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浙江省湖州市吳興區(qū)十校聯(lián)考2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和11,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為()A.21 B.22或27 C.27 D.21或272.下面是黑板上出示的尺規(guī)作圖題,需要回答橫線(xiàn)上符號(hào)代表的內(nèi)容:如圖,已知,求作:,使.作法:(1)以為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交、于點(diǎn)、;(2)作射線(xiàn),并以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交于點(diǎn);(3)以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交(2)步中所畫(huà)弧于點(diǎn);(4)作,即為所求作的角.A.表示點(diǎn) B.表示C.表示 D.表示射線(xiàn)3.如圖,在△ABC中,AB=AC,以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交AC于點(diǎn)D,則下列結(jié)論一定正確的是()A.AD=DC B.AD=BD C.∠DBC=∠A D.∠DBC=∠ABD4.等腰三角形的兩邊分別等于5、12,則它的周長(zhǎng)為()A.29 B.22 C.22或29 D.175.若式子有意義的字母的取值范圍是()A. B.且 C. D.6.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=7,點(diǎn)E在邊BC上,并且CE=2,點(diǎn)F為邊AC上的動(dòng)點(diǎn),將△CEF沿直線(xiàn)EF翻折,點(diǎn)C落在點(diǎn)P處,則點(diǎn)P到邊AB距離的最小值是()A.0.5 B.1 C.2 D.2.57.如圖,中,,的垂直平分線(xiàn)分別交于,,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.8.如圖,兩個(gè)較大正方形的面積分別為225、289,且中間夾的三角形是直角三角形,則字母A所代表的正方形的面積為()A.4 B.8 C.16 D.649.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=1200,BC=6cm,AB的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,AC的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,則MN的長(zhǎng)為()A.1.5cm B.2cm C.2.5cm D.3cm10.現(xiàn)在人們鍛煉身體的意識(shí)日漸增強(qiáng),但是一些人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻很淡薄,如圖是興慶公園的一角,有人為了抄近道而避開(kāi)橫平豎直的路的拐角∠ABC,而走“捷徑AC’于是在草坪內(nèi)走出了一條不該有的“路AC”,已知AB=40米,BC=30米,他們踩壞了___米的草坪,只為少走_(dá)__米路()A.20、50 B.50、20 C.20、30 D.30、2011.以下列各組數(shù)據(jù)為邊長(zhǎng)作三角形,其中能組成直角三角形的是().A.3,5,3 B.4,6,8 C.7,24,25 D.6,12,1312.禽流感病毒的形狀一般為球形,直徑大約為0.000000102米,用科學(xué)記數(shù)法表示為()米A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,將矩形沿AC折疊,點(diǎn)D落在點(diǎn)D’處,則重疊部分△AFC的面積為_(kāi)__________.14.分解因式:_____________.15.一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師利用“在面積一定的矩形中,正方形的周長(zhǎng)最短”這一結(jié)論,推導(dǎo)出“式子的最小值為”.其推導(dǎo)方法如下:在面積是的矩形中,設(shè)矩形的一邊長(zhǎng)為,則另一邊長(zhǎng)是,矩形的周長(zhǎng)是;當(dāng)矩形成為正方形時(shí),就有,解得,這時(shí)矩形的周長(zhǎng)最小,因此的最小值是,模仿老師的推導(dǎo),可求得式子的最小值是________.16.要使關(guān)于的方程的解是正數(shù),的取值范圍是___..17.如圖,有一矩形紙片OABC放在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),C在x軸上,OA=6,OC=10,如圖,在OA上取一點(diǎn)E,將△EOC沿EC折疊,使O點(diǎn)落在A(yíng)B邊上的D點(diǎn)處,則點(diǎn)E的坐標(biāo)為_(kāi)______。18.如圖,從邊長(zhǎng)為(a+3)的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為3的正方形,剩余部分沿虛線(xiàn)又剪拼成一個(gè)如圖所示的長(zhǎng)方形(不重疊無(wú)縫隙),則拼成的長(zhǎng)方形的另一邊長(zhǎng)是__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l1的解析式為y=x,直線(xiàn)l2的解析式為y=-x+3,與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,直線(xiàn)l1與l2交于點(diǎn)C.