小英雄雨來(lái)觀后感

小英雄雨來(lái)觀后感【篇一：小英雄雨來(lái)觀后感】

暑假中，我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來(lái)》，講的是小勇雄雨來(lái)與日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)，并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。雨來(lái)是個(gè)頑皮的孩子，他總是和老師作對(duì)。有一天，學(xué)校里突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子，把老師抓了起來(lái)，孩子們臨時(shí)放了假。

雨來(lái)想救出老師，于是，他和小伙伴開始了一場(chǎng)與日本鬼子斗智斗勇的比賽，雨來(lái)用了許多鬼子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪招把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，雨來(lái)救出了老師，贏得了這場(chǎng)比賽的最終勝利?？赐赀@部影片，我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)很機(jī)智、很勇敢的孩子，雖然以前他總是和老師作對(duì)，但是他在老師最危難的時(shí)候挺身而出，救了老師，雨來(lái)其實(shí)是個(gè)善良的孩子，只是以前有點(diǎn)不懂事，經(jīng)過(guò)這件事，我相信，雨來(lái)一定會(huì)更加懂事，雨來(lái)的確是個(gè)小英雄，他是我們中國(guó)孩子的驕傲！看來(lái)，我還真是要向雨來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！雨來(lái)，我向你致敬！

【篇二：《小英雄雨來(lái)》觀后感】

今天，老師帶我們?nèi)タ础缎∮⑿塾陙?lái)》這部電影。

看了這部電影，雨來(lái)的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛(ài)玩，逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來(lái)捉弄老師。但是當(dāng)日本鬼子進(jìn)村，把自己的老師抓起來(lái)的時(shí)候，他又是那么聰明、機(jī)智、勇敢，之前的雨來(lái)和現(xiàn)在的雨來(lái)簡(jiǎn)直是判若兩人。他為了救老師，憑著自己的聰明才智，與日本鬼子周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來(lái)他們?cè)O(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣子，我不禁哈哈大笑，為雨來(lái)他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受最深的是小雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡(jiǎn)陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒(méi)有?？墒怯陙?lái)和小伙伴們卻樂(lè)觀開朗，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)。相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太美好了，我們生活在和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，吃的好，住得好，但我還經(jīng)常對(duì)爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮，校園有運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)讓我們盡情去奔跑?？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時(shí)上課還開小差，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，沒(méi)有聆聽(tīng)老師的教誨，跟小雨來(lái)他們比，我真是太慚愧了。我要向小雨來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)生活學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極。

【篇三：《小英雄雨來(lái)》觀后感作文】

《小英雄雨來(lái)》中的主人公雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)上課的小朋友。但他卻很聰明，是個(gè)很有正義感的孩子。

小雨來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課去抓魚；有時(shí)候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上，我喜歡做一些小動(dòng)作，交頭接耳和同學(xué)講話，時(shí)而發(fā)出陣陣笑聲，不尊重老師的教學(xué)成果?，F(xiàn)在回想起來(lái)罪惡感油然而生。每每看到此處的小雨來(lái)我就打心底告訴自己，我一定不能讓看好我的老師和親人們失望，我要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課，在實(shí)際行動(dòng)中改變自己。

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，俗話說(shuō)人非圣賢，雨來(lái)不是，我亦如此。雨來(lái)也是有優(yōu)點(diǎn)的。小小年紀(jì)的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭(zhēng)，掩護(hù)地下通信員安全地撤退。就光這一點(diǎn)，我就非常地欽佩他。他的有勇有謀在我的腦海里激起了層層浪花，久久不能退去。

總的來(lái)說(shuō)，看了《小英雄雨來(lái)》之后，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，所以我要改掉自己的壞毛病，學(xué)習(xí)小雨來(lái)敢于同日本侵略者做斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。更要做一個(gè)有節(jié)氣、有想法、有正義感的好學(xué)生！

【篇四：《小英雄雨來(lái)》觀后感】

這是一個(gè)多么機(jī)智，多么勇敢的一個(gè)小男孩，他就是小英雄雨來(lái)。這部電影跟我們課文上的不太一樣，里面的雨來(lái)比書上的雨來(lái)更機(jī)智、更勇敢，里面的日本人都很笨，都很搞笑。

