愚人節(jié)活動方案（3篇）

第10頁共10頁愚人節(jié)活?動方案?一.活動?背景：?愚人節(jié)的?歷史起源?于法國，?最初是法?國的一些?主張變革?的人為嘲?笑那些因?循守舊的?人而在_?___月?____?日使出一?些騙人的?招數(shù)。后?逐漸成為?西方及美?國的民間?傳統(tǒng)節(jié)日?，現(xiàn)在也?成為東方?很多國家?人們喜愛?的節(jié)日之?一?！?愚人節(jié)”?—一年中?少有的一?個心驚膽?戰(zhàn)的節(jié)日?，在這一?天，您可?以充分發(fā)?揮想象力?打破一切?有序的時?間和空間?，胡作非?為在愚人?節(jié)有充分?的理由和?充足的市?場。正值?愚人節(jié)到?來之際，?為迎合這?種濃濃的?文化氣氛?，活躍校?園氛圍，?我們需要?一個以“?愚人節(jié)”?為主題的?校園活動?，希望能?給同學們?帶來輕松?幽默，放?松身心。?二.活?動目的：?1，這?次“愚人?節(jié)”活動?實際上是?以比賽的?形式開展?的，其內(nèi)?容豐富多?彩，輕松?幽默，且?愚人節(jié)整?人不是整?哪個的難?看，整出?的是快樂?，是善意?的騙局。?2，營?造文化氛?圍，活躍?校園氣氛?，使校園?師生在忙?碌的學習?生活中放?松身心。?3，通?過這次活?動使同學?了解“愚?人節(jié)”的?豐富內(nèi)涵?和意義，?使人們在?得到快樂?的同時也?能積極地?思考生活?。4，?讓同學了?解愚人節(jié)?的文化內(nèi)?涵以及豐?富意義，?并使同學?能更加積?極樂觀輕?松地看待?生活與工?作。三?.活動主?題：愚人?節(jié)你愚了?嗎?四?.活動時?間：初賽?：___?_月__?__號(?星期三下?午___?_點)?地點：待?定復賽?：___?_月__?__號(?星期天晚?上___?_點)?地點：大?學生活動?中心五?.組織機?構(gòu)：主?辦單位：?電氣與自?動化工程?學院學生?會宣傳部?六.活?動安排：?籌備階?段：1?，活動宣?傳(1?)通知的?擬定與下?發(fā)。(?2)宣傳?部做好“?愚人節(jié)”?活動的宣?傳海報，?在各個班?級進行活?動的宣傳?。(3?)做好活?動場地的?借用申請?。2，?人員安排?(1)?主持：一?男一女，?負責比賽?的介紹主?持。(?2)聯(lián)系?：負責參?賽者的短?信通知，?新聞部的?聯(lián)系，比?賽期間道?具(包括?燈光，音?響，話筒?，材料等?)的借用?聯(lián)系。?(3)布?置場地：?氣球，彩?帶，“愚?人節(jié)”寄?語，宣傳?海報等。?(4)?比賽現(xiàn)場?：負責參?賽者簽到?及現(xiàn)場情?況，賽后?場地的整?理。(?5)評委?：由組織?者選擇合?適人員擔?當評委，?保證公平?公正。?(6)物?品購買：?初賽拼圖?及復賽獎?品的購買?。初賽?階段：?(1)比?賽項目—?“愚人拼?圖”(?2)比賽?規(guī)則—完?成時間長?短決定勝?負(3?)在現(xiàn)場?，組織人?員組織參?賽者簽到?，領取愚?人拼圖，?組織人員?將其統(tǒng)一?打亂，計?時開始。?(4)?記錄各組?成員完成?拼圖時間?，公布成?績。復?賽階段：?(1)?比賽項目?—“整蠱?之霸”?(2)比?賽規(guī)則—?以組為單?位，進行?以整蠱為?主題的表?演，由評?委根據(jù)搞?笑程度，?表演情況?打分(表?演時長不?低于__?__分鐘?)。(?3)比賽?結(jié)束，根?據(jù)復賽分?數(shù)，再結(jié)?合初賽成?績評出獲?勝者，分?發(fā)獎品及?獲獎證書?。七.?