第三單元 復(fù)習(xí)課

第三單元思想方法和創(chuàng)新意識(shí)總特征：聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)（七、八課）實(shí)質(zhì)和核心：對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律（第九課）根本要求：創(chuàng)新（第十課）唯物辯證法堅(jiān)持唯物辯證法，反對(duì)形而上學(xué)（綜合探究）形而上學(xué)對(duì)立孤立靜止片面基本結(jié)構(gòu)：回答物質(zhì)世界是怎么樣的——聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)?！艿挠^點(diǎn)——對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律?！獦淞?chuàng)新意識(shí)。總特征根本觀點(diǎn)實(shí)質(zhì)與核心根本要求與形而上學(xué)的分歧P83具體主張的分歧：根本分歧：是否承認(rèn)矛盾，是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力辯：聯(lián)系發(fā)展全面形：孤立靜止片面矛盾分析法，是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法。

（一）唯物的辯證法世界是普遍聯(lián)系的聯(lián)系的含義聯(lián)系的特點(diǎn)聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題堅(jiān)持整體和部分的統(tǒng)一掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法（二）唯物辯證法的聯(lián)系觀點(diǎn)聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性整體與部分的關(guān)系用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系、建立新的聯(lián)系。

把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)，從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果；同時(shí)必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。系統(tǒng)優(yōu)化方法著眼于事物的整體性，注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，注意事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向；用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物唯物辯證法的根本觀點(diǎn)是：

A．聯(lián)系的觀點(diǎn)

B．發(fā)展的觀點(diǎn)

C．矛盾的觀點(diǎn)

D．實(shí)踐的觀點(diǎn)

C2009年京滬高鐵投資600億元，這將帶動(dòng)200萬(wàn)噸鋼材和1200萬(wàn)噸水泥的需求，提供近60萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，同時(shí)還可以帶動(dòng)沿線地方的建材、農(nóng)副產(chǎn)品和日用品的消費(fèi)等。這表明

①事物的聯(lián)系是普遍

②自在事物的聯(lián)系是主觀的③事物的聯(lián)系是人為的

④人為事物的聯(lián)系是客觀的A．①②

B．②③

C．①④

D．③④C“100-1=0”被一些管理學(xué)家奉為定律，意在提醒人們防止因1%的錯(cuò)誤導(dǎo)致100%的失敗?！?00-1=0”蘊(yùn)含的哲理是①部分決定整體，整體的性質(zhì)決定于部分的性質(zhì)②整體決定部分，部分的作用取決于其在整體中的地位③整體與部分相互制約，關(guān)鍵部分的功能關(guān)系整體的成?、苷w與部分相互聯(lián)系，部分的作用有時(shí)大于整體的作用A.①②

B.①④

C.②③

D.③④C（07廣東卷22）一個(gè)男人在社會(huì)上可能扮演父親、兒子、學(xué)生、教師、管理者、被管理者等不同角色。這種現(xiàn)象從哲學(xué)上說(shuō)反映了A.聯(lián)系的多樣性

B.聯(lián)系的客觀性

C.聯(lián)系的主觀性

D.聯(lián)系的普遍性A實(shí)質(zhì)原因狀態(tài)趨勢(shì)內(nèi)因（內(nèi)部矛盾）外因（外部矛盾）著重抓住內(nèi)部矛盾又不忽視外因矛盾量變質(zhì)變積極做好量的積累。抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變。前進(jìn)性曲折性相信前途是光明的，充滿信心準(zhǔn)備走曲折的道路新事物的產(chǎn)生，舊事物的滅亡運(yùn)動(dòng)變化≠發(fā)展發(fā)展的普遍性用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題（三）唯物辯證法的發(fā)展觀點(diǎn)醫(yī)學(xué)研究表明，大多數(shù)成年人的身體健康與其血液PH值有關(guān)，如圖9所示。APH值在7.35和7.45間的任何變動(dòng)均屬于量變BPH值在6.8和7.8間的任何變動(dòng)均屬于量變CPH值在6.8和7.45間的任何變動(dòng)均屬于質(zhì)變DPH值在7.35和7.8間的任何變動(dòng)均屬于質(zhì)變A2009年是達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表150周年。下列與《物種起源》中“物種變異、逐步進(jìn)化”蘊(yùn)涵的哲理不一致的是A．量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系B．肯定與否定的辯證關(guān)系C．實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系D．運(yùn)動(dòng)與靜止的辯證關(guān)系C下列詩(shī)句中蘊(yùn)含新事物必然戰(zhàn)勝舊事物這一哲學(xué)道理的是①沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春②近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春③芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波④山重水復(fù)疑無(wú)路。柳暗花明又一村A．①②B．①③C．①④D．②③B（07上海卷23）在下列成語(yǔ)中，能夠體現(xiàn)量變和質(zhì)變辯證關(guān)系的是A.庖丁解牛，游刃有余

