考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 考研備考計(jì)劃(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表考研備考計(jì)劃(7篇)時(shí)間就宛如白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是我為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表考研備考計(jì)劃篇一

1.模擬考研，在考研規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一套最新的真題(20xx年的真題作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。分析、揣摩答題技巧與思路。20xx年真題可以作為考試前的模考題留下。

3.以1994～1999年的真題作為次重點(diǎn)。這些題目公認(rèn)比近幾年的題目要難一些，可以把握英語真題的難度上限，用來擴(kuò)大詞匯量。最有參考價(jià)值的是，這些題目中的長(zhǎng)難句好多，可以通過分析這些長(zhǎng)難句來提高對(duì)句子和篇章的整體把握。

4.做完真題后，綜合分析學(xué)習(xí)效果。感覺理解不到位，或者某一部分比較欠缺，可以再做一遍真題(1994～20xx年)，或者在分析自己的薄弱之處后，有針對(duì)性地選擇相應(yīng)的模擬題來做。

此外，閱讀是考研英語復(fù)習(xí)的主線。閱讀部分分值高，俗話說"得閱讀者得天下"，可見其重要性。復(fù)習(xí)閱讀能夠提高英語能力，提高其他題型的分?jǐn)?shù)。所以，建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記，包括生詞、短語、長(zhǎng)難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過對(duì)生詞、短語的復(fù)習(xí)，提高完型填空的解題能力；通過對(duì)長(zhǎng)難句的把握，來提高翻譯題型的解題能力；通過對(duì)段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題能力；通過對(duì)精彩句型的背誦，來提高作文能力。這樣，充分利用閱讀真題來提高英語能力，效果很明顯。

暑假復(fù)習(xí)階段，建議英語真題復(fù)習(xí)一遍，閱讀部分復(fù)習(xí)兩遍或以上。

統(tǒng)考課：系統(tǒng)加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)

統(tǒng)考專業(yè)課主要包括絕大部分理工經(jīng)管類考生都要考的數(shù)學(xué)，和一些特定專業(yè)的全國統(tǒng)考，譬如mba聯(lián)考、法律碩士統(tǒng)考、醫(yī)學(xué)綜合聯(lián)考，以及去年剛納入統(tǒng)考范圍的心理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)的全國統(tǒng)考。

數(shù)學(xué)統(tǒng)考，根據(jù)所報(bào)專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四。一般來說，花在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間比較多?；A(chǔ)薄弱的考生應(yīng)當(dāng)在暑期之前，有一個(gè)打基礎(chǔ)的階段(大致2～3個(gè)月)。暑期兩個(gè)月期間，主要是將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)加強(qiáng)與綜合運(yùn)用。加強(qiáng)訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分能力，確?？荚嚂r(shí)基此題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練把握各種基本運(yùn)算，把握一定的解題方法、技巧，訓(xùn)練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍(lán)本，經(jīng)大量做題，提高反應(yīng)速度和解題能力。

其他統(tǒng)考專業(yè)課的復(fù)習(xí)每門都有自己的特點(diǎn)，在7月份大綱出來以后，應(yīng)當(dāng)在熟悉基本概念和基本原理的前提下，適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度。有條件的同學(xué)，可以參與輔導(dǎo)班提升自己對(duì)知識(shí)的把握程度。

專業(yè)課：每天復(fù)習(xí)一小時(shí)足矣

專業(yè)課并不是暑期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。假使考本校本專業(yè)的研究生，完全可以把專業(yè)課暫放一放，開學(xué)復(fù)習(xí)也來得及。

對(duì)于跨校報(bào)考的研友，可以每天花一個(gè)小時(shí)看指定的專業(yè)教材，在學(xué)習(xí)英語政治的間隙，換換腦子。而對(duì)于跨專業(yè)報(bào)考的研友，就需要每天拿出一定時(shí)間來復(fù)習(xí)專業(yè)課，依照自己制定的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃有步驟地、有條不紊地學(xué)習(xí)專業(yè)課。

又快到7，8月份了，對(duì)于在校生來說又是一年的暑假，對(duì)于廣大的考研戰(zhàn)士們，這2個(gè)月對(duì)于最終的考研成敗可以說是至關(guān)重要，畢竟怎么安排，必需得好好規(guī)劃規(guī)劃！