這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有一個(gè)小孩叫雨來(lái)，他貪玩調(diào)皮，捉弄同學(xué)，反抗老師，經(jīng)常逃課。有一次，老師叫他在黑板上寫幾個(gè)字，結(jié)果他幾乎全錯(cuò)，沒(méi)有對(duì)幾個(gè)。還有一次，他到老師家，給老師賠禮道歉，并送給老師了兩條魚，老師就讓他把兩條魚放在廚房里，雨來(lái)就偷偷放了幾只青蛙在鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，老師去做飯，把鍋蓋打開，看見(jiàn)了那幾只青蛙，嚇了一大跳。后來(lái)，日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，在上課的時(shí)候，幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)了，把老師抓走，還教他們唱日本國(guó)歌，但是他們并沒(méi)有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。老師為了保護(hù)抗日交通員，寧死不屈。最后雨來(lái)和鐵頭利用善水的特長(zhǎng)，成功地將日本人的幾個(gè)首領(lǐng)淹死，救了老師。

英雄就是勇敢、有智慧的人，能幫助其他人獲得快樂(lè)的人。英雄不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打敗強(qiáng)大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來(lái)在日本人沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，捉弄同學(xué)、反抗老師，根本就算不了是什么英雄。但是在日本人來(lái)的時(shí)候，他表現(xiàn)得很勇敢，而且經(jīng)常設(shè)陷阱，讓日本人上當(dāng)，這才是真正的英雄。在我們?nèi)粘Ｉ罾?，不一定有機(jī)會(huì)遇到或打敗敵人，但是在大街上幫助別人一點(diǎn)兒小忙也能算是英雄。在學(xué)校里，那些經(jīng)常打同學(xué)，拿同學(xué)東西的一些同學(xué)，那些人算不上英雄。相反那些在學(xué)校里經(jīng)常幫助同學(xué)、幫助老師的一些同學(xué)，他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀(jì)校規(guī)能勇于站出來(lái)指正的同學(xué)也是英雄。

【篇五：《小英雄雨來(lái)》觀后感】

這部電影主要講了：雨來(lái)的游泳技術(shù)很好，但他經(jīng)常上學(xué)遲到或逃課去捉魚，因?yàn)檫@事，老師經(jīng)常訓(xùn)他，有一次，調(diào)皮的雨來(lái)竟然把青蛙放到了老師家的鍋里。一天，日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了，雨來(lái)帶領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴去救老師，他們?cè)陲埐死锓帕怂?，害的日本兵們竟往廁所跑，想要把老師救出?lái)，困難太大了?；锇閭冏層陙?lái)等李叔叔來(lái)了再去營(yíng)救老師，可雨來(lái)卻說(shuō)：“這是我們的老師，這是我們的地盤?！弊詈笥陙?lái)和鐵頭把木頭放到河里，然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了，然后在水里把老師救了出來(lái)。

看完小英雄雨來(lái)這部電影，我真是又佩服又感動(dòng)。因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì)，和我們的年齡差不多，竟那么勇敢，那么無(wú)私，遇到危險(xiǎn)時(shí)刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫伙伴們快跑，而且雨來(lái)又那么的聰明，那么的機(jī)智。可我們呢，只要有一丁點(diǎn)的小困難，就想依靠父母，不能自己去想辦法解決。想起來(lái)跟雨來(lái)一比，我覺(jué)得無(wú)地自容。

雨來(lái)，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你勇敢無(wú)私的精神，更要學(xué)習(xí)你小小年紀(jì)就可以幫助別人的作風(fēng)，你就是我的榜樣！

【篇六：《小英雄雨來(lái)》觀后感】

最近，學(xué)校組織我們進(jìn)行《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系》閱讀活動(dòng)，我看了《小英雄雨來(lái)的故事》系列，其中的一篇《把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣》的故事，我看后感觸很深，被故事中小英雄雨來(lái)的機(jī)智和勇敢深深感動(dòng)。

雨來(lái)是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位著名的小英雄，他雖然年紀(jì)小，但非常熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動(dòng)，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻(xiàn)。