獎項設置?：一等?獎：__?__名二?等獎：_?___名?三等級：?____?名八.?注意事項?1，宣?傳海報應?及時有效?，突現(xiàn)特?色，能夠?吸引同學?的關注。?2，整?蠱表演者?的語言應?詼諧幽默?，大方得?體，禁止?出現(xiàn)低俗?粗魯言語?。3，?獲勝的獎?品要提前?準備，有?達到“意?外愚人”?的目的。?4，組?織者要提?前進行場?地的布置?，及時短?信通知。?九.活?動經(jīng)費?1，獲勝?者獎品：?____?元2，?拼圖：_?___元?____?組3，?紙張，杯?子，彩帶?，氣球等?：___?_元總?計：__?__元?愚人節(jié)活?動方案（?二）“?愚人節(jié)”?—一年中?少有的一?個心驚膽?戰(zhàn)的節(jié)日?，在每年?的___?_月__?__日這?一天，您?可以充分?發(fā)揮想象?力打破一?切有序的?時間和空?間，胡作?非為在愚?人節(jié)有充?分的理由?和充足的?市場。愚?人節(jié)整人?不是整哪?個的難看?。整出是?快樂是善?意的騙局?，說不定?還幫了別?人并讓你?收獲一份?意外的驚?喜，讓你?身邊的人?深刻理解?謊言、欺?騙、假象?。這里的?活動都是?最新穎的?，你可能?從來沒有?見過。?一、活動?背景：?愚人節(jié)的?歷史起源?于法國，?最初是法?國的一些?主張變革?的人為嘲?笑那些因?循守舊的?人而在_?___月?____?日使出一?些騙人的?招數(shù)。后?逐漸成為?西方及美?國的民間?傳統(tǒng)節(jié)日?，現(xiàn)在也?成為東方?很多國家?人們喜愛?的節(jié)日之?一。正?值愚人節(jié)?到來之際?，為迎合?這種濃濃?的文化氣?氛，活躍?安大的校?園氛圍，?我們需要?一個以“?愚人節(jié)”?為主題的?校園活動?，希望在?給同學帶?來輕松幽?默的同時?，也能讓?同學了解?愚人節(jié)的?文化內(nèi)涵?以及豐富?意義，并?使同學能?更加積極?樂觀輕松?地看待生?活與工作?。二、?活動目的?：這次?“愚人節(jié)?”活動實?際上是以?晚會的形?式開展的?，其內(nèi)容?豐富多彩?，不僅輕?松幽默，?而且由于?不同院系?的加盟，?也會具有?豐富的專?業(yè)特色。?1、營?造文化氛?圍，活躍?校園氣氛?，使校園?師生在忙?碌的學習?生活中放?松身心。?2、通?過這次活?動使同學?了解“愚?人節(jié)”的?豐富內(nèi)涵?和意義，?使人們在?得到快樂?的同時也?能積極地?思考生活?。3、?這次活動?可以加強?各院系之?間的交流?與合作，?為以后的?合作提供?更多的意?愿和機會?。4、?通過舉辦?這次活動?，可以增?強各院系?的本專業(yè)?特色，增?強同學對?本專業(yè)或?跨專業(yè)的?興趣和熱?情。三?、活動時?間：__?__月_?___日?晚六點半?四、活?動地點：?大學生活?動中心多?功能廳?五、組織?機構(gòu)：?主辦單位?：___?_承辦?單位：_?___?六、活動?流程：?準備階段?：1、?時間安排?：①_?___月?____?日：聯(lián)系?各個院系?的女生部?或文藝部?及校團委?和校團委?文藝部，?與他們商?討活動的?流程和內(nèi)?容，達成?合作共識?。②_?___月?____?日—__?__日：?將活動具?體通知發(fā)?到各個參?加院系，?而后各院?系將通知?下發(fā)到本?院的各個?年級，開?始著手準?備晚會的?節(jié)目。?③___?_月__?__日—?____?日，對活?動進行校?內(nèi)宣傳。?④__?__月_?___日?前，各院?系將本院?