網(wǎng)上有好多這個(gè)關(guān)于考研生暑假使何復(fù)習(xí)的計(jì)劃，但是由于報(bào)考學(xué)校以及報(bào)考專業(yè)的狀況都有所不同，所以借鑒的意義不是很大。我就從自身的角度對(duì)于報(bào)考河海大學(xué)商學(xué)院的朋友們提幾點(diǎn)看法吧！

我就依照這個(gè)學(xué)科來分別說一點(diǎn)的。首先是最重要的數(shù)學(xué).這個(gè)暑假對(duì)于數(shù)學(xué)來說真的是十分關(guān)鍵的兩個(gè)月。相信復(fù)習(xí)到這個(gè)階段，絕大多是人已經(jīng)把課本的第一輪復(fù)習(xí)完了。對(duì)于其次輪的復(fù)習(xí)，本人推薦一本書，應(yīng)當(dāng)是目前考研考數(shù)三的朋友用了最多的一本書了，就是李永樂的復(fù)習(xí)全書。有些人要用那個(gè)陳文燈的書，其實(shí)那個(gè)書太難了，不怎么實(shí)用的。李永樂的書雖然比陳的簡(jiǎn)單，但是相比較真題，其實(shí)也不算簡(jiǎn)單的。所以把李的書復(fù)習(xí)好了也就可以了。個(gè)人建議兩個(gè)月把復(fù)習(xí)全書的做一遍，但是每個(gè)人的速度以及基礎(chǔ)都是不一樣的.所以假使你的基礎(chǔ)不是很好的話，那么至少把復(fù)習(xí)全書做到微積分的下冊(cè)終止，就是留個(gè)線代和概論開學(xué)之后再看。具體這本書怎么看，怎么做我就不多說了，它上面把好多題型進(jìn)行了分類，總體還不錯(cuò)的。前面的例題可以看看的，后面的分類題目第一個(gè)可以先看看理解理解，接下來的幾個(gè)你可以把答案擋起來，自己試著去獨(dú)立完成，一直看題目而不是做題目，這樣你的數(shù)學(xué)水平確定沒有提升的。關(guān)于這一點(diǎn)必需切記?。ǘ嘧鲱}目是提升數(shù)學(xué)水平最簡(jiǎn)單也是最有效的方法）。當(dāng)然做題的過程當(dāng)中也是有技巧的，每個(gè)題型的技巧都是類似的，這個(gè)需要你自己在做題的過程中去領(lǐng)悟，去總結(jié)。還有一個(gè)細(xì)節(jié)提醒一下大家的。就是自己獨(dú)立做題目的時(shí)候，思考最多20分鐘還是不會(huì)的題目，用紅筆在這個(gè)題目上面做個(gè)標(biāo)記的。其次遍再看復(fù)習(xí)全書的時(shí)候只看這些有紅筆標(biāo)記的。節(jié)省時(shí)間的同時(shí)也是提高學(xué)習(xí)銷量！每道題目最多思考多長(zhǎng)時(shí)間也是因人而異。由于暑假期間復(fù)習(xí)量比較大，個(gè)人建議20分鐘思考不出來就參照一下答案！然后再自己獨(dú)立完成一遍的。具體的復(fù)習(xí)大家自己安排了，我就不啰嗦了。

