
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放;營(yíng)業(yè)性舞廳等不適合未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,有關(guān)部門(mén)和經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)采取措施,不得允許未成年人進(jìn)入;任何組職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為未成年人犯罪法》兩部專(zhuān)門(mén)法律,從家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法四個(gè)方面具體規(guī)定了在保護(hù)未成年人方面的法律責(zé)任》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》等都保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。4.材料一:1998放;營(yíng)業(yè)性舞廳等不適合未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,有關(guān)部門(mén)和經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)采取措施,不得允許未成年人進(jìn)入;任何組職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為未成年人犯罪法》兩部專(zhuān)門(mén)法律,從家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法四個(gè)方面具體規(guī)定了在保護(hù)未成年人方面的法律責(zé)任》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》等都保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。4.材料一:1998年11月18日是個(gè)人權(quán)益容易受到侵害的群體。發(fā)生,就需要用法律規(guī)范社會(huì)各種方面的行為,運(yùn)用各種手段對(duì)未成年人進(jìn)行有效保護(hù)。門(mén)、組織、團(tuán)體以與學(xué)校、家庭乃至每一個(gè)公民,都應(yīng)承擔(dān)起保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的神圣義務(wù)等。2.我國(guó)保護(hù)未成年人的兩部專(zhuān)門(mén)法律是哪兩部?解決方案:答:家是我們成長(zhǎng)中最安全的港灣,家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰?!?6周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住,不得對(duì)未成年人放任不管,不得迫使其離家出走。未成年人解決方案:(2)與時(shí)把情況告訴父母或老師,向他們尋求合理解決途徑。答:學(xué)校是我們的主要活動(dòng)場(chǎng)所,學(xué)校保護(hù)是未成年人保護(hù)的重要方面。得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生?!薄吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第十五條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)7.遇到暴力侵犯怎么辦?2然重要,但更重而感到自卑和沮喪,更不要害怕對(duì)方。(2)尋求父母、朋友或其他成年人的幫助。(3)盡量避免一個(gè)人呆在有。”《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰。”孩子有疾病,作為父母應(yīng)給予孩子治療,這樣才是履行了然重要,但更重而感到自卑和沮喪,更不要害怕對(duì)方。(2)尋求父母、朋友或其他成年人的幫助。(3)盡量避免一個(gè)人呆在有?!薄吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰?!焙⒆佑屑膊?,作為父母應(yīng)給予孩子治療,這樣才是履行了開(kāi)討論這個(gè)問(wèn)題,聯(lián)合所有受過(guò)欺負(fù)的同學(xué)講述自己的經(jīng)歷,表達(dá)自己的意見(jiàn),在班級(jí)里形成譴責(zé)暴看到你這樣,在受到欺負(fù)的時(shí)候,盡量無(wú)視他們,不要對(duì)罵,通常力量懸殊的對(duì)罵會(huì)成為對(duì)方的一種娛樂(lè)。力的方法。8.社會(huì)生活中侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象與解決方案有哪些?答:侵權(quán)現(xiàn)象:解決方案:(2)有關(guān)部幾要加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人合法權(quán)益的XX犯罪行為。位和個(gè)人不得利用通訊、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方式提供危害未成年人身心健康的內(nèi)容與信息。我保護(hù)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。的角落、陌生人的房間等。如果陌生人一味糾纏或強(qiáng)行拉你,你要大聲呼叫,嚇退壞人。件,并要求他們找自己的父母。音、著裝等。一旦脫身,立即拔打“110”報(bào)警。11.青少年怎樣加強(qiáng)自身防范?(2)加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),提高自己思想覺(jué)悟,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。棄其糟粕。(4)培養(yǎng)起好的心理品質(zhì),調(diào)整消極情緒,并能正確對(duì)待家庭和學(xué)校的教育。二、活動(dòng)與探究,長(zhǎng)成“太婆臉”。因家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母一直未帶她到醫(yī)院檢查。這位女生的病情被媒體披露后,社會(huì)各界紛紛,使青少年受到不同程度的傷害。3.案例:據(jù)報(bào)道,一位8歲小學(xué)一年級(jí)女生,因罕見(jiàn)怪病,整個(gè)臉頰布滿皺紋年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;法律在保護(hù)青少年合法權(quán)益時(shí)會(huì)出現(xiàn)不與時(shí)、不到位的現(xiàn)象報(bào)警。要知道,施暴的人在警察面前就沒(méi)那么囂張了。8.社會(huì)生活中侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象與解決方案有1.未成年人的不良行為有:①曠課、夜不歸,長(zhǎng)成“太婆臉”。因家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母一直未帶她到醫(yī)院檢查。這位女生的病情被媒體披露后,社會(huì)各界紛紛,使青少年受到不同程度的傷害。3.案例:據(jù)報(bào)道,一位8歲小學(xué)一年級(jí)女生,因罕見(jiàn)怪病,整個(gè)臉頰布滿皺紋年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;法律在保護(hù)青少年合法權(quán)益時(shí)會(huì)出現(xiàn)不與時(shí)、不到位的現(xiàn)象報(bào)警。要知道,施暴的人在警察面前就沒(méi)那么囂張了。8.社會(huì)生活中侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象與解決方案有強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。2.青少年受到侵害的原因:青少年各方面都不成熟,屬于弱勢(shì)群體,缺乏自我保護(hù)能力,其合法權(quán)益更容易受到侵害;、現(xiàn)實(shí)中存在一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素,侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;法律在保護(hù)青少年合法權(quán)益時(shí)會(huì)出現(xiàn)不與時(shí)、不到位的現(xiàn)象,使青少年受到不同程度的傷害。因家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母一直未帶她到醫(yī)院檢查。這位女生的病情被媒體披露后,社會(huì)各界紛紛伸出援對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)的撫養(yǎng)義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的法定義
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