實驗高中教務處2017-2018學年度工作計劃總結

-.z.江夏實驗高中教務處2017---2018學年度第一學期工作方案一、指導思想：深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，認真落實市區(qū)教育局工作要點，堅持“修身自強，實驗求真〞，堅持以人為本，以教師和學生為本，增強效勞意識，以提高學校的教育教學質量為中心，把“生態(tài)·自主·高效〞作為課堂教學的聚焦點，積極推進課堂教學改革，加強新高考的研究與探索，加強教學研究和教學常規(guī)管理，為教師和學生的開展提供優(yōu)質效勞，為努力實現(xiàn)“五園〞“六有〞學校開展、培養(yǎng)目標，為學校的持續(xù)科學開展作出新的更大奉獻。二、工作重點：〔一〕全面打造具有“生態(tài)·自主·高效〞特征的課堂，關注學生實際獲得，提高課堂教學質量?！捕忱^續(xù)開展“一師一優(yōu)課〞全員曬課和教育云全員應用評比活動，提升教師信息技術應用水平。〔三〕深入開展分層教學、個性化輔導、測試，提高教學的針對性和實效性?！菜摹惩晟平虒W教研制度，提高教研組、備課組工作績效，提升集體教研水平?！参濉骋詫W生開展為本，為學生搭建各種展示和鍛煉的平臺，促進學生核心素養(yǎng)全面提升。〔六〕檢查評估各年級教學質量，加強對畢業(yè)年級的指導。〔七〕加強教學常規(guī)管理，促進教學管理朝規(guī)化、精細化方向開展。三、主要工作思路及措施〔一〕依法治教，規(guī)辦學1.嚴格規(guī)課程管理。一是嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊開好各類課程，開足開好高考核心課程，規(guī)非統(tǒng)考學科教學容和教學管理。注重體育與安康、藝術欣賞、通用技術、信息技術、研究性學習、綜合實踐、心理安康、科技環(huán)保教育、國防教育、校本課程等課程的開設，要確保課時到位，落實模塊教學容，加強課堂監(jiān)管，杜絕提前下課。其中心理安康課程由全校統(tǒng)籌安排，分段實施。2.科學編排并嚴格執(zhí)行課表。特別注意非統(tǒng)考學科排課要分散安排，不可連排，體育課安排力求合情合理；統(tǒng)考學科排課做到分散與連堂相結合，其中作文課要求連堂安排。強化教師個人課表、班級課表、年級課表與學?？傉n表一致，嚴禁擅自變更課程、課時和私自變更課表。3.嚴格規(guī)教師、教輔人員從教與效勞行為。認真落實治庸問責的相關規(guī)定，深入落實"市中小學教師師德標準"，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁歧視差生。增強廉潔從教和勞動紀律觀念，嚴禁有償家教和違規(guī)征訂教輔資料，著力查處上課遲到、早退以及誤課、曠課等一切違規(guī)行為。明確教輔人員和實驗教師崗位職責，細化工作要求，加強過程督查和每月考評管理，著力增強教輔人員的責任意識、大局意識、主人翁意識和效勞意識、平安意識，進一步提高工作績效。4.嚴格執(zhí)行招生考試相關規(guī)定和法規(guī)要求。規(guī)做好學籍管理工作，做到新生入籍無遺漏，規(guī)轉入、轉出異動手續(xù)，認真做好學生課改網信息上傳工作。5.認真貫徹上級關于體、衛(wèi)、藝工作的各項要求。全面貫徹落實"學校體育、衛(wèi)生工作條例"和"學校藝術教育規(guī)程"以及"全面實施學生體質安康標準的通知"精神，著力落實體、衛(wèi)、藝課程，加強課程指導與監(jiān)管。確保學生每天1小時體育鍛煉時間，高度重視學生體質安康標準達標工作，規(guī)測試過程，確保全校學生體質安康測試面、數(shù)據(jù)上報率達100%，數(shù)據(jù)標準率達95%以上，安康合格率到達90%以上。〔二〕常規(guī)立教，夯實過程6.教學巡堂反應落實到位。教務處和年級組進一步落實專人每天每節(jié)定時進展課堂巡查，既要巡查教師候課、遲到、誤課、拖堂和不規(guī)的教學行為，也要查巡班級學生的課堂學習狀態(tài)和缺課現(xiàn)象，做到及時記錄，及時反應，一周一整理，一月一公示。