小雨來(lái)當(dāng)時(shí)只有12歲，他不但非常勇敢，而且機(jī)智聰明。有一次，他和村里的民兵們一起去埋地雷，地雷埋好后卻不見(jiàn)鬼子出現(xiàn)，小雨來(lái)自告奮勇去偵察，不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，但他第一個(gè)反應(yīng)不是害怕逃跑，而是大聲叫同伴們“里面有敵人，快跑！”，終于被敵人抓住。鬼子們逼雨來(lái)帶路，雨來(lái)心想，跑是跑不掉了，不是帶路嗎，我把他們帶到地雷陣?yán)锶?。而且又想，我要是順順?dāng)當(dāng)?shù)貛?，鬼子?huì)生疑心，于是故意站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。鬼子被惹怒推著他走時(shí)，他先把鬼子領(lǐng)到假雷區(qū)，鬼子害怕地問(wèn)他：“這兒真的有地雷嗎？”雨來(lái)說(shuō)：“不信拉倒，你踩踩試試看！”鬼子沒(méi)一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時(shí)，雨來(lái)卻大聲嚷著：“前面，地雷的沒(méi)有！”他一邊走，一邊鎮(zhèn)定地琢磨：不能跟鬼子同歸于盡，得想個(gè)辦法逃走。離第一個(gè)地雷兩丈遠(yuǎn)了，一丈遠(yuǎn)了，再往前走就踩著地雷了。這時(shí)候，雨來(lái)故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命?。　辈灰粫?huì)兒，雨來(lái)好像被水沖走了，不見(jiàn)人影了。鬼子們以為真的到了無(wú)雷區(qū)，邁著大步往前走，沒(méi)走幾步，地雷響了。轟！轟！轟！200多個(gè)鬼子被炸得死的死，傷的傷，還有不少做了我們的俘虜，只逃走了30多個(gè)。戰(zhàn)斗勝利了，雨來(lái)從水里冒出來(lái)，混身是水，抱著濕衣裳跑來(lái)了。

看完小雨來(lái)這個(gè)故事，我真是又佩服又感動(dòng)。他小小年紀(jì)，和我們差不多，怎么就能那么勇敢，那么無(wú)私，遇到危險(xiǎn)時(shí)刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴們快跑。而且又那么的聰明，那么的機(jī)智，不到萬(wàn)不得已，決不輕言犧牲，要用自己寶貴的生命去為祖國(guó)為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

雨來(lái)，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你勇敢、無(wú)私的精神，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，為將來(lái)建設(shè)我們美好的家園而努力學(xué)習(xí)，作出自己最大的貢獻(xiàn)。

【篇七：觀看電影《小英雄雨來(lái)》有感】

當(dāng)我看完《小英雄雨來(lái)》，發(fā)現(xiàn)雨來(lái)同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子，而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子，他知道對(duì)待敵人要智取，而不是硬攻。

雨來(lái)同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，非常調(diào)皮，而且還喜歡作弄老師。有一回，老師叫雨來(lái)同學(xué)到黑板上去寫字，他就寫對(duì)了兩個(gè)字，其余寫的都是錯(cuò)別字，老師為此非常生氣。還有有一次，雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來(lái)，把老師嚇得叫了起來(lái)，雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來(lái)了。老師對(duì)雨來(lái)一番教育后，他知道知識(shí)的重要性后，決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

有一次，老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課，突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來(lái)同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來(lái)，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準(zhǔn)備走水路回日本，雨來(lái)和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放了許多木枝，他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了，雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來(lái)立了一個(gè)大功。

我很喜歡雨來(lái)，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。

【篇八：小英雄雨來(lái)觀后感】

雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字。但是，當(dāng)我看完他的故事后，“雨來(lái)”這個(gè)名字卻刻在我的腦海，他的英雄事跡令我感慨萬(wàn)分，我由衷的贊嘆他那勇于面對(duì)危險(xiǎn)，沉著冷靜的心態(tài)，更贊嘆他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。從看完到現(xiàn)在，里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來(lái)水性很好，經(jīng)常到河中游泳。還是班里的“機(jī)靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和老師作對(duì)。但是有一天，鬼子來(lái)了，把老師抓住了，所以臨時(shí)放了暑假。雨來(lái)和同學(xué)們都十分想念老師，決定把老師救出來(lái)。就與日本鬼子展開了斗爭(zhēng)，用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招，讓鬼子措手不及，十分狼狽。雖然救老師雨來(lái)屢受挫折，但他并沒(méi)有放棄。最后救出了老師。

觀看完了這部影片，引發(fā)了我的深思。雨來(lái)只是一個(gè)和我年齡相仿的孩子，為什么他能勇敢面對(duì)困難，接受挫折呢？我又仔細(xì)的回想了一下影片里的雨來(lái)，發(fā)現(xiàn)他雖然頑皮淘氣，但正直勇敢而且還十分聰明，記得一次雨來(lái)和鬼子戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，日本鬼子拿著大刀沖向他，但雨來(lái)不怕，拿著小刀也沖了上去。原來(lái)，小雨來(lái)早就在大橋的中間設(shè)了一個(gè)空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦！也許就是這些力量，使他勇敢