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北京市北京師范大附屬實驗中學2024屆物理八上期末預(yù)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.以下關(guān)于誤差的說法中正確的是()A.測量時出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯B.在測量時,多測量幾次,取平均值可以減小誤差C.誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的D.改進實驗方法和采用精密的測量工具可以消除誤差2.在月明星稀的夜晚,我們可以通過平靜的湖面看到月亮的像。若月地距離3.84×108m,湖深2m,月亮的像位于()A.湖面 B.湖面以下2m處C.湖面以下幾千米處 D.湖面以下3.84×108m處3.圖為來自遠方物體上的光經(jīng)某同學眼球折光系統(tǒng)折射后的情況示意圖,則該同學矯正視力時應(yīng)佩戴的眼鏡是圖中的()A. B. C. D.4.空氣的密度是1.29kg/m3,一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當于下列哪個物體的質(zhì)量A.一支粉筆 B.一瓶礦泉水C.一名中學生 D.一輛轎車5.如圖所示,下列生活中的“影”與物理知識的對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.手影﹣平面鏡成像B.攝影﹣光的反射C.投影﹣凸透鏡成像D.倒影﹣光的折射6.有一個醫(yī)用氧氣瓶,裝滿時氧氣的密度為3kg/m3,后來輸氧消耗了,則剩余氧氣的密度為()A.2kg/m3 B.3kg/m3 C.kg/m3 D.kg/m37.忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示,拋出后的小球由于A.不受力,運動狀態(tài)發(fā)生改變B.不受力,運動狀態(tài)不發(fā)生改變C.受到重力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變D.受到推力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變8.用天平測出一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是A.先測出一百粒米的質(zhì)量,再通過計算求得B.先測出一粒米和鐵塊的質(zhì)量,再減去鐵塊的質(zhì)量C.把一粒米放在天平盤中仔細認真的測量D.把一粒米放在天平盤中,反復多次測量,再求平均值9.下列物體所受的重力最接近0.5N的是A.一只雞蛋 B.一個中學生 C.一個鉛球 D.一只螞蟻10.做凸透鏡成像實驗時,當光屏調(diào)到如圖所示位置時,光屏恰好呈現(xiàn)清晰的像。則()A.該凸透鏡的焦距是20cmB.此時光屏得到的像是倒立放大的實像C.將蠟燭移到35cm刻度處,調(diào)節(jié)光屏可得到縮小的像D.將蠟燭移到43cm刻度處,能成像11.潛入水中工作的潛水員看見岸上樹梢位置變高了.如圖所示的四幅光路圖中,哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:()A.B.C.D.12.在學校、醫(yī)院和科學研究部門附近,有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列措施中,與這種控制噪聲的方法相同的是()A.工人戴上防噪聲耳罩 B.在道路旁設(shè)置隔聲板C.上課時關(guān)閉教室的門窗 D.在摩托車上安裝消聲器二、填空題13.在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時,小軒找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗:小軒正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖所示。(1)分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_____(選填“相同”或“不同”),物理學中將_____與_____的比值定義為密度。(2)塑料和液體相比,塑料的密度_____(選填“更大”“相同”或“更小”)。14.如圖所示,有一束光線從空氣射入某種介質(zhì),在分界面處發(fā)生反射和折射,則______是入射光線,______是折射光線。15.小明在浴室洗澡時,看見連接熱水器的兩根水管中的一根外面有水滴,另一根卻沒有,他根據(jù)所學知識判斷外面有水滴的是______(選填“冷”或“熱”)水管,水管上的水滴是浴室內(nèi)的水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)形成的。16.如圖甲所示,該刻度尺的分度值為________mm,被測物體的長度為______cm。如圖乙所示液體溫度計是根據(jù)液體_________的性質(zhì)制成的;體溫計的示數(shù)是_________℃。三、實驗題17.(8分)如圖所示,這是測牛奶密度的實驗步驟及操作示意圖:
(1)將天平放在水平臺面上發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤的右側(cè)(如圖甲所示),此時應(yīng)進行的操作是向______調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)以下是小強設(shè)計的實驗步驟:A.測出空杯子的質(zhì)量為m1(如圖A)B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測得總質(zhì)量為m2(如圖B)C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測得其體積為V(如圖C)D.計算出牛奶的密度ρ由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡,因此按他設(shè)計的步驟測出的牛奶密度值將______(選填“偏大”或“偏小”),只要調(diào)整一下操作順序就可以,調(diào)整后的操作順序是______(填寫字母代號);(3)將小強的設(shè)計方案調(diào)整后,讀出圖中A中m1=______g,B中m2=______g,C中V=______cm3,經(jīng)過計算,牛奶的密度ρ是______kg/m3。18.(8分)某同學做“探究平面鏡成像特點”實驗時,設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置:(1)探究平面鏡成像特點時,為便于觀察,該實驗最好在______(選填“較亮”或“較暗”)環(huán)境中進行;實驗時,為能看見蠟燭B,應(yīng)選擇______(選填“平面鏡”或“玻璃板”)來做實驗;如果在像(蠟燭B)的位置放一個光屏,在光屏上______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。(2)如果在水平桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因是:__________。(3)如圖乙是該同學本人,他在進行實驗時觀察到了自己的像,那么他看到自己的像應(yīng)是圖丙中的__(填字母),如果此時他向他的像靠近,那么他的像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。19.(8分)小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在______(處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),如圖所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“右”或“左”)調(diào)。(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為______g;將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示為______cm3,醬油的密度為______kg/m3。(3)小明用這種方法測出的醬油密度會______(選填“偏大”或“偏小”),原因是______;(4)小華不小心將量筒打碎了,老師告訴他只用天平也能測量出醬油的密度。于是給小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,并指導他設(shè)計了如下實驗步驟,請你將它補充完整。①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;②將一個燒杯______,用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;則燒杯中水的體積的表達式V水=______,③用另一個相同的燒杯裝滿醬油,用天平稱出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;④可知醬油密度的表達式=______(已知水的密度為水)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,a、b是經(jīng)凸透鏡折射后的兩條光線,請在圖中畫出這兩條光線的入射光線.21.(8分)如圖所示.一束光線經(jīng)平面鏡反射后,過凸透鏡的焦點F射向凸透鏡.請在圖中畫出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)凸透鏡后的折射光線,并標出入射角的度數(shù).(______)五、計算題22.(10分)如圖所示,一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水.烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.3kg的水(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石=2.6×103kg/m3),求:(1)瓶中水的體積V1;(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總;23.(12分)某白酒空瓶的質(zhì)量為150g,裝滿水時,瓶和水的總質(zhì)量為650g;把一質(zhì)量為27g的實心鋁條放入這個裝滿水的酒瓶中,鋁條完全浸沒后沉入瓶底,此時溢出水的體積和鋁條的體積相等。(ρ鋁=2.7×103kg/m3)求(1)瓶子的容積;(2)從瓶子中溢出水的質(zhì)量;(3)白酒有不同的度數(shù),白酒的“度數(shù)”是指100mL白酒中所含酒精的毫升數(shù),不考慮水和酒精混合后體積的變化,請計算一瓶500mL、52度白酒的質(zhì)量。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
