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文檔簡介
1/1調(diào)查的報告作文
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我正在津津有味的看書。這是,我看見書中有“節(jié)約報告”四字。我也想起這次寒假作業(yè)有一項是寫篇節(jié)約調(diào)查報告。于是我下樓調(diào)查人門是怎么樣安排自己的時間的?是否節(jié)約時間?經(jīng)過我辛辛苦苦的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在寒假的小孩子都在家玩電腦或看電視,而其中有些是想出去玩,可因為外面太冷。所以他們的父母不然自己的孩子出去玩。其他的當(dāng)然都在戶外活動。大人們都在工作了。
而老年人大部分都在樓下的花園里鍛煉身體,其他的老年人因為年齡過高走動或照顧自己的孫子。其實,時間是非常寶貴的,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一個人的時間是有限的。過了一秒,那一秒就再也不回來了,無論你用多少金銀財寶。比如:一位讀小學(xué)的孩子。玩了一上午電腦,那么大家算了算,假如這一上午沒玩電腦,還可以干嘛?一上午至少可以玩四個鐘頭電腦,假如看一本書呢,可以增加課外知識讀幾份紙,知道點國家大事,搞學(xué)習(xí),增加課本知識,那么玩一上午電腦呢?放松自己?把游戲級數(shù)煉得高些?玩電腦知識休閑,經(jīng)過長時間工作才可以玩,不要把它看作一門功課。象楊老師所說電腦就是電子海絡(luò)因。吸上了就要戒掉。對??!我們應(yīng)該珍惜時間。
篇2
書是一片茫茫的海洋,讀也讀不盡,可不是嗎?相信大家都很喜愛讀書吧!我們班級也不例外,大家到底喜歡看什么類型的書?讀書時間又有多長呢?讀書習(xí)慣又是怎樣的呢?等等。最近,我做了一個班級。
我首先了解了同學(xué)們喜歡看什么類型的書,喜歡看漫畫書的少之又少,只有23%,喜歡看畫報的有34%,童話故事書的人氣最旺,有54%愛看,喜歡看其他書的有22%。說明大家都十分喜愛讀書。隨后,我又調(diào)查了同學(xué)們的讀書時間有多長,只讀一個小時以內(nèi)的有21%,讀兩小時左右的有23%,讀書長達(dá)三小時的只有9%,這說明同學(xué)們讀書時間極少,家長要隨時督促。然而,關(guān)于父母帶孩子上書店的情況,我又訪問了一些同學(xué),經(jīng)常去書店的只有5%,偶爾去書店的有21%,甚至不去書店的也有,多達(dá)34%,以后家長要多多帶孩子去書店看書,讓孩子對書有濃濃的興趣。最后,我又詢問了家長,一個月在
讀書方面大約花費多少,從不花錢的有2%,花20~30元的有78%,花一百多元的只有3%,這里說明家長們都達(dá)到了兩個極端,要么是花錢太多,要么是花錢太少。
經(jīng)過調(diào)查,我認(rèn)為了讀書對于小學(xué)生有這樣幾大好處:可以有益身心健康、可以提高作文水平、還可以對世界有所了解…但是讀書也要選擇好適當(dāng)?shù)臅r間,就像上次語文考試的時候,交卷的時候還沒到,有一位同學(xué)偷偷地從書包里拿出名叫《海底兩萬里》的書看,我看到了,便提醒他不要看書了,可是他卻不聽,我也無可奈何。最后,老師發(fā)現(xiàn)了他正在看書,以為他在作弊,便把卷子做0分處理。
同學(xué)們,多看書是正確的,可以提高你的興趣,可是一定要選擇適當(dāng)?shù)臅r間哦。
篇3
隨著科技的進步經(jīng)濟的發(fā)展,人類對地球資源的開采與利用造成了極大的危害:森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過渡開采,物種大量滅絕……地球已傷痕累累,地球在哭泣。
前幾天,在上游來的水,沖進了前油坊河,河里的水發(fā)出臭味,我們每次上學(xué)的時候都可以聞到這種討人厭的臭味,還有河里的魚大量大量的死亡。另外,有些工業(yè)排出來被稱為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”,給我們的環(huán)境造成了很大的破壞。
面對這些對環(huán)境造成破壞的事物,我國的政府也采取了防治措施,如:建立自然保護區(qū)、加強天然林的保護和人工林的建設(shè)、加強國際間的合作等等。還制定了法律、法規(guī)等,如:《環(huán)境保護法》《海洋環(huán)境保護法》《水污染防治法》······聯(lián)合國還成立了環(huán)保組織,如:聯(lián)合國自然基金會、地球之友、綠色和平組織······
相信,在以后的20年里,地球又會一派生機,環(huán)保工作會做得更好,我國會變得更加富強······
