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相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容進行培訓(xùn)。根據(jù)新奧集團的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點和行業(yè)特點。建議集團將安全生產(chǎn)培訓(xùn)范圍應(yīng)以內(nèi)、外兩調(diào)查提供補充與支持.需求確定(1相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容進行培訓(xùn)。根據(jù)新奧集團的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點和行業(yè)特點。建議集團將安全生產(chǎn)培訓(xùn)范圍應(yīng)以內(nèi)、外兩調(diào)查提供補充與支持.需求確定(1)需求分析培訓(xùn)需求分析是對培訓(xùn)需求的匯總,是編制培訓(xùn)需求報告的重要依營中部分產(chǎn)業(yè)是以固定作業(yè)區(qū)進行;另有一部分產(chǎn)業(yè)是流動作業(yè)。一般來講,固定作業(yè)區(qū)的設(shè)備、環(huán)境相對穩(wěn)定,門將培訓(xùn)需求轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)項目,并保證有效實施的保障.一般包括:培訓(xùn)場地的選擇與準(zhǔn)備培訓(xùn)項目課程計劃設(shè)計理有效的培訓(xùn)體系,可以使得各級人員掌握自己工作中必需的安全知識,從而增加生產(chǎn)經(jīng)營過程的安全。是對“人的不安全行為"加以控制的前提.培訓(xùn)的合理性尤為重要,通過策劃,設(shè)計出適合于組織本身的培訓(xùn)體系,可以高效的利用有限的培訓(xùn)資源達到最好的效果。培訓(xùn)范圍介定介定培訓(xùn)范圍是建立培訓(xùn)體系的前提.準(zhǔn)確的介定可以明確培訓(xùn)對象,避免培訓(xùn)盲點,從而有的放矢的分析出相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容進行培訓(xùn)。根據(jù)新奧集團的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點和行業(yè)特一、內(nèi)部產(chǎn)經(jīng)營中部分產(chǎn)業(yè)是以固定作業(yè)區(qū)進行;另有一部分產(chǎn)業(yè)是流動作業(yè)。一般來講,固定作業(yè)區(qū)的設(shè)備、環(huán)境相對穩(wěn)定,所以危險因素類型、管理措施、應(yīng)急方式也相對變化不大,從而內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)方法。重點考慮的是有效實施分級培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)以及轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗培訓(xùn).素,及時的分析培訓(xùn)需求,適時改變培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法等。適應(yīng)變化,才能將培訓(xùn)有效進行.二、外部外部相關(guān)方的活動是組織經(jīng)營活動的延伸。上游供貨、外協(xié)合同方與下游用戶的安全有如何讓相關(guān)方理解甚至溶入主體企業(yè)的安全文化、掌握必要的安全知識十分重要.所以對相關(guān)方必須進行相應(yīng)的安全培訓(xùn).在終端客戶中,尤其是家庭、個人用戶,對產(chǎn)品使用安全的專業(yè)知識了解甚少.在國內(nèi)客戶以合適的方式進行必要的培訓(xùn)。調(diào)查提供補充與支持.需求確定(1)需求分析培訓(xùn)需求分析是對培訓(xùn)需求的匯總,是編制培訓(xùn)需求報告的重要依各個層面和各類人群。