《大自然的語言》教學(xué)

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大自然的語言

竺可楨

天聞數(shù)媒竺可楨竺可楨，在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣都很高，而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國現(xiàn)代物候?qū)W的每一個成就都是和他分不開的。zhú天聞數(shù)媒竺可楨

萌發(fā)融化翩然孕育簌簌銷聲匿跡呈現(xiàn)衰草連天風(fēng)雪載途諺語連翹

醞釀

緯度結(jié)束草長鶯飛shùwěi1、正音。zhúzhēnménɡrónɡpiānyùnsùnìchénɡzàiyànzhǎnɡyīnɡYùnniànɡqiáoshuāi

天聞數(shù)媒

“一年有四季，四季景不同”，通過草木昆蟲呈現(xiàn)出不同的情景，我們可以清楚的了解季節(jié)的變換更替，能夠據(jù)此來安排農(nóng)事活動，自然界就像一個智者，用他獨特的語言向人類傳遞著季節(jié)變化的種種消息。大自然的語言天聞數(shù)媒春柳夏荷秋楓冬梅根據(jù)草木生長的特定季節(jié)命名天聞數(shù)媒千里冰封萬里雪飄天聞數(shù)媒草長鶯飛百花盛開天聞數(shù)媒春天夏天冬天秋天天聞數(shù)媒1、大自然的語言指什么？以此為題有什么作用？指花香鳥語，草長鶯飛等物候現(xiàn)象把大自然人格化，這一說法巧妙、形象，能吸引讀者。2、這篇文章介紹的僅僅是大自然的語言嗎？如果不是，那是什么？不是，文章介紹的是物候?qū)W（說明對象）天聞數(shù)媒結(jié)構(gòu)示意圖：1、（

至段）說明2、（至段）說明3、（至段）說明4、（至段）說明1311

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什么叫物候和物候現(xiàn)象物候觀察對于農(nóng)業(yè)的重要性決定物候來臨的幾個因素物候?qū)W研究的多方面意義自讀課文邏輯順序天聞數(shù)媒

整體感知課文，初步理解以下問題：1.什么叫物候？什么叫物候?qū)W？2.物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義？3.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？4.研究物候?qū)W有什么意義？天聞數(shù)媒

1.什么叫物候？什么叫物候?qū)W？草木枯榮、候鳥去來等自然現(xiàn)象，古代勞動人民稱它為物候。利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫物候?qū)W。天聞數(shù)媒2.物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義？物候反映氣候條件對生物的影響，比較簡便，容易掌握?？梢詮V泛地運用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。天聞數(shù)媒緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？主——————次邏輯順序天聞數(shù)媒

在寫四個因素時，共同運用了什么說明方法？有何作用？

例子典型，具體而全面，有的不僅舉出了一般情況下的事例，還舉出特殊情況下（如逆溫層的情況）的事例，增強(qiáng)說服力。舉例子天聞數(shù)媒三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對物候的影響天聞數(shù)媒經(jīng)度對物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連天聞數(shù)媒高下的差異對物候的影響天山山頂和山腰的差異天聞數(shù)媒古今差異對物候的影響古代三月的長城現(xiàn)代三月的長城天聞數(shù)媒古今的差異原因人類燃燒煤、石油、天然氣——排放CO2導(dǎo)致全球變暖（溫室效應(yīng)）造成物候現(xiàn)象差異天聞數(shù)媒預(yù)報農(nóng)時，安排播種日期；安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集種子的日期；引種植物到氣候條件相同的地區(qū)；避免或減輕害蟲的侵害；便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。研究物候?qū)W有什么意義？天聞數(shù)媒古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識：“清明前，開秧田”“柳毛開花，點豆種瓜”“雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到”“朝霞不出門，晚霞行千里”燕子低飛要落雨。龜背潮，下雨兆。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。饅頭云，天氣晴。天聞數(shù)媒古代詩歌也有反映物候知識的

