幼兒園安全課內(nèi)容策劃設(shè)計(jì)

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Word版本，下載可自由編輯幼兒園安全課內(nèi)容策劃設(shè)計(jì)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)日常生活中的一些平安學(xué)問。

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。

預(yù)備：

1、課件;

2、實(shí)物：鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

過程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)，激活愛好。

今日，大班哥哥姐姐到我們這來玩，看!他們?cè)诟墒裁?

(大班幼兒表演放鞭炮不當(dāng)心炸傷手的事情)

老師問：大班哥哥姐姐這樣做平安嗎?為什么?我們能不能這樣做?

2、觀看錄像，爭論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。

“娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了很多擔(dān)心全的事，請(qǐng)小伴計(jì)認(rèn)真看，他們做了哪此錯(cuò)事，這樣做好不好，為什么?我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?”

①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

③不能在看電視時(shí)離電視太近;不能給生疏人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

3、日常在幼兒園還有哪些地方要留意平安，請(qǐng)幼兒敘述。

4、電話鈴響，原來是邀請(qǐng)小伴計(jì)去看健康平安圖片展(征求小伴計(jì)的同意)

幼兒推理圖片上平安行為的對(duì)與錯(cuò)，并說出緣由。

當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯留意平安時(shí)，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結(jié)束。

延長活動(dòng)：

①在滑滑梯過程中再次滲透平安教育;

②可將活動(dòng)中的一些平安學(xué)問編排成情景嬉戲，讓幼兒自己比比誰對(duì)誰錯(cuò)，進(jìn)一步增加和鞏固幼兒的平安意識(shí);

③結(jié)合階段平安教育的要求，在教室設(shè)置“平安小衛(wèi)士”評(píng)比欄，鞏固教育的內(nèi)容。

④利用親子活動(dòng)家園協(xié)作，進(jìn)一步增加和鞏固幼兒和家長的平安意識(shí)。

教學(xué)反思：

整個(gè)活動(dòng)過程，思路比較清楚，教態(tài)自然，能夠依據(jù)教案的流程來上課。但是整個(gè)活動(dòng)過程

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