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高新區(qū)《道德與法治》教研工作計劃高新區(qū)韓正莊小學(xué)武金英一、課程意義。澆花澆根,育人育心。道德與法治課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是德育工作的主陣地。少年兒童是人生的“認(rèn)知形成期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好道德與法治課,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入到堅持中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。道德與法治課作用不可替代,道德與法治課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。為提升我區(qū)道法教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)校、教師之間的合作交流,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討、解決教學(xué)中的實(shí)際問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況,特制定此教研計劃:二、指導(dǎo)思想:以《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),使道德存在于兒童的內(nèi)心,使法治原則為更多兒童所了解和遵守,引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人,懂法守法,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和社會規(guī)則,培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。三、教研目標(biāo):1.端正思想,加強(qiáng)認(rèn)識,樹立新型的教育理念,建立融治的師生關(guān)系,創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)的質(zhì)量。2.各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范學(xué)生。能聯(lián)系周圍,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。4.配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研組,搞好本教研組的工作。5.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。四、教研活動安排:時間教研主題活動方式備注11.4進(jìn)一步明確《道德與法治》的課程標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)教研11.25如何把道德與法治課、德育課、思政課有效的結(jié)合在一起,發(fā)揮課程融合優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)教研12.16如何通過《道德與法治》課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立熱愛集體,保護(hù)環(huán)境,關(guān)心父母,健全安全意識等行為習(xí)慣。(或者說搞哪些有意義,有效果,可行性的活動來完成上述教學(xué)目標(biāo)。)網(wǎng)絡(luò)教研12.30觀看優(yōu)秀課堂
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