安全培訓(xùn)的層次相對清晰,每個層面所要求掌握的內(nèi)容有所區(qū)別,故在操作之初必須做培訓(xùn)讓相關(guān)方理解甚至溶入主體企業(yè)的安全文化、掌握必要的安全知識十分重要調(diào)查提供補充與支持.需求確定(1)需求分析培訓(xùn)需求分析是對培訓(xùn)需求的匯總,是編制培訓(xùn)需求報告的重要依各個層面和各類人群。安全培訓(xùn)的層次相對清晰,每個層面所要求掌握的內(nèi)容有所區(qū)別,故在操作之初必須做培訓(xùn)讓相關(guān)方理解甚至溶入主體企業(yè)的安全文化、掌握必要的安全知識十分重要.所以對相關(guān)方必須進行相應(yīng)的安全培過程;培訓(xùn)需求評估調(diào)查人員分布;培訓(xùn)需求評估調(diào)查結(jié)果匯總文件、表格;根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司安全戰(zhàn)略進行培企業(yè)使用大量的化工原料,同時擁有大量的儲存、運輸設(shè)備;另外還有大量土木和設(shè)備安裝工程.原料本身的穩(wěn)定性、設(shè)備的安全和工程安全同樣重要.原料、設(shè)備供應(yīng)商和工程承訓(xùn),提高合同方的安全水平,也可促進企業(yè)本身的安全。培訓(xùn)層次劃分有必要對培訓(xùn)的層次進行劃分.集團內(nèi)部培訓(xùn),相對可控性比較強,可根據(jù)集團組織結(jié)構(gòu)進行劃分.新奧內(nèi)部培訓(xùn)可初步做以下劃分:1、普通員工3、特殊工種對外部的培訓(xùn),應(yīng)依據(jù)不同對象進行劃分,主要有兩個方面:主要指原料、設(shè)備供應(yīng)商、工程承建單位和集團用戶這樣的組織。主要指終端使用客戶。如使用燃氣、汽車、電器等產(chǎn)品的家庭與個人.培訓(xùn)程序培訓(xùn)需求評估培訓(xùn)需求評估培訓(xùn)計劃培訓(xùn)實施培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)需求評估是在培訓(xùn)活動前,由培訓(xùn)部門、安全管理職能部門、主管人員、工作人員。包含培訓(xùn)時間、責(zé)任人、各項活動及順序及細節(jié)管理等,以確保培訓(xùn)教師和被培訓(xùn)人員了解課程和項目目標(biāo).培結(jié)束時間后,就可根據(jù)任務(wù)的計劃完成時間對培訓(xùn)實施進行時間和細目的雙向控制.制定培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算準(zhǔn)備清單并和評估方式和方法.附圖:安全培訓(xùn)分解。包含培訓(xùn)時間、責(zé)任人、各項活動及順序及細節(jié)管理等,以確保培訓(xùn)教師和被培訓(xùn)人員了解課程和項目目標(biāo).培結(jié)束時間后,就可根據(jù)任務(wù)的計劃完成時間對培訓(xùn)實施進行時間和細目的雙向控制.制定培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算準(zhǔn)備清單并和評估方式和方法.附圖:安全培訓(xùn)分解(本表只簡單列出相關(guān)內(nèi)容)安全意識安全文化安全戰(zhàn)略安全法規(guī)外聘培過程;培訓(xùn)需求評估調(diào)查人員分布;培訓(xùn)需求評估調(diào)查結(jié)果匯總文件、表格;根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司安全戰(zhàn)略進行培面進行系統(tǒng)的鑒別與分析,從而確定是否進行培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容需求的過程。培訓(xùn)需求的獲取渠道可以利用集團的信息交流渠道進行;也可以根據(jù)企業(yè)的實際情況,設(shè)計由上至下或由下而上的進行設(shè)計.一般來講,由安全管理機構(gòu)和專業(yè)培訓(xùn)部門共同研究得(2)獲取方法A、工作分析根據(jù)崗位特點進行危險分析然后形成培訓(xùn)需求是安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求最直接的方法。