接下來的是英語，對(duì)于英語大家千萬不要掉以輕心，每年絕大多數(shù)考研人不過都是卡的英語上面的。所以英語復(fù)習(xí)也一定要安排好的。暑假英語復(fù)習(xí)我個(gè)人建議就是單詞，閱讀，還有真題。首先說單詞，這個(gè)單詞是從你決定考研那天開始到考研終止那天必需每天都看的。但是個(gè)人建議大家不要花太多時(shí)間，每天半個(gè)小時(shí)差不多了，這個(gè)背單詞需要的是細(xì)水長(zhǎng)流。不是說你今天看一個(gè)下午緊接著三天不看的。閱讀的話我還是建議大家看那個(gè)張劍的150篇，那個(gè)有上下冊(cè)，個(gè)人覺得把上冊(cè)看完也就差不多了。我自己當(dāng)時(shí)是只看文章不做題目，這個(gè)也是聽新東方的老師說的，自己也去大膽的嘗試了，個(gè)人以為效果還可以。但是對(duì)于每篇文章你必需好好去分析，好好去翻譯。包括長(zhǎng)難句的翻譯以及理解。（篇幅有限，具體不展開說了，有興趣的再單獨(dú)咨詢我）這個(gè)真題我倒是要說幾點(diǎn)的。真題暑假的時(shí)候完全可以做的。個(gè)人建議暑假期間每年真題至少做兩個(gè)禮拜的。一年真題做兩個(gè)禮拜？怎么做？你必需用一個(gè)下午把一年的真題全部做完，剩下來的13天全部用來分析題目的。（我建議大家從前往后做，就是20xx年先做，最終做20xx年的）真題是考研英語最最精華的部分，必需每個(gè)單詞每個(gè)單詞好好分析，所以一天分析一個(gè)題目都不為過的。對(duì)于真題你必需細(xì)嚼慢咽，一次性分析太多必然會(huì)消化不良！呵呵，對(duì)于這一點(diǎn)大家一定要注意！

接下來就是專業(yè)課！關(guān)于專業(yè)課我改天單獨(dú)寫一篇文章來說說的。再次暫且不多說。

最終就是政治了，我自己考研考了2年，以我和身邊考研朋友的經(jīng)驗(yàn)來說，政治就是看了越早對(duì)自己越不利的。為什么這么說呢？由于政治完全沒有必要看了早了，你的時(shí)間是一定的，你把看數(shù)學(xué)的時(shí)間用來看政治，你看其他科目的時(shí)間就少了。所以考研是一個(gè)系統(tǒng)的，綜合的工程，必需學(xué)會(huì)如何安排自己寶貴的時(shí)間，所以策略也是十分重要的。我去年考研的時(shí)候自己的策略就是把數(shù)學(xué)和專業(yè)課考高分，英語和政治保證過線。個(gè)人建議政治9月份再看。暑假?zèng)]有必要看政治。

好的，啰嗦了這么多，該打住了，否者觀眾就沒有耐心讀下去了！最終還是要送大家一句話，支撐我在考研路上一直走到最終的一句話：在絕望中看見希望，人生終將輝煌！

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表考研備考計(jì)劃篇二

書要至少看三遍，看書的任務(wù)是幫助你搭建知識(shí)框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以后查讀，并查缺補(bǔ)漏。

西醫(yī)綜合就是180道選擇題，實(shí)際上是180個(gè)知識(shí)點(diǎn)，中間沒有什么規(guī)律聯(lián)系，所以做選擇題(換句話就是題海戰(zhàn)術(shù))，掃知識(shí)漏洞，這是主要方法。但是最需要注意的是，復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書反復(fù)做，每本書最好連做帶看三遍。

(1)北醫(yī)的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》，這套書每一門課都有一本，并不是教育部考試中心命制的西醫(yī)綜合試題，而是收錄的各個(gè)學(xué)校自己命制的考研試題，題目都十分經(jīng)典。這套書至少應(yīng)當(dāng)買《診斷學(xué)》。

(2)賀銀成的四本書：《輔導(dǎo)講義》、《同步練習(xí)》、《歷年真題精析》、《模擬試題》(10月出版)。分別在第一、二、三、四遍看書時(shí)做。①《輔導(dǎo)講義》在每一知識(shí)點(diǎn)后有分類歷年真題;②《歷年真題精析》既是每年試卷。把這兩本都做了，實(shí)際上真題就做了兩遍;③《同步練習(xí)》④《模擬試題》都太細(xì)太偏，不適合當(dāng)作模擬考試用，而是應(yīng)當(dāng)用來查缺補(bǔ)漏。

(3)北醫(yī)的綠皮書《西醫(yī)綜合全真模擬及精解》(8月出版)，雖然很簡(jiǎn)單，但每年考試都有著上面的題。這說明西醫(yī)綜合命題有大量北醫(yī)的老師參與。

(1)5月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持5-6小時(shí)?？磿?xì)，不要放過任何細(xì)節(jié)?？赐暌还?jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題，假使還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會(huì)忘掉80%。但是基礎(chǔ)確定是有了。

