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第第頁(yè)大班科學(xué)活動(dòng)方案影子劇團(tuán)

大班科學(xué)活動(dòng)方案影子劇團(tuán)

活動(dòng)意圖:

本活動(dòng)選自省編教材第六個(gè)主題活動(dòng)《奇異的影子》。在這個(gè)主題探究活動(dòng)中,影子的動(dòng)態(tài)改變是孩子們最感愛(ài)好的關(guān)注點(diǎn),千變?nèi)f化的影子現(xiàn)象一貫吸引著孩子的新奇心,他們總是在有光的地方查找影子的各種姿態(tài)的改變,有的孩子還表演起了我們蒙氏教學(xué)中的手勢(shì)改變二個(gè)。為了滿意幼兒這種探究的欲望,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。就是讓幼兒在了解了肯定影子相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒共同合作、發(fā)散思維,利用各種物體的影子進(jìn)行表演游戲,引導(dǎo)他們體會(huì)科學(xué)知識(shí)所帶了的樂(lè)趣,激發(fā)他們探究科學(xué)的愛(ài)好,培育良好的學(xué)科學(xué)的立場(chǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)共同合作、協(xié)作默契的進(jìn)行影子表演的樂(lè)趣。

2、從游戲中激發(fā)幼兒探究科學(xué)的愛(ài)好,新奇心。鞏固有關(guān)影子的知識(shí)。

3、培育幼兒學(xué)會(huì)觀測(cè),動(dòng)腦思索,進(jìn)展其語(yǔ)言表達(dá)技能。引導(dǎo)通過(guò)運(yùn)用影子來(lái)進(jìn)行故事表演。

活動(dòng)重難點(diǎn):

重點(diǎn):影子表演

難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)編故事。

活動(dòng)預(yù)備:

投影儀、手影材料(給幼兒提供豐富的材料,幼兒自己選擇合適的影子材料),音樂(lè)等

活動(dòng)流程:

一、以游戲的形式,回顧以前學(xué)過(guò)的有關(guān)影子的知識(shí),為表演游戲做預(yù)備,進(jìn)入主題活動(dòng)。

1、回顧知識(shí)點(diǎn):影子的形成光和物體

游戲:《捉迷藏》引導(dǎo)幼兒去探究有光、無(wú)光影子發(fā)生了什么改變?通過(guò)感知光,回想一下影子形成的條件。

總結(jié):光照到物體上,形成了物體的影子,沒(méi)有光形不成影子。

2、回顧知識(shí)點(diǎn):動(dòng)作與影子是全都的。

游戲:《我來(lái)猜猜看》,老師在幼兒身后跳舞做動(dòng)作,小伙伴背對(duì)老師面對(duì)屏幕猜一猜老師做的是什么動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒在光前有意識(shí)的觀測(cè)影子的改變,引起幼兒思索。你們是怎樣知道的呢?影子。

總結(jié):影子做什么動(dòng)作,老師就做的什么動(dòng)作。動(dòng)作與影子是全都的。

二、老師利用影子的動(dòng)態(tài)改變的特點(diǎn),引發(fā)幼兒用手影進(jìn)行表演的愛(ài)好,體;文.章出,自(大,考.吧幼.師。網(wǎng))會(huì)影子帶來(lái)的樂(lè)趣。

激發(fā)幼兒在大屏幕前,用手的動(dòng)作嘗試各種影子的改變,看看像什么?(主要是探究用手影表現(xiàn)出各種小動(dòng)物)。

三、引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維,利用影子來(lái)表演

1、老師與假設(shè)干小伙伴表演影子故事

●你們的小手真靈活,表演出了這么多不同的影子。請(qǐng)小伙伴想一想,我們還能用什么來(lái)表演影子。

●觀賞故事分析角色(一起商量如何表現(xiàn))安排角色(引導(dǎo)小伙伴找到了物體之后就可以到大屏幕前試一試,看看他的影子像不像)故事表演(引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種方式、查找各種材料來(lái)進(jìn)行影子故事表演)。

2、幼兒分組編故事,查找表演道具也可以通過(guò)各種道具幼兒自己來(lái)創(chuàng)編故事

小伙伴你們能不能自己來(lái)編一個(gè)好聽(tīng)的故事或兒歌,用我們的小影子表演出來(lái)呀?引導(dǎo)幼兒共同合作、發(fā)散思維,利用各種物體的影子進(jìn)行表演游戲,進(jìn)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)技能。

四、故事手影表演

請(qǐng)小伙伴分組把自己的影子故事表演給大家看看,好嗎?體會(huì)影子游戲帶來(lái)的歡樂(lè)。

小結(jié):影子的作用還真大,今日我們又知道了一個(gè)關(guān)于影子的用處表演故事。小伙伴表演的真棒!我建議我們班成立一個(gè)劇團(tuán)吧,這個(gè)劇團(tuán)叫

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