加大教學事故的處理力度。7.方案管理制度落實到位。開學第一周檢查教師學科教學方案，第二周檢查教研組、備課組方案；期末檢查教師個人總結和教研組、備課組總結，做到常規(guī)檔案資料整理歸檔及時到位。8.常規(guī)檢查制度落實到位。進一步落實"江夏實驗高中教學常規(guī)檢查考評細則"，常態(tài)實施“訓練周周報〞、“備課半月查〞、“環(huán)節(jié)月月評〞等工作，加強每周、每月“教研活動〞“集體備課〞檢查與公示工作，一月一兌現(xiàn)，一期一公示。加強教學常規(guī)檢查考評結果的使用，制訂相應獎懲方法，納入獎勵性績效考評方案。9.質量動態(tài)管理落實到位。認真組織考試和質量監(jiān)控。分層考試，分層評價，力求公正、客觀地反映教與學的實際情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策。及時做好期中、期末考試質量分析工作，加強教學質量動態(tài)管理，重視過程和評價體系，突出評價對改良教學實踐促進學生開展的功能。10.儀器裝備管理落實到位。積極籌備市儀器裝備管理示校檢查驗收的有關工作，嚴格規(guī)功能室及設施設備使用與管理，做好各功能室設施設備的分類存放、使用和維護以及實驗臺賬建立工作，特別是要做好“班班通〞的使用與管理工作，切實提高儀器裝備的使用率。增強圖書管理人員主動效勞意識，開通班級圖書集體借閱綠色通道。保質保量完成好理化生各科演示實驗和學生分組實驗教學任務，規(guī)完成好師生"實驗報告冊"，提高學生動手操作能力，充分發(fā)揮數(shù)字化實驗室的功能作用，有組織、有方案地開展科技興趣小組活動和成果展示活動。課改增效，聚焦課堂11.大力推進“生態(tài)、自主〞高效課堂工程建立。樹立“變革促開展〞的教學理念，做足生態(tài)、自主兩篇文章，明確生態(tài)、自主的課堂教學要求及目標達成度，以導學案為抓手，以合作學習小組為載體，以互動展示訓練為根本模式，全面落實高一、高二年級課改工作，全面改善課堂生態(tài)，大面積提高課堂效率。12.構建“生態(tài)·自主〞課堂構造。要科學分配教與學的時間，突出學生在課堂教學中的主體地位。要求教師一堂課“講〞與“評〞的時間不超過20分鐘，學生活動的時間〔思、展、練〕不得少于20分鐘。應提升學生的參與面，關注學生的學習狀態(tài)，面向全體學生，多給學困生展示自我的時間和空間。突出培養(yǎng)學生的思維品質，改善課堂生態(tài)，打破沉悶局面，努力促進課堂教學由被動沉悶向主動活力、從外表上的熱鬧向深層次思維方向轉化與開展。14.建立“生態(tài)·自主〞學習小組。改變班級構造，組建學習小組，構建一種人人都有存在感的教育生態(tài)。通過培訓教師和學生，開展學習小組建立，實施學習小組評價制度，印發(fā)學習小組積分管理方法，每周每月開展學習小組評比和展示活動，學期末大力表彰最正確學習小組。15.開展“生態(tài)·自主〞課堂評價。建立課堂考核評價跟蹤制度，組織考評小組和學生及時評價，建立檔案，及時反應，催促教師進展反思、整改，學期末進展總結表彰。進一步發(fā)揮學生評教評學的促進作用。完善評教評學問卷調查的容，印制問卷調查機讀卡，組織好三月、期中、期末三次大型課堂教學滿意度問卷調查與分析工作，積極發(fā)揮學生評教的促進作用，引導和幫助教師反思和整改課堂，為學校深化課改提供診斷和決策依據(jù)，不斷優(yōu)化課堂構造，提高課堂教學效率。教研優(yōu)質，打造團隊16.強化集體教研工作。統(tǒng)籌安排文理科和非統(tǒng)考學科集體備課時間，規(guī)集體備課流程，明確說課、研究主題與容，切實做好集體教研與當月獎勵性績效教研津貼無縫對接。備課組的活動要制度化，活動容以理論學習和教學研究為主，強化備課、說課、上課、評課、分層訓練、小組建立等方面的研究。每一次的教研組或備課組的活動都要定時、定人、定具體的要求，并做好相關的記錄。