(2)10月和11月：其次輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)講解。然后做《同步練習(xí)》。

(3)12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再從頭看書，主要查這段時(shí)間做題中自己有問題的知識(shí)。假使有時(shí)間應(yīng)當(dāng)再把《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)點(diǎn)看一遍。

(4)考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書這30套題中做錯(cuò)的題?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。

(1)基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高。

(2)一定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)當(dāng)做完一門課再做一門課(a型b型x型)。推薦順序：生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科，由于生理和內(nèi)科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，病理和外科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān)。

(3)多項(xiàng)選擇題：先固定一個(gè)選項(xiàng)，提高正確率。譬如d項(xiàng)確定不選，那么abc三項(xiàng)的組合只有6種可能。多項(xiàng)選擇題每年有4至5道全選，兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2：1：1。多項(xiàng)選擇題重在排除，而不是優(yōu)選，所以盡量多項(xiàng)選擇，少排除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見)。

(4)病例題：外延大，但是區(qū)分度小，經(jīng)常要用“極端法〞;病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科;內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等。

(5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)。可以查一查每道題的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定〞“拿不準(zhǔn)〞為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的題，一般都看似簡(jiǎn)單，但是都事陷阱題，特別簡(jiǎn)單想當(dāng)然。一共180道題，能夠“確定〞的題和“拿不準(zhǔn)〞的題應(yīng)當(dāng)保持在2：1。

(6)不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來，所以考試時(shí)切忌求全;特別乍看題時(shí)，簡(jiǎn)單犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最終在蒙。

(7)其它選項(xiàng)都大約表達(dá)，有一個(gè)是細(xì)節(jié)表達(dá)則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表考研備考計(jì)劃篇三

1、3月~4月高數(shù)上冊(cè)，英語考研詞匯

2、4月~5月高數(shù)下冊(cè)，英語考研詞匯

3、5月~6月概率論、線性代數(shù)、英語考研詞匯

4、6月~7月期末復(fù)習(xí)、英語考研詞匯，公共基礎(chǔ)課復(fù)習(xí)

1、7月1日~8月1日英語，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)穩(wěn)定階段

2、8月1日~9月1日

①復(fù)習(xí)考研英語詞匯

②李永樂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書

③張錦芯英語閱讀(12月份再做一遍)

3、9月1日~10月1日

①專業(yè)課課本

②英語閱讀

③10年英語考研真題

4、10月1日~11月1日

①政治紅寶書、陳先奎20xx題(報(bào)政治加強(qiáng)班)

②李永樂數(shù)學(xué)660題、李永樂數(shù)學(xué)經(jīng)典400題、復(fù)習(xí)全書(其次遍)

③考研英語10年真題

④重做400題、660題

⑤張劍英語閱讀150篇(上)

⑥專業(yè)課課本

5、11月1日~12月1日

①政治紅寶書、陳先奎20xx題

②李永樂復(fù)習(xí)全書、李永樂660題、經(jīng)典400題、考研數(shù)學(xué)真題

③張劍英語150篇(下)、英語作文

④專業(yè)課真題、專業(yè)課經(jīng)典題

①中國人民大學(xué)5天500題(政治)

②任汝芬最終四套

③肖秀榮最終5套

④20天20題

⑤各大考研點(diǎn)題班資料(假使能弄到的話)

⑥數(shù)學(xué)模擬考場(chǎng)15套(9月)

⑦經(jīng)典660題、400題

⑧李永樂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書

⑨數(shù)學(xué)考研真題

⑩專業(yè)課真題

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表考研備考計(jì)劃篇四

隨著研究生考試競(jìng)爭(zhēng)的猛烈，考研復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備越來越早，準(zhǔn)備考研的同學(xué)可以根據(jù)下面的階段進(jìn)行復(fù)習(xí)：

4月到6月初，在前一年考研終止之后，新一年的考研準(zhǔn)備就該開始了，這是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段，政治、英語、數(shù)學(xué)都應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)做起，首先要對(duì)上一年的各科考研試題狀況有一個(gè)了解，最好看一下去年的考研大綱，以及前幾年的考研試題，對(duì)于考研命題有個(gè)初步了解。準(zhǔn)備適合的復(fù)習(xí)參考書，進(jìn)行第一步的打基礎(chǔ)工作，把各科的參考書看過一遍。