篇4
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查對象:小白樓凱旋門周圍環(huán)境。
這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。這結(jié)果真讓我意想不到,在如此繁華的購物中心,第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品,腐爛時,它就會帶來一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過空氣傳染到人體中,危害極大。再說說煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這么美麗的高樓大廈,天上這么一筆污垢,你認(rèn)為好看嗎?再說說汽車,在現(xiàn)代化的新時代,汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分,當(dāng)我站到樓梯上,看這那滿街跑的汽車,既高興,由難過。
高興的是,現(xiàn)在大家都擺脫了貧困,國家也自產(chǎn)了或進口了和國際同步的產(chǎn)品。難過的是,汽車的尾氣實在是讓人頭疼,我聽電視上說,現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車,但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛,過多吸入人體會導(dǎo)致人的鉛中毒,6歲以下兒童鉛中毒會導(dǎo)致智力下降,對成人也會有害處,如:頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。就是因為這些小事,才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了對于這些,有些人有著這樣的心理:我人一點沒事,別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法,我們周圍的環(huán)境才這么差?,F(xiàn)在,地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息,朋友們,saveourplanet!
篇5
我告別了企鵝,繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林,發(fā)現(xiàn)這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐,你怎么了,身上還有傷?”
“人們在砍伐樹木時,我想去阻攔,可是”百靈鳥姐姐傷心地說。
“你傷得怎么樣?嚴(yán)重嗎?你干嘛去阻攔他們,你還受傷了?!蔽谊P(guān)心地問。
“謝謝你,我沒事!他們把我表現(xiàn)歌喉的森林砍伐了,還有我的家!”百靈鳥傷心地哭。
“沒有辦法,人類是強者,我們是弱者。”我安慰道。
我的哭泣
——最后的報告
我離開了百靈鳥,打算去看看大樹媽媽,發(fā)現(xiàn)以前一望無際的大森林,已經(jīng)只剩兩三棵樹,還到處都是哭聲,我很驚奇,我的大樹媽媽呢?我著急地找,可是沒找著。
我便去問樹葉弟弟,原來大樹媽媽被人砍伐了,我傷心地哭了,誰來幫幫我?
篇6
千年生態(tài)系統(tǒng)
過去50年,人口急劇增長,對生態(tài)資源采取了過度開發(fā)和使用的方式。1945年以來將土地變?yōu)楦氐拿娣e幾乎等于18世紀(jì)和19世紀(jì)的總和。1985年以后,復(fù)合氮肥的使用更加劇了土壤環(huán)境的惡化。報告說,地球上10%到30%的珍稀野生動物已瀕臨滅絕。
人類活動已給地球上60%的草地、森林、農(nóng)耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。造成近幾十年中,疾病、洪水和火災(zāi)的發(fā)生也更為頻繁,一些病毒就會泛濫,還會出現(xiàn)一些新型病毒,空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。比如登封近年來過度開采地下礦藏,不僅破壞基本農(nóng)田,還對市民基本生活用水造成影響,雖然現(xiàn)在政府投入大量人力財力植樹造林,但是市里缺水現(xiàn)象依然得不到緩解。我們家住五樓感受最深,這個暑假樓上樓下提水可把我害慘了。據(jù)科學(xué)家分析人類活動對地球造成不可逆轉(zhuǎn)的損失。
氣候變暖危險臨界