點(diǎn)P是y軸上一點(diǎn).(1)寫(xiě)出下列各點(diǎn)的坐標(biāo):點(diǎn)A(,)、點(diǎn)B(,)、點(diǎn)C(,);(2)若S△COP=S△COA,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)當(dāng)PA+PC最短時(shí),求出直線(xiàn)PC的解析式.20.(8分)對(duì)于任意一個(gè)三位數(shù),將它任意兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)首位不為0的新的三位數(shù)(可以與相同),記,在所有可能的情況中,當(dāng)最小時(shí),我們稱(chēng)此時(shí)的是的“平安快樂(lè)數(shù)”,并規(guī)定.例如:318按上述方法可得新數(shù)381、813、138,因?yàn)?,,,而,所?38是318的“平安快樂(lè)數(shù)”,此時(shí).(1)168的“平安快樂(lè)數(shù)”為_(kāi)______________,______________;(2)若(,都是正整數(shù)),交換其十位與百位上的數(shù)字得到新數(shù),當(dāng)是13的倍數(shù)時(shí),求的最大值.21.(8分)閱讀下列推理過(guò)程,在括號(hào)中填寫(xiě)理由.如圖,點(diǎn)、分別在線(xiàn)段、上,,交于點(diǎn),平分,求證:平分.證明:∵平分(已知)∴(______)∵(已知)∴(______)故(______)∵(已知)∴(______)∴(______)∴(等量代換)∴平分(______)22.(10分)某校為了滿(mǎn)足學(xué)生借閱圖書(shū)的需求,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)一批新書(shū).為此,該校圖書(shū)管理員對(duì)一周內(nèi)本校學(xué)生從圖書(shū)館借出各類(lèi)圖書(shū)的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(2)該校學(xué)生最喜歡借閱哪類(lèi)圖書(shū)?(3)該校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)新書(shū)共600本,若按扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分比來(lái)相應(yīng)地確定漫畫(huà)、科普、文學(xué)、其它這四類(lèi)圖書(shū)的購(gòu)買(mǎi)量,求應(yīng)購(gòu)買(mǎi)這四類(lèi)圖書(shū)各多少本?(無(wú)原圖)23.(10分)一列快車(chē)從甲地駛往乙地,一列慢車(chē)從乙地駛往甲地,慢車(chē)的速度是快車(chē)速度的,兩車(chē)同時(shí)出發(fā).設(shè)慢車(chē)行駛的時(shí)間為x(h),兩車(chē)之間的距離為y(km),圖中的折線(xiàn)表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象解決以下問(wèn)題:(1)甲、乙兩地之間的距離為km;D點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)求線(xiàn)段BC的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;(3)若第二列快車(chē)從乙地出發(fā)駛往甲地,速度與第一列快車(chē)相同.在第一列快車(chē)與慢車(chē)相遇30分鐘后,第二列快車(chē)追上慢車(chē).求第二列快車(chē)比第一列快車(chē)晚出發(fā)多少小時(shí)?24.(10分)如圖,臺(tái)風(fēng)過(guò)后,旗桿在離地某處斷裂,旗桿頂部落在離旗桿底部8米處,已知旗桿在離地面6米處折斷,請(qǐng)你求出旗桿原來(lái)的高度?25.(12分)已知:如圖,在長(zhǎng)方形中,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿方向向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)也隨之停止,設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)用含的式子表達(dá)的面積,并直接寫(xiě)出的取值范圍.(2)是否存在某個(gè)值,使得和全等?若存在,請(qǐng)求出所有滿(mǎn)足條件的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.26.如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E、F分別在A(yíng)B、BC、AC邊且BE=CF,AD+EC=AB.(1)求證:△DEF是等腰三角形;(2)當(dāng)∠A=40°時(shí),求∠DEF的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】分兩種情況分析:當(dāng)腰取5,則底邊為11;當(dāng)腰取11,則底邊為5;根據(jù)三角形三邊關(guān)系分析.【題目詳解】當(dāng)腰取5,則底邊為11,但5+5<11,不符合三角形三邊的關(guān)系,所以這種情況不存在;
當(dāng)腰取11,則底邊為5,則三角形的周長(zhǎng)=11+11+5=1.