：6月到9月初?？荚嚧缶V一般在六月底就可以出版，相應(yīng)的種目眾多的參考書也就及時(shí)的出現(xiàn)在市面上，大家應(yīng)當(dāng)挑揀一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取一定要慎重，一定要是根據(jù)新大綱編寫的資料。特別是政治科目，政治大綱每年都有很大的變化，每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容，對(duì)于那些新增的內(nèi)容要特別重視，由于這些內(nèi)容往往成為當(dāng)年的考點(diǎn)。特別是哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容，比較抽象、考的較難，可以預(yù)先把基本的原理理解一下，這些基本的原理一般是不會(huì)變動(dòng)的。

拿到了參考書之后就要相應(yīng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理，弄明白大綱的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)所論述的原理，以及如何將這些原理聯(lián)系到實(shí)踐。然后，通過一定量的習(xí)題（如參考書后面的配套習(xí)題）檢驗(yàn)自己理解的水平。對(duì)于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解。

：9月中旬月到11月中旬。這個(gè)階段要進(jìn)行其次輪的復(fù)習(xí)。其次輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步的理解，同時(shí)加強(qiáng)記憶效果，在理解的基礎(chǔ)上，要可以利用自己的語言講解大綱的內(nèi)容，而對(duì)于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個(gè)階段不但涉及理解，而且涉及到記憶的內(nèi)容，所以也是至關(guān)重要的時(shí)期。同時(shí)，要做一些習(xí)題來加深理解，同時(shí)在做題的過程中總結(jié)解題技巧。

11月下旬到考前。這個(gè)階段進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)，這個(gè)階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對(duì)前兩個(gè)階段學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成知識(shí)體系，然后，做一定量的模擬題來穩(wěn)定知識(shí)、把握做題技巧。

除了分階段制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，在復(fù)習(xí)中，考生還有一下幾個(gè)方面的問題需要注意：

第一：七月份以前，以數(shù)學(xué)、英語為重點(diǎn)，同時(shí)把以前學(xué)習(xí)過的政治各科教科書簡(jiǎn)單看一遍，要作預(yù)習(xí)。否則，輔導(dǎo)班的節(jié)奏比較快，難以跟上。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)作個(gè)記號(hào)，帶著問題聽課效果會(huì)好一些。

其次：整理筆記和做題。想一想老師這個(gè)學(xué)科總的是怎么講的，聽課后，哪些是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，做題做兩類：一是輔導(dǎo)資料上的模擬試題，重點(diǎn)是做選擇題，了解把握知識(shí)點(diǎn)；二是考前的模擬題，但不要看答案，因市場(chǎng)上的書比較差，答案不一定是對(duì)的，主要是了解出題的思路和解題方法。另外，要多做近幾年的真題，做完后看答案，再分析、加強(qiáng)。

第三：選擇輔導(dǎo)班，實(shí)際是選擇老師，選擇平臺(tái)。根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇，基礎(chǔ)欠缺或者學(xué)歷起點(diǎn)低的同學(xué)要選擇基礎(chǔ)班，在復(fù)習(xí)一定階段之后，可以報(bào)個(gè)加強(qiáng)班，全面系統(tǒng)地跟老師加強(qiáng)。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表考研備考計(jì)劃篇五

書要至少看三遍，看書的任務(wù)是幫助你搭建知識(shí)框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以后查讀，并查缺補(bǔ)漏。

西醫(yī)綜合就是180道選擇題，實(shí)際上是180個(gè)知識(shí)點(diǎn)，中間沒有什么規(guī)律聯(lián)系，所以做選擇題（換句話就是題海戰(zhàn)術(shù)），查找知識(shí)漏洞，這是主要方法。但是最需要注意的是，復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書反反復(fù)復(fù)的做，每本書最好連做帶看三遍以上。

（1）3月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持5～6小時(shí)?？磿?xì)，不要放過任何細(xì)節(jié)?？赐暌还?jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題，假使還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會(huì)忘掉80%，但是基礎(chǔ)確定是有了。