經(jīng)過工作分析可形成危險源、安全意識、安全知識、安全技能、安全能力等方面的需求.B、績效考核安全績效考核是各部門業(yè)績考核中支撐公司安全戰(zhàn)略而分配到各部門的指標(biāo),可直接轉(zhuǎn)C、培訓(xùn)具體項目調(diào)查具體項目調(diào)查是比較常見的需求調(diào)查方法,安全主管部門和培訓(xùn)部門將培訓(xùn)調(diào)查項目羅列,由被調(diào)查著在其中選取項目并提出建議,D、部門或個人安全培訓(xùn)需求報告部門或個人安全培訓(xùn)需求報告是由各部門或個人不定期的向安全主管部門和培訓(xùn)部門提交的培訓(xùn)申請。不定期培訓(xùn)申請報告能夠在一定程度上為專業(yè)部門的定期、定時培訓(xùn)需求調(diào)查提供補充與支持.將各相同內(nèi)容進行合并,同時做頻度統(tǒng)計,進行整合分析.在需求分析過程中首先要對調(diào)查結(jié)果精心整理,進而做統(tǒng)計匯總與分析,最后形成部門匯總和企業(yè)、集團匯總.培訓(xùn)需求報告是對培訓(xùn)需求調(diào)查材料匯總結(jié)果的分析,是指定培訓(xùn)計劃的主要依據(jù)。一般包果匯總文件、表格;根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司安全戰(zhàn)略進行培訓(xùn)需求分析等內(nèi)容。(2)需求修訂內(nèi)部培訓(xùn)可初步做以下劃分:(一)各產(chǎn)業(yè)集團管理層(二)各成員企業(yè)管理層(三)各成員企業(yè)中間管理層(四門將培訓(xùn)需求轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)項目,并保證有效實施的保障.一般包括:培訓(xùn)場地的選擇與準(zhǔn)備培訓(xùn)項目課程計劃設(shè)計據(jù)企業(yè)的實際情況,設(shè)計由上至下或由下而上的進行設(shè)計內(nèi)部培訓(xùn)可初步做以下劃分:(一)各產(chǎn)業(yè)集團管理層(二)各成員企業(yè)管理層(三)各成員企業(yè)中間管理層(四門將培訓(xùn)需求轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)項目,并保證有效實施的保障.一般包括:培訓(xùn)場地的選擇與準(zhǔn)備培訓(xùn)項目課程計劃設(shè)計據(jù)企業(yè)的實際情況,設(shè)計由上至下或由下而上的進行設(shè)計.一般來講,由安全管理機構(gòu)和專業(yè)培訓(xùn)部門共同研究得織及其成員的安全意識、安全目標(biāo)、安全知識、安全技能等方面進行系統(tǒng)的鑒別與分析,從而確定是否進行培訓(xùn)及培訓(xùn)計劃是由主管部門將培訓(xùn)需求轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)項目,并保證有效實施的保障.一般包括:1、培訓(xùn)場地的選擇與準(zhǔn)備2、培訓(xùn)項目課程計劃設(shè)計。了解課程和項目目標(biāo).3、培訓(xùn)方法的選擇(見附圖)1、制定《培訓(xùn)工作清單》,利用細目清單對各項目培訓(xùn)工作進行控制.就可根據(jù)任務(wù)的計劃完成時間對培訓(xùn)實施進行時間和細目的雙向控制.3、制定培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算準(zhǔn)備清單并在實施過程中進行經(jīng)費控制.4、利用《簽到表》對受訓(xùn)人員考勤進行控制.訓(xùn)效果評估。對培訓(xùn)效果的監(jiān)控可采取多種方法。問卷調(diào)查問卷調(diào)查學(xué)員訪談實施跟蹤●設(shè)計針對培訓(xùn)講師的問卷,由●個別項目的專題訪談●根據(jù)培訓(xùn)項目的目的,結(jié)合學(xué)員的公司內(nèi)部培訓(xùn),可以完整的依據(jù)需求有針對性的進行培訓(xùn)策劃.