據(jù)專家的預(yù)測在10年或更短時間內(nèi),持續(xù)升高的全球氣溫就會到達(dá)臨界點,這將引起大范圍的旱災(zāi)、農(nóng)作物歉收和水資源短缺等問題,全球生態(tài)災(zāi)難的降臨已經(jīng)進入倒計時!這種預(yù)測是一枚正在嘀嗒作響的生態(tài)定時炸彈。在指出人類面臨生態(tài)災(zāi)難的同時,也不失時機地提出了諸多建設(shè)性的環(huán)境改善舉措。呼吁人類要充分利用可再生能源。
隨處可見的人為垃圾
在繁華的購物中心煙頭、垃圾、吐痰痕跡隨處可見,先暫且不說惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品,腐爛時,它就會帶來一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。痰的威力可是無人不知無人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過空氣傳染到人體中,危害極大。在此我呼吁廣大市民為了自己和他人的健康,請管住手,請管住口,還有汽車尾氣對環(huán)境的污染也很大,也應(yīng)該重視。
以上是我調(diào)查的三個目前比較嚴(yán)重的問題,也是大家比較關(guān)注的問題。
篇7
調(diào)查報告寫作的一般格式(基本型)介紹調(diào)查報告沒有固定不變的格式,不同調(diào)查報告的寫作要求,主要依據(jù)調(diào)查的目的、內(nèi)容、結(jié)果以及調(diào)查報告的讀者對象和主要用途來決定的。但一般來說,各種調(diào)查報告在結(jié)構(gòu)上都可分成:標(biāo)題――導(dǎo)言――主體――結(jié)尾――附錄幾個部分,下面作簡要說明
一、標(biāo)題標(biāo)題是引起讀者注意的關(guān)鍵因素.標(biāo)題要求簡明,醒目,針對性強,能打動和吸引人.用得較多的標(biāo)題形式有
標(biāo)題
公文式標(biāo)題:如《獨生子女大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查分析》新聞式標(biāo)題:如《社區(qū)盛開科普花――上海市群眾性精神文明創(chuàng)建活動調(diào)查》正標(biāo)題點明文章的主旨副標(biāo)題講被調(diào)查的對象1)直接陳述調(diào)查的對象或調(diào)查的問題,使調(diào)查內(nèi)容一目了然.比如:《對花旗銀行上海分行出口結(jié)算工作的調(diào)查》.
2)以某種結(jié)論式的語言或判斷句作為標(biāo)題.比如《家庭結(jié)構(gòu)對兒童成長的影響》.
3)以提問的形式作標(biāo)題.比如《他們?yōu)槭裁催x擇離婚).對于揭示和分析某一現(xiàn)象的原因的社會調(diào)查來說,調(diào)查報告往往采用這種形式的標(biāo)題.
4)采用雙標(biāo)題的形式,即主標(biāo)題和副標(biāo)題形式.主標(biāo)題以提問式,判斷式,警句式表達(dá),而副標(biāo)題則以一般陳述式表達(dá).比如:《如何立足市場――對三槍制衣有限
公司的調(diào)查》.
總之,標(biāo)題的寫法可以靈活多樣,但必須與報告的內(nèi)容相符,不能使用超出報告內(nèi)容的標(biāo)題.
二、導(dǎo)言導(dǎo)言是調(diào)查報告的開頭部分,導(dǎo)言在調(diào)查報告中有十分重要的地位.它確定文章的基調(diào),清理材料,作為報告的起點.導(dǎo)言應(yīng)開門見山,干凈利落,簡明扼要而又重點突出.導(dǎo)言部分的具體寫法主要有這樣幾種方式
導(dǎo)言
開展社會調(diào)查的背景:調(diào)查的緣由,目的,意義和所要探討解決的問題開展調(diào)查的基本情況:調(diào)查的時間,地點,對象,過程以及調(diào)查中運用的方式,方法.
1)用簡明扼要的文字提供開展社會調(diào)查的背景材料.如開展調(diào)研的緣由,目的,意義,所要探討,解決的問題等.
2)介紹開展調(diào)查的基本情況,包括調(diào)查的時間,地點,對象,過程以及調(diào)查中運用的方式,方法.
3.主體也就是調(diào)查報告的正文.主體部分要求詳細(xì)而具體地展開全文內(nèi)容,要有情況,有分析,觀點鮮明,材料確鑿,層次分明.主體部分結(jié)構(gòu)的安排要根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容來確定.要表現(xiàn)什么樣的材料,要說明什么樣的問題,報告主體部分就要努力為這兩者服務(wù).主體部分的安排主要有這樣幾種方式
主體
概述調(diào)查對象的具體情況對材料進行分析,歸納,總結(jié),揭示出問題或事物的規(guī)律.