（2）10月和11月：其次輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)講解。然后做《同步練習(xí)》。

（3）12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再從頭看書，主要查這段時(shí)間做題中自己有問題的知識(shí)。假使有時(shí)間應(yīng)當(dāng)再把《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)點(diǎn)看一遍醫(yī)學(xué)教。

（4）考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書這30套題中做錯(cuò)的題?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。

面對(duì)一尺來厚的書籍，眾多莘莘學(xué)子只能望書興嘆，高聲呼喊“廉頗老矣，尚能記否？〞誠然輔導(dǎo)書上對(duì)西綜常考點(diǎn)，難記點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，同學(xué)們也深深知道哪些部位是?？键c(diǎn)，哪些部位是得分的關(guān)鍵?？墒钱?dāng)同學(xué)拿到試卷的一瞬間，才發(fā)現(xiàn)好多知識(shí)似曾相識(shí)，只是當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候與之擦肩而過，于是乎只有仰天長(zhǎng)嘆，當(dāng)年的當(dāng)年自己為何不把這些知識(shí)點(diǎn)納入囊中呢？可是同學(xué)們你們是否想過隨著考題難度不斷加大，考題層出不窮，假使不把握一些竅門，你又怎么在短短的時(shí)間內(nèi)把其一舉攻破？正由于沒有好的技巧就出現(xiàn)了“今天記住明天忘，明天記住后天忘〞，這就是傳聞中“愚公考研〞。但是擅長(zhǎng)研究西醫(yī)綜合考題的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，西醫(yī)綜合中好多試題的出題點(diǎn)往往比較集中，有的?？键c(diǎn)我們只要用特別的記憶方法就會(huì)終身難忘，記憶西醫(yī)綜合常用的方法有：

（1）聯(lián)想記憶法：聯(lián)想一個(gè)場(chǎng)景，把所要考到的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，達(dá)到記憶的效果。例如病理學(xué)?？键c(diǎn)：炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。

這種考點(diǎn)，沒有任何理解之處，只能想方法記住。然而，記住這樣的知識(shí)點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的，但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶，輕松得分。

（2）諧音記憶方法：通過把知識(shí)點(diǎn)的文字換成同音的自己更加熟悉的文字，達(dá)到獨(dú)特的記憶效果。

內(nèi)科學(xué)?？键c(diǎn)：who分型方案中較常見的淋巴瘤亞型

淋巴瘤類型染色體易位免疫標(biāo)記臨床特點(diǎn)

邊緣區(qū)淋巴瘤malt—mzl可有t（11；18）cd5、bcl—2b細(xì)胞性，屬惰性淋巴瘤

濾泡性淋巴瘤t（14；18）cdl0、bcl—2、bcl—6b細(xì)胞性，化療反應(yīng)好，不能治愈

套細(xì)胞性淋巴瘤t（11；14）cd5、bcl—1b細(xì)胞性，發(fā)展快，化療效果差

迷漫性大b細(xì)胞淋巴瘤t（3；14）bcl—6、bcl一2最常見的侵襲性nhl

burkitt淋巴t（8；14）cd20、cd22、cd5臨床特點(diǎn)見本講義《病理學(xué)》

間變性大細(xì)胞淋巴瘤t（2；5）cd30、ki—1（+）t細(xì)胞性，常有皮膚侵?jǐn)_

周邊性t細(xì)胞淋巴瘤——cd4、cd8侵襲性淋巴瘤，化療效果較差

以上例舉出的只是一些記憶方法，相信同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程一定能夠總結(jié)出更多的好方法。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的記憶是如此輕而易舉而又充滿樂趣時(shí)，下一個(gè)笑傲考場(chǎng)的人非你莫屬。

（1）基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高；

（2）一定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)當(dāng)做完一門課再做一門課（a型b型x型）。推薦順序：生理、內(nèi)科（包括診斷）、生化、病理、外科，由于生理和內(nèi)科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，病理和外科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān)；

（3）多項(xiàng)選擇題：先固定一個(gè)選項(xiàng)，提高正確率。譬如d項(xiàng)確定不選，那么abc三項(xiàng)的組合只有6種可能。多項(xiàng)選擇題每年有4至5道全選，兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2：1：1、多項(xiàng)選擇題重在排除，而不是優(yōu)選，所以盡量多項(xiàng)選擇，少排除，但慎重全選（全選在生化、外科骨科中比較多見）；

