小學(xué)生安全教育教案

小學(xué)生安全教育教案小學(xué)生安全教育教案（通用6篇）小學(xué)生安全教育教案1一．教學(xué)目標(biāo)1、提高學(xué)生校園安全意識。2、知道在校園里哪些行為是不安全的。3、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理。二．教學(xué)要求1、知識方面：了解有關(guān)知識；明確校園不安全的行為。2、能力方面：通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。3、覺悟方面：認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識；增強自我保護能力。三．教學(xué)重點通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念。四．教學(xué)難點遇到安全問題學(xué)會用如何處理。五．教學(xué)方法導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合六．教學(xué)過程（一）、講解導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長；在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、愛護下成長；在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任，是跨世紀(jì)的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。板書課題：安全（二）、舉例說明事故的意外起因：1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。2、發(fā)生在校園里的事故：⑴高空拋物，砸到同學(xué)。⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。（三）、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全？1、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；2、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。3、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。4、體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。（四）、學(xué)會自救。1、說一說：日常生活中，你們還會遇到什么危險？當(dāng)危險發(fā)生時，你應(yīng)該怎么做？師板書：學(xué)會自救和求助2、演一演：目的：考考學(xué)生在危險中如何自救和求助。（1）師生互演：紅紅放學(xué)了，在校門口等媽媽來接，這時，一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家。（情境表演：生看、評價）（2）生生互演：遇到下面情況，你該怎么做？A、上學(xué)路上，遇到拆樓房。B、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳。C、放學(xué)路上，遇到壞人勒索。D、推門進家，聞到一股濃濃的煤氣味。E、一個人在家，有位叔叔來修水管。F、炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。（立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。）自由找好朋友分組進行表演。）小組演示：生觀看、評價。3、認(rèn)一認(rèn)：（1）、書中的安全標(biāo)志各表示什么？（2）、你還知道哪些安全標(biāo)志？（學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標(biāo)志，向同學(xué)進行介紹。）4、貼一貼：師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思，然后再貼到黑板上。小結(jié)：認(rèn)識了一些常用的安全標(biāo)志，我們可以避免許多事故的發(fā)生，課后還可收集更多的安全標(biāo)志，拿來與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識。（五）、作業(yè)鞏固1、寫一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎樣來做?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻?，還有哪些應(yīng)注意的事項。2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。4、將重點條目抄記在筆記本上。（六）、總結(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護方法，將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的處理各種異常的情況或危險、就能健康的成長。同學(xué)們要時刻記住，時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創(chuàng)“平安校園”。小學(xué)生安全教育教案2俗話說“水火無情”，是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感。那么，類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防？如果災(zāi)難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應(yīng)急措施，把災(zāi)難降低到最小程度？答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學(xué)們了解一些安全常識，學(xué)會一些應(yīng)急自救措施，最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全，樹立安全意識，以預(yù)防為主，拒災(zāi)難于千里之外。一、課前準(zhǔn)備：場地：安全教育教室，按60人設(shè)計，每組12人，共分5組。工具材料：15個滅火器，20個火警和交通標(biāo)志牌，安全教育噴繪牌若干，1、7米高特制跳臺一個。二、安全指導(dǎo)：1、遵守課堂秩序，聽從老師指揮。2、演練中嚴(yán)格按照程序操作，互相保護。3、高樓逃生演練時，一定要求系好安全帶。三、活動組織：（一）三警電話：中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時，不提倡當(dāng)英雄，應(yīng)以安全自救為主；自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。三警電話：110、119、120三警電話接通后，應(yīng)講清地點、案情或災(zāi)害事故情況等，如歹徒正在行兇，應(yīng)注意自身安全?；鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護車。教法、學(xué)法：通過三警電話的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解110、119、120報警電話是特種專用電話，讓學(xué)生認(rèn)識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴(yán)重后果。（二）防火安全常識與應(yīng)急訓(xùn)練：1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：（1）不在草木繁茂的山林用火；（2）上山掃墓時應(yīng)注意防火；（3）不亂扔煙頭；（4）不亂扔礦泉水瓶；（5）燃放鞭炮應(yīng)注意防火。2、家庭防火：（1）家中不放置易燃易爆危險品；（2）家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料；（3）保持室內(nèi)過道、樓梯暢通；（4）家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火；（5）家庭應(yīng)自備滅火器，并掌握使用方法。3、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi)：（1）公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案，并進行演練；（2）防止人為縱火；（3）安全通道應(yīng)保持暢通；（4）高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。教法、學(xué)法：采用分組討論方法，讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。4、火災(zāi)應(yīng)急常識：（1）滅火的方法：火焰初起時應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火；電器、油等著火不可直接用水滅火。（2）滅火器的使用方法（小型干粉ABC滅火器）：a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi)；b、使用方法：應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一手在下，將噴嘴對準(zhǔn)火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。c、滅火器的使用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按使用方法實際操作訓(xùn)練一次。5、火場逃生訓(xùn)練：（1）火場逃生的方法：a、火災(zāi)初起時，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場；b、出現(xiàn)濃煙時，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生；c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打；也可倒地打滾滅火；d、高樓發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)走安全通道，不可乘坐電梯；e、大火風(fēng)箏；封住安全通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生；f、如被困于二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然后頭在上腳在下跳到地面，切勿高層跳樓；g、煙氣從門縫進入時，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好；h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。