1)根據(jù)所調(diào)查現(xiàn)象本身所具有的時間順序,從縱的角度來描述分析.這種結(jié)構(gòu)有利于說清某一現(xiàn)象或問題的來龍去脈,使人們既了解問題的起因,又了解它的發(fā)展,變化和狀況.便于比較,層層推理,具有較強的說服力.
2)根據(jù)所調(diào)查現(xiàn)象本身所包含的各種不同特征或不同方面,從橫的角度逐一描述,分析和比較.這樣可以使與某一現(xiàn)象或問題有關(guān)的各個方面的內(nèi)容都得到集中的討論.使人們對報告的中心問題有更深刻,更全面的理解,運用這種結(jié)構(gòu)時,要注意把握調(diào)查對象的重點特征,不可面面俱到,一一列舉.
3)將上述兩種結(jié)構(gòu)相結(jié)合,以其中一種結(jié)構(gòu)為主.一般來說比較復(fù)雜的重要的調(diào)查報告往往采用這種方式.這種方式能更透徹揭示事物間的實質(zhì)聯(lián)系,以得到正確的結(jié)論.三、結(jié)尾結(jié)尾:提出解決問題的意見或建議(措施和辦法).
調(diào)查報告的結(jié)尾沒有固定的格式,有的通過主體部分的系統(tǒng)分析,順?biāo)浦鄣氐贸鼋Y(jié)論;有的總結(jié)全文,突出基本觀點;有的強調(diào)揭示出問題的嚴(yán)重性以引起重視;有的根據(jù)分析出的問題,提出針對性強的解決問題的建議,措施和辦法.
結(jié)尾應(yīng)注意的是:一要簡練,二要注意不寫與主體部分重復(fù)的內(nèi)容,以免畫蛇添足.
四、附錄調(diào)查資料中篇幅長而又很重要的圖表和文字說明資料可作為附錄附在報告之后.
總之,調(diào)查報告形式是多種多樣的,對于一項具體的社會調(diào)查來說,撰寫調(diào)查報告的最好方式就是根據(jù)調(diào)查的實際情況來進行構(gòu)思.但要注意調(diào)查報告在內(nèi)容上的整體性和結(jié)構(gòu)安排上的邏輯性.
篇8
1.外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
2.環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
3.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
4.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
5.敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。
6.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
7.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細(xì)描。與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
8.重點突出,中心明確,立意鮮明。
9.觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
10.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
篇9
調(diào)查時間:
四月四日
調(diào)查地點:
彩虹橋到珠江橋
調(diào)查對象:
旌湖水質(zhì)污染
調(diào)查過程:
昨天,我和媽媽來到了德陽的旌湖邊。不看不知道,一看嚇一跳。河里竟然是干的。媽媽給我說:“這是因為在施工,所以彩虹橋到岷江橋之間沒有蓄水。”我這才松了口氣。
沿著彩虹橋向南走,我聞到了一股輕微的酸臭味兒。原來是某個廠子排出的廢水,我不禁想到,要是我們的湖水全部是廢水的話,那成什么了?再往前走,我發(fā)現(xiàn)一處有許多垃圾,比如各種各樣的包裝袋,臭鞋子,一次性飯盒。各種各樣的垃圾數(shù)不勝數(shù)??瓷先ヌ貏e臟。原來,我們的湖底是這樣的,我很心痛。
在岷江橋和珠江橋之間,蓄滿了水,我們看到了一個生活廢水排污口。這里排出的水全部是生活污水,泛著白沫。這樣一排出,使附近的河面上泛著一層黃色的油污,令人惡心。
白天的時候,在這兩座橋之間,湖面上有許多野鴨子,說明這兒的水保護的還算好。
看到這些,我想起了這樣的情況:人們一邊想努力的保護好水,一邊卻使勁的丟垃圾到湖里。難道人們非要那樣“保護”我們的水資源嗎?我希望所有的人們能立即采取措施,把“中華人民共
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