（4）病例題：外延大，但是區(qū)分度小，經(jīng)常要用“極端法〞；病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科；內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病（心絞痛、心梗）、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等；

（5）《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)?？梢圆橐徊槊康李}的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定〞“拿不準(zhǔn)〞為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0、3的題，一般都看似簡(jiǎn)單，但是都事陷阱題，特別簡(jiǎn)單想當(dāng)然。一共180道題，能夠“確定〞的題和“拿不準(zhǔn)〞的題應(yīng)當(dāng)保持在2：1；

（6）不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來，所以考試時(shí)切忌求全；特別乍看題時(shí)，簡(jiǎn)單犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最終在蒙；

（7）其它選項(xiàng)都大約表達(dá)，有一個(gè)是細(xì)節(jié)表達(dá)則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。

行百里者半九十！考研是一座難以逾越的山峰，但是華山再高，總有路到達(dá)。只要同學(xué)們持之以恒，堅(jiān)持終究，就一定會(huì)有好結(jié)果！乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表考研備考計(jì)劃篇六

行百里者半九十，備考進(jìn)入沖刺階段，也是最重要的環(huán)節(jié)。最重要的是臨危不懼，我們要在"戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人"。"戰(zhàn)略"上大家要有信心，辛苦備考這么長(zhǎng)時(shí)間，一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。但是"戰(zhàn)術(shù)"上不能掉以輕心，要做好最終的準(zhǔn)備，利用好最終30天。

整體來看，漢碩沖刺階段的復(fù)習(xí)要以基礎(chǔ)知識(shí)為主，在復(fù)習(xí)過程中查漏補(bǔ)缺。把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，可以達(dá)到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)中要有時(shí)間保證，雖然最終階段大家可能會(huì)在政治復(fù)習(xí)上花費(fèi)好多時(shí)間，但這也不能沖抵復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間。

最終30天的復(fù)習(xí)要回歸到教材和真題，可以將知識(shí)點(diǎn)謄抄在紙上，檢驗(yàn)自己能否脫離書稿順利復(fù)述出知識(shí)點(diǎn)包含的內(nèi)容。假使已經(jīng)做過真題，最終30天可以再做一遍，檢驗(yàn)自己是否有提高。一般來說，近三年的真題最能表達(dá)出一個(gè)學(xué)校的考察重點(diǎn)和難度水平，應(yīng)當(dāng)細(xì)心研究，再針對(duì)自己易錯(cuò)的題型或知識(shí)點(diǎn)著重練習(xí)。值得注意的是，同一院校三年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的題目，但有些學(xué)校會(huì)復(fù)考多年前曾考過的題目，因此也可以適當(dāng)研究3~10年的歷年真題。

1.語音的性質(zhì)，包括物理屬性、生理屬性、社會(huì)屬性。

2.聲母的發(fā)音部位及發(fā)音方法。

3.現(xiàn)代漢語有22個(gè)輔音，21個(gè)聲母。

4.牢記元音的舌位唇形圖。

5.元音的發(fā)音描寫。

6.四呼。

7.聲調(diào)及輕聲。

8.拼音的方法和拼音要注意的問題。普通話的聲韻拼合規(guī)律。

9.普通話中的音變現(xiàn)象：變調(diào)，輕聲，兒化和"啊"的音變。

10.音位與因素的關(guān)系，音位與非音質(zhì)音位，音位變體，歸納音位應(yīng)遵守的原則。

1.筆順是考察的重點(diǎn)，特別是筆順簡(jiǎn)單出錯(cuò)的字。如：萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。