備課組活動保證間周一次，教研組長、備課組長要做好“活動記載本〞的填寫工作。教務處會根據(jù)各教研組、備課組的工作方案，不定時地抽查各個學科各類活動的開展情況。17.繼續(xù)落實“一師一優(yōu)課〞錄像課活動。按照“整體布局、分段實施、全員錄課、人人創(chuàng)優(yōu)〞的工作思路，在上學期局部教師授課的根底上，分階段組織教師上課改錄像課。通過反復打磨錄像課，認真落實教師教后反思，不斷促進青年教師的專業(yè)成長和一般教師的專業(yè)開展。認真組織和積極開展青年教師“四優(yōu)〞〔即優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀教學課件、優(yōu)秀教學論文、優(yōu)質課〕評比及推優(yōu)活動，為青年教師的專業(yè)成長創(chuàng)造更多、更好的時機。18.加快推進教師教育云規(guī)模化運用。建立全員性、常態(tài)化培訓機制，完成專任教師教育云資源平臺及學習空間使用的全員培訓，促進教師人人應用教育云，推進教育云廣泛應用。堅持教學需求導向，加強外部優(yōu)質資源引入和生資源建立，在市、區(qū)、學校組織的“教育云三優(yōu)評比〞及學期各學科教學比武活動中，深入推進數(shù)字化高效課堂的規(guī)?；瘧?，加強信息技術與學科教學的深度融合，鼓勵教師積極提供優(yōu)質共享的教學資源，抓點帶面，促進教育云和數(shù)字化資源規(guī)模化應用的全面開展以及教師業(yè)務水平不斷提升。充分發(fā)揮信息技術的直觀性、豐富性、快捷性等功能作用，推動課堂教學改革，做到減負增效。19.著力實施分層教學、分類推進工作。一是強化落實“雙備課組長〞的備課組管理策略，即每個學科安排兩個備課組長，一人負責重點班教學，一人負責普通班教學，切實做到分層備課、分層訓練、分層要求，分層推進。二是深入落實“5320〞和“8110〞教學定律。樹立“根底立考〞的教學新理念，把“弄懂教材、夯實根底、提升根本能力〞作為教學工作的主線，嚴格區(qū)分重點班和普通班的教學目標和教學要求，普通班力求做到將80%的時間用在主攻教材和夯實根底上，重點班力求在注重和夯實根底的前提下，適當拔高教學和訓練的難度，確保不同類型班級學生齊頭并進，差異化開展。三是要恒抓根本功的訓練。如，漢字書寫、英文書寫、英語單詞的過關等；恒抓根底經典篇目的背誦；恒抓“雙語〞學科閱讀，拓寬視野。四是深入開展分層教學、個性化輔導。各年級要做到不同班級分層要求、班分層授課、考試分層評價。開展個性化輔導活動，有效利用學生課上、晚自習及課余時間，進展補償教學。制定輔導方案、明確輔導目標、學生、時間、容及檢測方式，構建“讓優(yōu)秀的學生更加卓越〞“不放棄學業(yè)不良學生〞的教學信念系統(tǒng)。20.確?！坝行в柧毃暪こ搪涞厣?。一是推進作業(yè)考試化，每周每科利用一節(jié)課時間穩(wěn)固當周學習容；二是在非畢業(yè)年級局部學科和高三所有學科中推行中午限時練，注重訓練容的精選精編；三是全面推進數(shù)學學科周測和其他學科一月考工作；四是繼續(xù)落實英語學科每天下午25分鐘聽力訓練；五是注重局部學科錯題本和雙語學科積累本、"英語詞匯達標手冊"容的落實到位。涵開展，激活學生21.科學構建教材體系。加強教材與課標的研究，整合必修與選修相關容，構建由淺入深、循序漸進、目標明確、符合認知規(guī)律的教學體系。22.切實加強體藝特色工程建立和體藝特長生培養(yǎng)與開展工作。著力加強與提升以田徑、排球、繪畫、合唱為主導的體藝特色校和省排球傳統(tǒng)校的建立與開展水平，加強體藝教師隊伍建立，提升體藝特色工程專業(yè)教師訓練與輔導水平。23.規(guī)眼保健操和大課間體育訓練的管理。按照體藝處綜合管理、年級具體管理、班主任具體負責的三級管理要求，強力推進兩操管理的規(guī)化。充分發(fā)揮學生會、班委會自主管理的作用，制定兩操管理規(guī)要求，加強兩操考評工作，確保兩操工作規(guī)、有序、有效。24.扎實推進學科提升工作。