故選C.【題目點(diǎn)撥】考核知識(shí)點(diǎn):等腰三角形定義.理解等腰三角形定義和三角形三邊關(guān)系是關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角的步驟,即可得到答案.【題目詳解】作法:(1)以點(diǎn)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交、于點(diǎn)、;(2)作射線(xiàn),并以點(diǎn)為圓心,為半徑畫(huà)弧交于點(diǎn);(3)以點(diǎn)D為圓心,PQ長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交(2)步中所畫(huà)弧于點(diǎn);(4)作射線(xiàn),即為所求作的角.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角,掌握尺規(guī)作圖的基本步驟是解題的關(guān)鍵,注意,尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角的原理是:SSS.3、C【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,再結(jié)合三角形的內(nèi)角和定理可得.【題目詳解】∵以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)(等邊對(duì)等角)、三角形的內(nèi)角和定理,熟記等腰三角形的相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.4、A【解題分析】試題解析:有兩種情況:①當(dāng)腰是12時(shí),三邊是12,12,5,它的周長(zhǎng)是12+12+5=29;②當(dāng)腰是5時(shí),三邊是12,5,5,∵5+5<12,∴此時(shí)不能組成三角形.故選A.考點(diǎn):1.等腰三角形的性質(zhì);2.三角形三邊關(guān)系.5、B【分析】直接利用二次根式有意義的條件以及結(jié)合分式有意義的條件得出答案.【題目詳解】解:使式子有意義,
則x-1≥0,且x-1≠0,
解得:x≥1且x≠1.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了二次根式有意義的條件以及分式有意義的條件,正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6、A【分析】如圖所示:當(dāng)PE⊥AB.由翻折的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)即可得到即可.【題目詳解】如圖所示:當(dāng)PE⊥AB,點(diǎn)P到邊AB距離的值最小.由翻折的性質(zhì)可知:PE=EC=1.∵DE⊥AB,∴∠PDB=90°.∵∠B=30°,∴DE=BE=(7﹣1)=1.2,∴點(diǎn)P到邊AB距離的最小值是1.2﹣1=0.2.故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題參考翻折變換(折疊問(wèn)題),直角三角形的性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B+∠C=75°,根據(jù)線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)得到DA=DB,EA=EC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠DAB=∠B,∠EAC=∠C,結(jié)合圖形計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵∠BAC=105°,
∴∠B+∠C=75°,
∵邊AB和AC的垂直平分線(xiàn)分別交BC于D、E,
∴DA=DB,EA=EC,
∴∠DAB=∠B,∠EAC=∠C,
∴∠DAE=∠BAC?(∠BAD+∠EAC)=∠BAC?(∠B+∠C)=105°?75°=30°,
故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),掌握線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)到線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)正方形的面積等于邊長(zhǎng)的平方,由正方形PQED的面積和正方形PRQF的面積分別表示出PR2及PQ2,又三角形PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理求出QR2,即為所求正方形的面積.【題目詳解】解:∵正方形PQED的面積等于225,∴即PQ2=225,∵正方形PRGF的面積為289,∴PR2=289,又∵△PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2﹣PQ2=289﹣225=1,則正方形QMNR的面積為1.故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了勾股定理,以及正方形的面積公式.