節(jié)目報到?化院文藝?部，由化?院文藝部?篩選并安?排節(jié)目順?序。⑤?____?月___?_日將晚?會流程及?節(jié)目順序?安排好，?并通知參?加院系晚?會的節(jié)目?順序。?⑥___?_月__?__日下?午4：0?0于大學?生活動中?心多功能?廳對節(jié)目?進行彩排?。⑦_?___月?____?日晚6：?30在多?功能舉辦?晚會。?2、準備?工作：?①通知的?擬定與下?發(fā)。②?化院宣傳?部(可請?校宣傳部?協(xié)助)做?好“愚人?節(jié)”活動?的宣傳海?報，在各?個園區(qū)進?行活動的?宣傳。?③___?_月__?__日前?確定晚會?的嘉賓，?如各個院?系團委領?導，學生?會領導，?特邀老師?，“天使?在人間”?獲獎選手?作特邀嘉?賓等。?④申請：?。大學生?活動中心?多功能廳?的場地和?化妝間。?3、人?員安排?①主持人?：兩男兩?女②成?立臨時的?編導小組?，負責對?整個活動?進行指導?。③由?化院宣傳?部(可請?校宣傳部?協(xié)助)做?好“愚人?節(jié)”活動?的宣傳海?報，在各?個園區(qū)進?行活動的?宣傳。?④由于彩?排和晚會?涉及：燈?光，音響?，話筒，?視頻，道?具，材料?的拷貝等?需要有專?門人員，?分組負責?。⑤攝?像及攝影?人員安排?：與團宣?、學生會?宣傳邀請?他們派專?人對活動?進行跟蹤?宣傳和采?訪報導。?晚會準?備階段?1、布置?場地：氣?球，彩帶?，宣傳海?報等。?2、組織?觀眾入場?：安排人?手在入口?處維持秩?序，在大?學生活動?中心的側(cè)?門(即多?功能廳的?入口正對?處)擺設?海報，并?設“愚人?節(jié)”寄語?，觀眾等?都可在上?面留下“?愚人節(jié)”?的各種搞?笑語言或?事跡。?3、晚會?燈光及音?響：安排?專門人手?在多功能?廳燈光室?，如有特?殊的燈光?要求或者?音響效果?，要負責?監(jiān)督實施?。4、?安排人手?整理晚會?后的場地?。晚會?內(nèi)容簡介?1、整?個晚會以?與“愚人?節(jié)”意義?相關的經(jīng)?典語音視?頻(例網(wǎng)?上流行的?搞笑愚人?視頻)或?電影電視?經(jīng)典片斷?(可以是?老電影電?視，或最?新流行的?)為主線?，貫穿整?個晚會。?晚會以一?個有關“?愚人節(jié)”?的語音或?視頻介紹?為開始，?然后主持?人上臺宣?布晚會開?始。2?、晚會中?穿插各種?環(huán)節(jié)：包?括歌曲，?魔術(shù)，小?品，話劇?;“天使?在人間”?獲獎選手?獻上節(jié)目?;各院系?特色節(jié)目?(如涉及?專業(yè)特色?的改編歌?曲，反應?專業(yè)特色?的舞蹈小?品等節(jié)目?);以及?針對現(xiàn)實?生活中一?些涉及科?學的騙局?的解剖(?騙局可以?以視頻，?解說等多?種方式表?現(xiàn)，因可?能會涉及?不同的專?業(yè)知識，?需要不同?院系的幫?助)，提?升晚會的?意義。?3、晚會?希望能邀?請到嘉賓?(如老師?等)與觀?眾分享生?活中“愚?人”事或?者有關“?愚人”的?感悟(哲?學系老師?更好)。?4、晚?會中有幾?次抽獎和?與觀眾歡?互動的環(huán)?節(jié)，互動?環(huán)節(jié)可能?會針對視?頻對觀眾?進行提問?，可能會?以幽默溫?和的方式?愚弄觀眾?，參加互?動環(huán)節(jié)的?觀眾會收?到一份“?愚人節(jié)”?意外禮物?。5、?晚會最后?以“愚人?節(jié)”經(jīng)典?視頻結(jié)束?，可安排?各個院系?代表上臺?共同唱一?首歡快歌?曲。6?、最后由?