參考答案一、選擇題1、B【題目詳解】A.誤差不可避免,只能盡量減小,測量時出現(xiàn)誤差,這是正?,F(xiàn)象,不一定是出了差錯,A錯誤;B.多次測量取平均值,從而減小誤差,B正確;C.誤差是難以避免的,但有方法可以減小誤差,選用更精密的測量儀器,改進實驗方法,多次測量取平均值等,C錯誤;D.改進實驗方法和采用精密的測量工具可以減小誤差,但不能消除誤差,D錯誤。2、D【題目詳解】我們通過平靜的湖面看到月亮的像,此時湖面相當于平面鏡,根據(jù)平面鏡成像特點:物體和像到平面鏡的距離相等,所以月亮在湖面以下3.84×108m處,故ABC項不符合題意,D項符合題意。3、D【題目詳解】圖中來自遠方物體上的光,經(jīng)某同學眼球折光系統(tǒng)折射后,會聚在視網(wǎng)膜的前方,說明該同學為近視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡進行矯正。故選D。4、C【題目詳解】臥室的高約是3m,則臥室內(nèi)空氣的體積V=15m2×3m=45m3根據(jù)ρ=m/V可得,空氣的質(zhì)量m=ρV=1.29kg/m3×45m3=58.05kgA.一支粉筆的質(zhì)量大約是0.004kg,遠小58.05kg,不符合題意;B.一瓶礦泉水的質(zhì)量大約是0.5kg,遠小58.05kg,不符合題意;C.一名中學生的質(zhì)量大約是50kg,與臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量比較接近,符合題意;D.一輛轎車的質(zhì)量在1000kg左右,遠大于空氣的質(zhì)量,不符合題意。5、C【分析】(1)“影”的形成包括光沿直線傳播現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光的折射現(xiàn)象。(2)光沿直線傳播形成的現(xiàn)象稱之為影子;光的反射現(xiàn)象有平面鏡成像;光的折射為透鏡所成的像。根據(jù)不同原理所成的像分析各選項。【題目詳解】A.手影是光的直線傳播形成的,故A錯誤;B.攝影是利用了凸透鏡成倒立縮小的實像原理,屬于光的折射,故B錯誤;C.投影是利用了凸透鏡成倒立放大的實像原理,屬于光的折射,故C正確;D.水中的倒影是平面鏡成像,是光的反射形成的,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題考查了光的直線傳播、光的反射、光的折射的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題,生活中“影”的例子很多,要要明確各種影形成的原因,加強理論與實際的聯(lián)系,應(yīng)用所學知識解釋生活中的現(xiàn)象。6、A【題目詳解】由于氧氣瓶的容積不變,當瓶內(nèi)氧氣用去后,體積不變,質(zhì)量減少,質(zhì)量是原來的,由知道,瓶內(nèi)氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼模翠撈績?nèi)的氧氣密度為2kg/m3。故選A。7、C【解題分析】小球出手之前,和手一起運動,拋出的小球,不再受到手的推力,由于慣性保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前進.小球出手前后都受到重力作用,重力改變了小球的運動方向和速度,運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變.故選C.8、A【題目詳解】A.采用累積法,是測量微小質(zhì)量最簡便有效的方法,所以符合題意;B.一粒米與鐵塊一塊兒測,米的質(zhì)量很難顯示出來,不切實際,所以不合題意;C.一粒米的質(zhì)量太小,無法直接測量,所以不合題意;D.測量的次數(shù)再多,也不能解決質(zhì)量太小,無法讀數(shù)的問題,所以不合題意.故選A.【題目點撥】測一粒米最大的難度在于,米的質(zhì)量太小,甚至小于天平標尺上的分度值,因此,直接測量是無法準確讀數(shù)的.遇到這種情況,我們最常用的是累積法.9、A【題目詳解】一只雞蛋的重力大約是0.5N.中學生、鉛球的重力要遠大于0.5N,螞蟻的重力要遠小于0.5N.故選A.10、D【題目詳解】AB.由圖可知物距u=20cm,像距v=20cm,物距等于像距等于二倍焦距即透鏡的焦距為此時光屏上呈現(xiàn)倒立等大的實像,故AB不符合題意;C.將蠟燭移到35cm刻度處,則物距u=15cm,位于1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立放大的實像,故C不符合題意;D.將蠟燭移到43cm刻度處,物距u=7cm,能成正立放大的虛像,故D符合題意。故選D。11、C【題目詳解】潛入水中工作的潛水員看見岸上樹梢位置變高了,由折射的光線進入了潛水員的眼睛,所以選C.12、D【題目詳解】A.禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲,工人戴上防噪聲耳罩,是在人耳處減弱噪聲,故A不符合題意;