一是合理分配課時量。細化各學科單元、章節(jié)重難點的研究，針對單元、章節(jié)教學重難點和教學目標達成度，合理確定各章節(jié)容的教學時間，穩(wěn)控教學節(jié)奏，克制深一腳淺一腳傾向，確保各學科教學容在恒定的時間有條不紊、扎實有效推進。二是切實加強語文、數(shù)學、英語、化學、地理等學科的質量提升工作。結合學校學科建立實際，精細方案安排，明確各學科提升的工作重點，突破薄弱環(huán)節(jié)，扎實工作措施，全力做好課堂教學模式的推介、教學環(huán)節(jié)的落實、教輔選用及跟蹤、課堂作業(yè)補充、單元檢測編用、高考知識點過關、新高考方向性研究與指導等重點工作。三是著力強化校外名師資源的利用機制，深度共享名校的信息資源。繼續(xù)辦好高一英語特色班，全面開設高一英語口語課。重點培養(yǎng)自身各學科的骨干力量并發(fā)揮其示引領作用，努力解決學科短板與瓶頸問題。25.全面啟動新高考教師培訓和相關準備工作。抓住一切時機，認真組織教師參加省、市、國家級關于新高考理論和操作層面的培訓，通過“請進來，走出去〞的方式，強化教師和管理團隊的理念更新和思想轉變。應在生涯規(guī)劃教育、選課、走班、排課、教師評價、教學管理和學生綜合素質評定等方面作出有力的探索和積極的應對?！擦晨茖W備考，確保質量26.準確把握備考方向。認真組織教師學考綱、研說明、研題型例如、研高考真題，明確2018年高考備考方向，確保方向精準，應對策略有效。27.切實提高備考效率。一是開展全員備考，充分調動班主任、備課組長、科任教師、學生和家長等參與年級和班級管理的積極性，落實“合力〞備考。二是要精心設計一輪復習方案，調控好教學節(jié)奏，強化到邊到角復習。三是提高課堂效率，做到有效備課，有效上課，有效訓練。積極踐行“練后再講、講后再練、講練結合、以練為主〞的課堂教學模式。要激活學生思維，增大互動頻率，控制講評時間，引導學生主動構建知識網絡，切實提高三復習課質量。四是抓好分層備考。應根據(jù)班情、學情，在知識容量、訓練難度等方面著力實施差異性備考，狠抓根底知識過關和根本能力的培養(yǎng)，促進不同層面的學生朝著不同的方向進步和開展。五是要認真組織高考各科考點的梳理工作，明確高頻考點、中頻考點、低頻考點的各項要求，強化根底知識與思維能力的同步提升，確保點對點的有效對接和深度融合。28.全力抓好一批臨界生的跟蹤診斷與學科提升工作。一是要抓好600分以上高分層重點生和一批臨界生的補差與提升工作，推行“保姆式效勞，個性化輔導〞，抓實臨界生工作，力爭擴大優(yōu)生面；二是要狠抓對準率，重點班和普通班均要有效提高對準率；三是高度重視文理科平衡開展。在強化文理科均衡開展、齊頭并進的根底上，切實加強理科綜合成績的提升以及理化生學科的協(xié)調開展，突破薄弱環(huán)節(jié)，補齊學科短板，確保實現(xiàn)高考目標最大化。江夏實驗高中教務處2017年8月26日附：江夏實驗高中2017-2018學年度第一學期教學教研工作行事歷八月份：1.制訂新學期教務處工作方案及相關子方案。2.發(fā)放師生教學用書、用品、抄本等。3.印發(fā)課程開設及周課時方案、教學歷、作息時間表。4.發(fā)放畢業(yè)生學籍檔案袋，做好錄取信息登記工作。5.分發(fā)教師備課本、聽課本、教學方案及進度安排表等，檢查任課教師超周備課情況及方案完成情況。6.召開教務處工作人員工作布置會。7.及時做好開學快報和高一年級新生編班工作。8.編排各年級課表和全?？傉n表。9.召開教研組長備課組長工作會，部署學期教學教研工作。九月份：1.開學各項常規(guī)工作，各組制定教學方案。2.啟動市區(qū)教育云優(yōu)秀課例優(yōu)秀空間優(yōu)秀資源及備課數(shù)字化達人評選活動3.組織高三九月起點考試及分析工作。4.接收并安排華師物理、體育10人實習工作。5.啟動局部教師上錄像課和其他教師上常態(tài)研究課、人人上一節(jié)好課活動。6.成立社團、課外興趣小組并開展活動。7.出版一期表彰專欄。8.召開教務處工作人員例