勾股定理最大的貢獻(xiàn)就是溝通“數(shù)”與“形”的關(guān)系,它的驗(yàn)證和利用都體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,即把圖形的性質(zhì)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題來(lái)解決.能否由實(shí)際的問(wèn)題,聯(lián)想到用勾股定理的知識(shí)來(lái)求解是本題的關(guān)鍵.9、B【解題分析】連接AM、AN,∵在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,∴∠B=∠C=30°,∵EM垂直平分AB,NF垂直平分AC,∴BM=AM,CN=AN,∴∠MAB=∠B=30°,∠NAC=∠C=30°,∴∠AMN=∠B+∠MAB=60°,∠ANM=∠C+∠NAC=60°,∴△AMN是等邊三角形,∴AM=MN=NC,∴BM=MN=CN,∵BM+MN+CN=BC=6cm,∴MN=2cm,故選B.10、B【分析】根據(jù)勾股定理求出AC即可解決問(wèn)題.【題目詳解】在Rt△ABC中,∵AB=40米,BC=30米,∴AC50,30+40﹣50=20,∴他們踩壞了50米的草坪,只為少走20米的路.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理,解題的關(guān)鍵是理解題意,屬于中考基礎(chǔ)題.11、C【解題分析】試題分析:欲求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長(zhǎng),只要滿(mǎn)足勾股定理的逆定理即可.A、;B、;C、;D、.根據(jù)勾股定理7,24,25能組成直角三角形.故選C.考點(diǎn):勾股定理的逆定理.12、C【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】解:0.000000102=1.02×10-7,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.二、填空題(每題4分,共24分)13、10【分析】先證AF=CF,再根據(jù)Rt△CFB中建立方程求出AF長(zhǎng),從而求出△AFC的面積.【題目詳解】解:∵將矩形沿AC折疊,∴∠DCA=∠FCA,∵四邊形ABCD為矩形,∴DC∥AB,∴∠DCA=∠BAC,∴∠FCA=∠FAC,∴AF=CF,設(shè)AF為x,∵AB=8,BC=4,∴CF=AF=x,BF=8-x,在Rt△CFB中,,即,解得:x=5,∴S△AFC=,故答案為:10.【題目點(diǎn)撥】本題是對(duì)勾股定理的考查,熟練掌握勾股定理知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵.14、.【分析】先提取公因式y(tǒng),再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解.【題目詳解】.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了用提取公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直至不能分解為止.15、【分析】仿照老師的推導(dǎo)過(guò)程,設(shè)面積為2的矩形的一條邊長(zhǎng)為x,根據(jù)x=可求出x的值,利用矩形的周長(zhǎng)公式即可得答案.【題目詳解】在面積為2的矩形中,設(shè)一條邊長(zhǎng)為x,則另一條邊長(zhǎng)為,∴矩形的周長(zhǎng)為2(x+),當(dāng)矩形成為正方形時(shí),就有x=,解得:x=,∴2(x+)=4,∴x+(x>0)的最小值為2,故答案為:2【題目點(diǎn)撥】此題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,得出x=是解題的關(guān)鍵.16、且a≠-3.【解題分析】分析:解分式方程,用含a的式子表示x,由x>0,求出a的范圍,排除使分母為0的a的值.詳解:,去分母得,(x+1)(x-1)-x(x+2)=a,去括號(hào)得,x2-1-x2-2x=a,移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)得,-2x=a+1,系數(shù)化為1得,x=.根據(jù)題意得,>0,解得a<-1.當(dāng)x=1時(shí),-2×1=a+1,解得a=-3;當(dāng)x=-2時(shí),-2×(-2)=a+1,解得a=3.所以a的取值范圍是a<-1且a≠-3.故答案為a<-1且a≠-3.點(diǎn)睛:本題考查了由分式方程的解的情況求字母系數(shù)的取值范圍,這種問(wèn)題的一般解法是:①根據(jù)未知數(shù)的范圍求出字母的范圍;②把使分母為0的未知數(shù)的值代入到去分母后的整式方程中,求出對(duì)應(yīng)的字母系數(shù)的值;③綜合①②,求出字母系數(shù)的范圍.17、【分析】先根據(jù)翻轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,再利用勾股定理求出BD,從而可知AD,設(shè),在中利用勾股定理建立方程,求解即可得.