B.繩鋸木斷，水滴石穿C.一葉障目，不見森林

D.失之東隅，收之桑榆B

福建晉江被譽(yù)為全國(guó)品牌之都。該市樹立品牌過(guò)程經(jīng)歷了從仿牌到貼牌再到創(chuàng)牌三個(gè)階段。最初，從加工起步，盡管企業(yè)“滿天星”，叫得響的品牌卻沒幾個(gè)。后來(lái)，企業(yè)品牌意識(shí)開始覺醒，一時(shí)間，“明星+廣告”式的造牌運(yùn)動(dòng)風(fēng)生水起；從科技創(chuàng)新入手，不斷提升產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力，賦予品牌新內(nèi)涵；加強(qiáng)內(nèi)部管理和質(zhì)量控制，以樹立品牌形象，……。同時(shí)，該市政府大力推進(jìn)實(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，從財(cái)政、信貸、稅收、土地、用電、人才引進(jìn)等給予名牌企業(yè)政策優(yōu)惠，打擊對(duì)名牌的侵權(quán)行為，加強(qiáng)商標(biāo)創(chuàng)牌輔導(dǎo)。今天，就在以外向型加工為主的企業(yè)，因金融危機(jī)而陷入“斷糧”困境時(shí)，該市擁有自主品牌的企業(yè)雖然也受到一定沖擊，但憑著品牌的力量，攻堅(jiān)克難，反倒在新的一年里獲得更多訂單，價(jià)格亦上調(diào)一成左右。事實(shí)表明，擁有自主品牌成了企業(yè)自救的法寶。

請(qǐng)用發(fā)展觀點(diǎn)談?wù)剬?duì)材料二的認(rèn)識(shí)。①發(fā)展的普遍性原理要求我們要用發(fā)展觀點(diǎn)看問(wèn)題。該市樹立品牌的過(guò)程及依靠品牌抵御金融危機(jī)說(shuō)明了這一點(diǎn)。②事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。該市擁有自主品牌的企業(yè)也受到金融危機(jī)的沖擊，但依靠品牌的力量度過(guò)了難關(guān)說(shuō)明了這一點(diǎn)。③事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。該市樹立品牌的過(guò)程經(jīng)歷了從仿冒到貼牌再到創(chuàng)牌的三個(gè)階段正說(shuō)明了這一點(diǎn)。矛盾與發(fā)展：矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力矛盾的含義：對(duì)立統(tǒng)一一分為二的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題矛盾的基本屬性:同一性（矛盾轉(zhuǎn)化）和斗爭(zhēng)性矛盾的普遍性：事事有矛盾時(shí)時(shí)有矛盾堅(jiān)持辯證法的前提；承認(rèn)/分析/揭露/解決矛盾；一分為二的觀點(diǎn)矛盾的特殊性：矛盾著的事物及其每個(gè)側(cè)面各有特點(diǎn)（三種情形）

具體問(wèn)題具體分析矛盾發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)主次矛盾

矛盾的主次方面兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一矛盾普遍性和特殊性的辨證關(guān)系（四）唯物辯證法的矛盾觀點(diǎn)堅(jiān)持普遍性與特殊性，共性與個(gè)性的具體歷史的統(tǒng)一（意義）關(guān)系類別主要矛盾矛盾的主要方面區(qū)別作用不同決定事物的發(fā)展進(jìn)程。常用在“辦事情”，解決問(wèn)題上，在事物發(fā)展過(guò)程中怎么找出問(wèn)題關(guān)鍵決定事物性質(zhì)。常用在“看問(wèn)題”上，用于評(píng)價(jià)利弊，優(yōu)劣，功過(guò)等。識(shí)別的依據(jù)重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵、突破口、首要任務(wù)、突出地位、中心環(huán)節(jié)、核心、首位。性質(zhì)、本質(zhì)、主流、辨方向、識(shí)大局、主體、優(yōu)勢(shì)、分析形勢(shì)方法論要求要求做工作要抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵抓中心，但又不忽視一般要求看問(wèn)題要把握本質(zhì)和主流但又不忽視支流高考真題“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蘊(yùn)涵的哲理是A．對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系 B．質(zhì)量互變的關(guān)系C．肯定與否定的關(guān)系 D．矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系A(chǔ)高