組織也相對容易,費用也要求參訓(xùn)人員匯報培訓(xùn)問卷,由學(xué)員和老師共同評價分層訪談對其工作起到的作用工、轉(zhuǎn)復(fù)崗員工的培訓(xùn)或大范圍的日常培訓(xùn)。等。外派培訓(xùn)還可以帶來新的培訓(xùn)理念和內(nèi)容進而促進內(nèi)部培訓(xùn).這種形式的培訓(xùn)費用相對較高??梢詳U大培訓(xùn)范圍.有些培訓(xùn)需求是由某部門或崗位提出,這樣的培訓(xùn)可作為個案處理,單獨進行部門培訓(xùn)或自我培訓(xùn)即可。集團可根據(jù)需要進行選擇.一般而言可根據(jù)經(jīng)濟有效的原則做選擇(見附圖):培訓(xùn)內(nèi)容需求的過程。需求獲?。?)獲取渠道培訓(xùn)需求的獲取渠道可以利用集團的信息交流渠道進行;也可以根、產(chǎn)品和生產(chǎn)活動發(fā)生重大變化時,更要積極開展這項工作,以適應(yīng)新的變化。二、培訓(xùn)計劃培訓(xùn)計劃是由主管部訓(xùn)相結(jié)合。但是安全培訓(xùn)又不同于其他培訓(xùn)。安全培訓(xùn)要求全面覆蓋,所以在培訓(xùn)設(shè)計時必須考慮到集團所涉及的培訓(xùn)內(nèi)容需求的過程。需求獲?。?)獲取渠道培訓(xùn)需求的獲取渠道可以利用集團的信息交流渠道進行;也可以根、產(chǎn)品和生產(chǎn)活動發(fā)生重大變化時,更要積極開展這項工作,以適應(yīng)新的變化。二、培訓(xùn)計劃培訓(xùn)計劃是由主管部訓(xùn)相結(jié)合。但是安全培訓(xùn)又不同于其他培訓(xùn)。安全培訓(xùn)要求全面覆蓋,所以在培訓(xùn)設(shè)計時必須考慮到集團所涉及的。適應(yīng)變化,才能將培訓(xùn)有效進行.二、外部外部相關(guān)方的活動是組織經(jīng)營活動的延伸。上游供貨、外協(xié)合同方與訓(xùn)又不同于其他培訓(xùn)。1、安全培訓(xùn)要求全面覆蓋,所以在培訓(xùn)設(shè)計時必須考慮到集團所涉及的各個層面和各須做培訓(xùn)層次的劃分,并且對培訓(xùn)的需求必須做全面的掌握。3、安全培訓(xùn)專業(yè)性和行業(yè)性的特點突出,在培訓(xùn)方式和方法選擇上需要注意適宜性。4、安全培訓(xùn)的信息量比較大,在考慮受訓(xùn)人群方面,也要要突出人員素質(zhì),從而選擇合適的培訓(xùn)和評估方式和方法.估。此形式的培訓(xùn)比外訓(xùn)的投入相對低而且,可以擴大培訓(xùn)范圍.有些培訓(xùn)需求是由某部門或崗位提出,這樣的培所以危險因素類型、管理措施、應(yīng)急方式也相對變化不大,從而對培訓(xùn)的需求相對穩(wěn)定;而流動作業(yè)則變化較大,過程;培訓(xùn)需求評估調(diào)查人員分布;培訓(xùn)需求評估調(diào)查結(jié)果匯總文件、表格;根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司安全戰(zhàn)略進行培。包含培訓(xùn)時間、責(zé)任人、各項活動及順序及細節(jié)管理等,以確保培訓(xùn)教師和被培訓(xùn)人員了解課程和項目目標(biāo).培估。此形式的培訓(xùn)比外訓(xùn)的投入相對低而且,可以擴大培訓(xùn)范圍.有些培訓(xùn)需求是由某部門或崗位提出,這樣的培所以危險因素類型、管理措施、應(yīng)急方式也相對變化不大,從而對培訓(xùn)的需求相對穩(wěn)定;而流動作業(yè)則變化較大,過程;培訓(xùn)需求評估調(diào)查人員分布;培訓(xùn)需求評估調(diào)查結(jié)果匯總文件、表格;根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司安全戰(zhàn)略進行培。包含培訓(xùn)時間、責(zé)任人、各項活動及順序及細節(jié)管理等,以確保培訓(xùn)教師和被培訓(xùn)人員了解課程和項目目標(biāo).培安全意識安全常識涉及制度操作規(guī)程相關(guān)技術(shù)應(yīng)急措施專業(yè)外派培訓(xùn)現(xiàn)場演示
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