【題目詳解】由矩形的性質(zhì)得:由翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)得:在中,則設(shè),則在中,,即解得故點(diǎn)E的坐標(biāo)為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形的性質(zhì)、圖形翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、勾股定理,根據(jù)翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)和勾股定理求出BD的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.18、a+1.【解題分析】試題解析:拼成的長(zhǎng)方形的面積=(a+3)2﹣32,=(a+3+3)(a+3﹣3),=a(a+1),∵拼成的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)為a,∴另一邊長(zhǎng)是a+1.考點(diǎn):圖形的拼接.三、解答題(共78分)19、(1)A(6,0),B(0,3),C(2,2);(2)P(0,);(3)直線(xiàn)PC的解析式為【分析】(1)x=0代入,即可求出點(diǎn)A坐標(biāo),把y=0代入即可求出點(diǎn)B坐標(biāo),求方程組的解即可求出點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,y),根據(jù)S△COP=S△COA列方程求解即可,(3)作點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為M(﹣2,2),求出過(guò)點(diǎn)A,M的直線(xiàn)解析式,再求直線(xiàn)AM與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),即求出P的坐標(biāo),即可求出直線(xiàn)PC的解析式.【題目詳解】(1)把x=0代入,∴y=3,∴B(0,3),把y=0代入,∴x=6,A(6,0),且,∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2),(2)∵A(6,0),C(2,2)∴S△COA,=6×2÷2=6;∵P是y軸上一點(diǎn),∴設(shè)P的坐標(biāo)為(0,y),∴S△COP=,∵S△COP=S△COA,∴=6,∴y=±6,∴P(0,6)或(0,﹣6).(3)如圖,過(guò)點(diǎn)C作y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)M,連接AM與y軸交于點(diǎn)P,則此時(shí)PA+PC最短,∵C的坐標(biāo)為C(2,2),∴點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為M(﹣2,2),∴過(guò)點(diǎn)A,M的直線(xiàn)解析式為,∵直線(xiàn)AM與y軸的交點(diǎn)為P(0,),∴當(dāng)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,)時(shí),PA+PC最短,∴直線(xiàn)PC的解析式為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正比例函數(shù),解題的關(guān)鍵是能熟練求直線(xiàn)與坐標(biāo)軸交點(diǎn)坐標(biāo).20、(1)861,-7;(2)73【分析】(1)根據(jù)題意,寫(xiě)任意兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到的所有新數(shù),然后計(jì)算每個(gè)數(shù)中|a-2b+c|的值,確定最小為“平安快樂(lè)數(shù)”,再由K(p)=a2-2b2+c2公式進(jìn)行計(jì)算便可;
(2)根據(jù)題意找出m、n,根據(jù)“1≤x≤y≤9”即可得出x、y的可能值,進(jìn)而可找出m的“平安快樂(lè)數(shù)”和K(n)的值,取其最大值即可.【題目詳解】解:(1)168任意兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到的新三位數(shù)是618,186,861|6?2×1+8|=12,|1?2×8+6|=9,|8?2×6+1|=3,∵3<6<12
∴168的“平安快樂(lè)數(shù)”為861,
∴K(168)=82-2×62+12=-7(2)∵m=100x+10y+8(1≤x≤y≤9,x、y都是正整數(shù)),交換其十位與百位上的數(shù)字得到新數(shù)n
∴n=100y+10x+8,m+n=100x+10y+8+100y+10x+8=100(x+y)+10(x+y+1)+6=110(x+y)+16=105(x+y)+13+5(x+y)+3
∵m+n是13的倍數(shù),又105(x+y)+13是13的倍數(shù),∴=整數(shù);符合條件的整數(shù)只有6,
∴x+y=15,