大林寺桃花白居易

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。天聞數(shù)媒1、分析課文第一部分（一）齊讀第一自然段。1、本段主要描寫了什么？2、本段是按什么順序來說明的？標(biāo)出有關(guān)詞句。3描寫一年四季的物候現(xiàn)象運用了哪些詞語？請同學(xué)們仔細(xì)揣摩，品味，并談?wù)勀愕睦斫?。天聞?shù)媒明確：1、本段以優(yōu)美生動的寫景筆調(diào)描寫了一年四季的物候現(xiàn)象。2、本段是按春——夏——秋——冬的時間順序來寫的。表示時間的詞語有；立春過后——再過兩個月——不久——到了秋天——準(zhǔn)備迎接，條理十分清楚。天聞數(shù)媒3詞語評點：寫春：大地蘇醒冰雪融化草木萌發(fā)次第“蘇醒”將大地擬人化，展現(xiàn)一幅春回大地，生機(jī)勃勃的景色?！叭诨睂懗隽吮┑膭討B(tài)，暗示著春暖花開的美景，透漏著暖暖的春意?！懊劝l(fā)”描寫小草、樹芽生長的情態(tài)，顯示出草木的生機(jī)和活力?！按蔚凇睂懗霭倩ň瓜嚅_放、爭著報春的熱鬧情景。天聞數(shù)媒燕子翩然歸來植物“孕育”果實，“翩然”寫出了小燕子輕盈飛舞，活潑伶俐的情態(tài)，透露出喜愛之請?！霸杏睂⒅参飳懟盍?，形象的寫出了夏季植物的茂盛、茁壯之態(tài)。寫夏：天聞數(shù)媒寫秋：銷聲匿跡，衰草連天，準(zhǔn)備迎接，簌簌“簌簌”寫出秋天的肅殺氣氛?！帮L(fēng)雪載途”寫寒冬，傳神表現(xiàn)出冬天風(fēng)狂雪大，寒氣逼人。“銷聲匿跡”描寫昆蟲為過冬作好了一切準(zhǔn)備，寫得有情有感，十分形象?！八ゲ葸B天”，描寫秋天蕭條冷落的情景?！坝印睂⑶锾鞂懙煤苡星槿?，好象是位知冷知熱、善解人意的天使。天聞數(shù)媒果實成熟葉子變黃北雁南飛昆蟲匿跡衰草連天冰雪融化草木萌發(fā)花次第開燕子歸來布谷鳥來孕育果實描寫擬人生動大自然的語言冬春夏秋天聞數(shù)媒小結(jié)：1.2段文字好在哪里？⑴課文開頭一句“立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來?！辈捎脭M人的修辭方法寫春天到了，很形象。為下文的描寫定了基調(diào)。下文“冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放------燕子翩然歸來------布谷鳥也來了”這些自然現(xiàn)象展現(xiàn)了“蘇醒”的具體內(nèi)涵。天聞數(shù)媒⑵.描寫生動形象,用詞典雅、簡潔、生動,富有表現(xiàn)力：

如“冰雪融化，草木萌發(fā)”，“萌”字準(zhǔn)確地反映了草木開始生長的狀況；

如“繁花次第開放”，“次第”貼切地表現(xiàn)了花開的次序，渲染了春天的氣息；

如“葉子漸漸變黃”，“漸漸”確切地表達(dá)了葉子枯黃的過程；

如“簌簌地落下”，“簌簌”摹擬風(fēng)吹落葉的聲音，使人感到秋天的肅殺；如“風(fēng)雪載途”，“載”恰當(dāng)?shù)孛鑼懥孙L(fēng)雪飄落的程度。天聞數(shù)媒⑶.運用擬人修辭手法,把大自然寫活了.賦予了人的思想感情,大大加強(qiáng)了說明的生動性和文章的可讀性.如:

“從沉睡中蘇醒過來”------“準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬”“杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;

桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子,布谷鳥開始唱歌------”天聞數(shù)媒

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揣摩下列語句,體會說明語言的科學(xué)性(準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)).

⑴.古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識.⑵.北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐等花相比1960年遲10天左右，比1965年遲五六天。⑶.植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。天聞數(shù)媒