主持人上?臺對晚會?進行總結(jié)?并宣布晚?會結(jié)束。?7、人?員安排觀?眾有序離?場。七?、注意事?項1、?宣傳海報?應及時有?效，突現(xiàn)?特色，能?夠吸引同?學的關注?。2、?與各院系?之間注重?銜接和協(xié)?作，有可?能的話可?針對不同?院系對晚?會節(jié)目進?行適當?shù)?分配，確?保晚會節(jié)?目不致單?一。3?、主持人?的語言應?詼諧幽默?，并大方?得體。?4、由于?本次活動?的規(guī)模和?內(nèi)容相對?較大，需?要我院各?部處的積?極配合，?活動內(nèi)容?的合理分?配很重要?。5、?晚會的禮?品和獎品?要提前準?備，并達?到“意外?驚喜”的?目的。?6、節(jié)目?編排應合?理有序，?注重在舞?臺上的表?現(xiàn)的效果?以及對調(diào)?動現(xiàn)場秩?序上的作?用。八?、活動經(jīng)?費1、?禮品和獎?品：__?__元?2、特邀?嘉賓請柬?：___?_元3?、水，杯?，彩帶等?：___?_元4?、各類通?知的打印?，宣傳海?報的制作?：___?_元5?、話筒：?100?總計：_?___元?愚人節(jié)?活動方案?（三）?活動主題?：假面p?arty?活動時?間：__?__年_?___月?____?號活動?地點：某?某酒吧?活動商家?：某某公?司活動?人員：某?某公司職?工和公司?會員愚?人節(jié)酒吧?活動策劃?方案的構(gòu)?想：春?天，看那?花叢中的?蝴蝶，飄?逸飛舞，?那是一種?脫變的美?麗，正是?自己不怕?脫變的痛?苦，才成?就的美麗?。在你戴?上蝴蝶面?具的那一?刻，你就?已經(jīng)成為?了全場最?美的蝴蝶?仙子。?在愚人節(jié)?當晚，你?、我、他?一起來快?樂過著假?面Par?ty活動?，女士們?佩戴著美?麗的蝴蝶?面具，男?士們戴上?奢靡的面?具聚在一?起。面具?掩蓋了大?家的真實?身份，不?需要顧慮?，這個夜?晚是屬于?我們的，?音樂、美?酒，這是?一場快樂?的夜宴。?隔著面?具，彼此?留下神秘?朦朧的一?面，讓人?期待。?摘掉面具?，彼此贏?得真誠珍?貴的記憶?，讓人珍?惜。愚?人節(jié)酒吧?活動流程?：一、?場景營造?1、在?酒吧場外?擺放公司?咨詢臺和?擺放愚人?節(jié)活動展?報。2?、在場內(nèi)?舞臺上放?置一個帶?有公司l?ogo的?面具作為?主題。?3、在場?內(nèi)各區(qū)域?懸掛帶有?蝴蝶圖安?的氣球作?為裝飾點?綴物。?4、全場?所有工作?人員佩戴?活動面具?。二、?愚人節(jié)酒?吧活動內(nèi)?容1、?晚上__?__點開?始，開場?白，同時?對公司作?第二季的?簡短宣傳?。(__?__分鐘?)2、?道具派發(fā)?。(__?__分鐘?)3、?小游戲。?(___?_分鐘)?4、節(jié)?目表演。?(___?_分鐘)?5、評?選晚會化?裝獎(男?女)。(?____?分鐘)?6、小游?戲(或節(jié)?目)。(?____?分鐘)?7、男士?邀請女士?跳舞。(?____?分鐘)?8、自由?活動。(?____?分鐘)?9、評選?活動最靚?美女獎，?最酷帥哥?獎。(_?___分?鐘)1?0、抽獎?環(huán)節(jié)。(?____?分鐘)?11、眾?人合影(?____?分鐘)?12、活?動par?ty結(jié)束?。三、?愚人節(jié)酒?吧活動策?劃方案中?的小游戲?1、醬?油可樂?三個人一?組，三個?透明的玻?璃杯主持?人三杯都?裝的是醬?油，然后?和大家說?里面一杯?是醬油兩?杯是可樂?，看誰最?倒霉，誰?喝了醬油?后要裝著?是可樂一?樣，不能?被人