∵1≤x≤y≤9,x、y都是正整數(shù),∴n有可能是:878、968,∵==30,==73,∴的最大值為:73.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是:(1)結(jié)合案例找出m的“平安快樂(lè)數(shù)”;(2)結(jié)合案列找出s的“平安快樂(lè)數(shù).21、角平分線(xiàn)的定義;兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;等量代換;兩直線(xiàn)平行,同位角相等;兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;角平分線(xiàn)的定義【分析】根據(jù)角平分線(xiàn)的定義得到∠1=∠2,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得到∠1=∠3,等量代換得到∠2=∠3,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得到∠2=∠5,等量代換即可得到結(jié)論;【題目詳解】證明:∵平分(已知),∴(角平分線(xiàn)的定義),∵(已知),∴(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),故(等量代換),∵(已知),∴(兩直線(xiàn)平行,同位角相等),∴(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∴(等量代換),∴平分(角平分線(xiàn)的定義);【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1)(2)該學(xué)校學(xué)生最喜歡借閱漫畫(huà)類(lèi)圖書(shū).(3)漫畫(huà)類(lèi)240(本),科普類(lèi):210(本),文學(xué)類(lèi):60(本),其它類(lèi):90(本).【解題分析】解:(1)如圖所示一周內(nèi)該校學(xué)生從圖書(shū)館借出各類(lèi)圖書(shū)數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)圖(2)該學(xué)校學(xué)生最喜歡借閱漫畫(huà)類(lèi)圖書(shū).(3)漫畫(huà)類(lèi):600×40%=240(本),科普類(lèi):600×35%=210(本),文學(xué)類(lèi):600×10%=60(本),其它類(lèi):600×15%=90(本).23、(1)1200,D(11,1200);(2)y=240x-1200(1≤x≤7.1);(3)2.71小時(shí).【解題分析】(1)由題意直接根據(jù)圖象即可得出答案;(2)設(shè)慢車(chē)速度為a千米/小時(shí),快車(chē)速度為2a千米/小時(shí),根據(jù)題意建立方程并求解,再設(shè)BC的表達(dá)式為y=kx+b,利用待定系數(shù)法即可求出BC的表達(dá)式,注意寫(xiě)出自變量x的取值范圍;(3)根據(jù)題意分別求出慢車(chē)行駛了1.1小時(shí)被第二輛快車(chē)追上,此時(shí)慢車(chē)行駛的路程以及第二輛快車(chē)行駛的路程也是440千米,第二輛快車(chē)追上慢車(chē)所需時(shí)間從而進(jìn)行分析.【題目詳解】解:(1)根據(jù)圖象可知甲、乙兩地之間的距離為1200km,D的坐標(biāo)為(11,1200);(2)設(shè)慢車(chē)速度為a千米/小時(shí),快車(chē)速度為2a千米/小時(shí),根據(jù)題意得:1(a+2a)=1200解得:a=80,2a=160,因此慢車(chē)速度為80千米/小時(shí),快車(chē)速度為160千米/小時(shí).1200÷160=7.1快車(chē)7.1小時(shí)到達(dá)乙地.此時(shí)慢車(chē)與快車(chē)的距離為:7.1×80=600,C點(diǎn)坐標(biāo)為(7.1,600)設(shè)BC的表達(dá)式為y=kx+b,那么,解得,∴BC的表達(dá)式為:y=240x-1200(1≤x≤7.1);(3)根據(jù)題意:慢車(chē)行駛了1.1小時(shí)被第二輛快車(chē)追上,此時(shí)慢車(chē)行駛的路程80×1.1=440,第二輛快車(chē)行駛的路程也是440千米,第二輛快車(chē)追上慢車(chē)所需時(shí)間為:440÷160=2.71,1.1-2.71=2.71由于第一輛快車(chē)與慢車(chē)同時(shí)出發(fā),所以第二輛快車(chē)比第一輛快車(chē)晚出發(fā)2.71小時(shí).【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意得出關(guān)系式,即把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)式子來(lái)表示出來(lái),題目綜合比較強(qiáng),有一定難度.24、16米【分析】利用勾股定理求出AB,即可得
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