（2）火場逃生訓(xùn)練：a、模擬火場逃生訓(xùn)練：用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。b、樓上繩索逃生訓(xùn)練：在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護墊，學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔，讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后，手腳并用，從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。（3）學(xué)生分小組競賽。教法、學(xué)法：這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法，通過學(xué)習(xí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神。6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”（1）要早撲火（2）要早抱警（3）要先撲火，后搬財物（4）要沉著冷靜（5）要仔細(xì)判斷，果敢決策（6）要注意鄰室起火（7）要掌握正確的逃生要領(lǐng)（8）要屏住呼吸（9）要掩口鼻（10）要隔離煙火（三）交通安全常識：1、交通安全標(biāo)志的識別：學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志，然后分小組進行競賽。2、交通安全十項注意：（1）遵守交通規(guī)則；（2）行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等；（3）乘車應(yīng)系好安全帶，關(guān)好車門，車停止后從車的右側(cè)車門下車；（4）乘車時不把手、頭伸出車體外，不往車外拋物、吐痰等；（5）不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等；（6）不進入交通管制區(qū)；（7）乘車時應(yīng)尊老愛幼（8）乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮和小學(xué)生安全教育教案3【教學(xué)目的】“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入：1、小學(xué)生假期安全教育教案：同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望，是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長?？墒牵糠昙倨?，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事――《踢球》。2、老師小結(jié)：是??！這多危險??！為了小小的足球，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？（一）用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。（二）防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。（三）防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。（四）交通安全（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法規(guī)（4）道路交通標(biāo)志和交通信號（5）看圖識標(biāo)志引導(dǎo)討論（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？（4）為什么不能翻越護欄？（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車？（6）為什么走路時不能看書或做其它活動？（7）騎自行車應(yīng)該注意什么？（8）乘汽車時要注意什么？（9）遇到交通事故怎么辦？（五）食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。小學(xué)生安全教育教案4教學(xué)目的1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過程一、談話引入同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：（一）、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。（3）我們是未成年人，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。（二）、老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。（1）議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？（2）把小朋友的錯誤糾正過來。（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。（三）、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié)（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？（2）教師小結(jié)：人的.生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。小學(xué)生安全教育教案5第一課時防溺水安全教育教學(xué)目的：1、提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命，注意安全。二、授新課1、游泳中要注意的安全問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。（夏季，根據(jù)前三年的平均計算，我國每天溺水死亡40人，大部分都是14歲以下的少年兒童。）學(xué)生討論：在游泳時要注意那些問題？學(xué)生分組討論以后，教師進行總結(jié)。游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水庫、池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師做總結(jié)。溺水原因只要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其心臟??；盲目游入深水漩渦。三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員做安全保護。3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。五、關(guān)于交通安全1、學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么？2、教師小結(jié)；3、教師重點強調(diào)：學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別？（畫圖，重點強調(diào)中間箭頭方向：紅燈停，綠燈行。）六、課堂總結(jié)1、同學(xué)們小結(jié)；通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么？2、教師小結(jié)；同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮危腋？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生（來自：WWw、cssyq、Com書業(yè)網(wǎng)）命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。第二課時交通安全教學(xué)目的：1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的。2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。教學(xué)過程一、上學(xué)放學(xué)路上。教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。（一）學(xué)生途經(jīng)情況分析。我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口，兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡，地形比較復(fù)雜，而且路面只有4、5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路，每天運木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次；家住屯上組9人？？。因此，同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時都會發(fā)生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果。（二）在路上要注意的問題。1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，小學(xué)生安全教育教案6教學(xué)目標(biāo)：1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。3、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。教學(xué)過程：一、導(dǎo)語：同學(xué)們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因為有生命，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高