BC.在道路旁設(shè)置隔聲板、上課時關(guān)閉教室的門窗,都是在傳播過程中減弱噪聲,故B、C不符合題意;D.在摩托車上安裝消聲器,是在聲源處減弱噪聲,故D符合題意。故選D。二、填空題13、相同質(zhì)量體積更大【解題分析】(1)[1]由圖象知道,塑料(或液體)的m﹣V圖象都是過原點的傾斜直線,說明塑料(或液體)的質(zhì)量和體積成正比,則同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同;[2][3]物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度;(2)[4]由圖知道,相同體積的塑料和液體相比,塑料塊的質(zhì)量比液體的質(zhì)量大,說明塑料的密度更大。14、AOOB【題目詳解】[1][2]根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,由圖可知,,所以為法線,為界面,所以O(shè)B為折射光線,則AO為入射光線,OC為反射光線,因為入射角大于折射角,所以界面以上為其它介質(zhì),界面以下為空氣。15、冷液化【題目詳解】[1]在充滿大量水蒸氣的浴室內(nèi),冷水管上附著有很多小水珠,而熱水管上沒有;[2]這是因為浴室內(nèi)大量溫度較高的水蒸氣遇到冷的水管而液化附著在冷水管上的緣故。16、13.40熱脹冷縮37.9【題目詳解】[1][2]由圖甲知,刻度尺的分度值為1mm,被測物體的長度為3.40cm。[3]溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。[4]由圖乙知,該體溫計的分度值為0.1℃,示數(shù)為37.9℃。三、實驗題17、左偏大BCAD37.482.4401.125×103【題目詳解】(1)[1]將天平放在水平臺面上發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤的右側(cè),根據(jù)天平調(diào)平的原則,應(yīng)該將平衡螺母往左移動。(2)[2]由于往量筒中倒牛奶時,燒杯壁會粘有少量牛奶,不能全部倒盡,致使測得牛奶的體積偏小,根據(jù)密度公式可知,質(zhì)量不變,體積偏小,所以測出牛奶的密度偏大。[3]先將牛奶倒在空杯中,測量牛奶和空杯的總質(zhì)量;然后將杯中的牛奶再倒入量筒中,測得其體積;再測出杯子的質(zhì)量,最后根據(jù)密度公式計算量筒中牛奶的密度,這樣就避免了在倒牛奶時燒杯壁上會有殘留的問題,減小了實驗誤差,所以調(diào)整后的操作順序為:BCAD。(3)[4]根據(jù)天平的讀數(shù)方法可知,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量[5]燒杯和牛奶的總質(zhì)量為[6][7]所以牛奶的質(zhì)量為根據(jù)量筒的讀數(shù)方法,視線與凹面低處相平,量筒內(nèi)牛奶的體積V=40mL=40cm3,則牛奶的密度18、較暗;玻璃板;不能;玻璃板與桌面不垂直;A;不變?!绢}目詳解】(1)[1]在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮,所以在比較黑暗的環(huán)境中進行實驗;[2]為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,所以實驗中要使用透明的玻璃板;[3]平面鏡成的像是虛像,不能用光屏承接;(2)[4]如果玻璃板和桌面不垂直,成像情況如下圖所示,無論如何移動B,都不能與A/重合。(3)[5]根據(jù)物像等大、關(guān)于鏡面對稱的特點可知選擇A;[6]如果人向像靠近,像的大小將不變,因為平面鏡成像的特點是物、像等大,人看上去像變化是人的視覺效果,實際像和物體等大不變的。19、0刻度線左45401.125×103偏大燒杯中的醬油倒入量筒時,由于燒杯內(nèi)壁會殘留一部分醬油導致體積測量值減小裝滿水【題目詳解】(1)[1][2]使用天平時,應(yīng)將游碼移到零刻度線;調(diào)節(jié)平衡螺母的原則是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”,指針右偏,所以應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)[3][4][5]由甲圖可知,燒杯和醬油的總質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量與游碼的示數(shù),讀數(shù)為62g,所以讀數(shù)減去空燒杯的質(zhì)量為醬油的質(zhì)量45g;由乙圖可知醬油的體積為40ml(40cm3);根據(jù)得醬油的密度為1.125×103kg/m3。(3)[6][7]燒杯中的醬油倒入量筒時,由于燒杯內(nèi)壁會殘留一部分醬油導致體積測量值減小,導致密度偏大。(4)[8][9][10]兩個相同的燒杯中分別裝滿水和醬油,其體積相等,水的密度已知,根據(jù)得醬油的密度為四、作圖題20、【題目詳解】通過凸透鏡光心的光線傳播方向不變;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過對方和焦點;如圖:21、【題目詳解】過平面鏡的反射點垂直鏡面作出法
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