2.六書也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的，如判斷一個(gè)字的造字法。

1.語素與詞根、詞綴的關(guān)系圖示。（見《現(xiàn)代漢語》218頁）

2.語素、詞、短語的區(qū)別方法。

3.單純?cè)~和合成詞的概念和區(qū)分。

4.同音詞和一詞多義。

5.語義和語境的關(guān)系。

6.基本詞匯與一般詞匯。

7.熟語，包括成語、慣用語和歇后語。

8.詞匯的發(fā)展變化。新詞的產(chǎn)生、舊詞的消失和變化、詞義的蛻變。

9.考試中必有同義詞辨析，要把握辨析同義詞（特別是虛詞）的方法?？梢詤⒖础冬F(xiàn)代漢語八百詞》。

1.虛詞是重點(diǎn)。

2.能夠分辯詞語的兼類。

3.能夠區(qū)分不同類型的短語。

4.把握句法成分劃分的方法。

5.常用句式："把"字句、"被"字句、連謂句、兼語句、雙賓語句、存現(xiàn)句和比較句。

6.句類：陳述句、疑問句、祈使句、慨嘆句。

7.復(fù)句的類型。記住每種復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞。

1、辭格，明白每種辭格的含義并記住例句

2.比喻和比較的區(qū)別

1.語言和言語的關(guān)系。

2.語言和思維的關(guān)系。

3.語言的組合關(guān)系、聚合關(guān)系。(重點(diǎn)把握，并且會(huì)舉例說明)

4.音素的作用。

5.國際音標(biāo)。(制定使用時(shí)間)

6.語音四要素。(語音部分與《現(xiàn)代漢語》有重疊，可以結(jié)合看)

7.音位中的對(duì)立與互補(bǔ)。(重點(diǎn)把握)

8.語流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會(huì)舉例)

9.孤立語、屈折語的特征。

10.語法范疇的說明。(重點(diǎn)把握)

11.絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞的區(qū)別。

12.語言發(fā)展的特點(diǎn)。(重點(diǎn)把握)

13.社會(huì)方言、地域方言、親屬語言、共同語。

14.語言的接觸。漢語借詞五種基本的形式。

15.語音蛻變的特點(diǎn)。

16.詞義蛻變的特點(diǎn)。

17.詞匯發(fā)展的主要表現(xiàn)。(重點(diǎn)把握)

18.派生義產(chǎn)生的兩種方式。

1.字和詞的古今異義

2.古代漢語中特別的語言現(xiàn)象(如兼語句、詞性活用、倒裝等)

3.繁簡(jiǎn)字，可參看王力版《古代漢語》書后附錄。

4.通假字

古代漢語部分最終30天的復(fù)習(xí)可以以做題為主，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

《中國文化要略》，主要靠背誦，沒有固定的考點(diǎn)。最好將書本內(nèi)容背熟，然后做題，通過做題查漏補(bǔ)缺，不斷地記知識(shí)點(diǎn)?？梢愿鶕?jù)歷年真題考點(diǎn)和新東方在線老師畫的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大，主要內(nèi)容要背熟，關(guān)鍵是應(yīng)用。要將這本書的目錄牢記在心，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是明了的，這樣在考試時(shí)可以迅速確鑿的抓住重點(diǎn)?？荚囍卸嘁园咐治龅男问匠霈F(xiàn)，要將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

語言交際vs非語言交際、社會(huì)交往、人際關(guān)系

如：非語言交際在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用。

《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》

一定要多看幾遍教材，難點(diǎn)是心理學(xué)和教學(xué)法。

1.對(duì)外漢語教學(xué)的語言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)。

2.對(duì)外漢語的心理學(xué)基礎(chǔ)。

語言的生理-心理基礎(chǔ)

記憶與其次語言學(xué)習(xí)

心理學(xué)的發(fā)展與其次語言教學(xué)

3.對(duì)外漢語文化學(xué)基礎(chǔ)

4.語言習(xí)得理論。(重點(diǎn))熟記各個(gè)語言流派的理論及代表人物。

5.其次語言習(xí)得研究。

熟記六大假說名稱、基本內(nèi)容以及代表人物。

習(xí)得過程研究、學(xué)習(xí)者個(gè)體因素和語言學(xué)習(xí)環(huán)境。

6.教學(xué)法主要流派與發(fā)展趨向。認(rèn)知派與經(jīng)驗(yàn)派教學(xué)法，人本派與功能派教學(xué)法。

7.對(duì)外漢語教學(xué)目的與課程設(shè)計(jì)

8.對(duì)外漢語教學(xué)的基本教學(xué)原則

9.對(duì)外漢語教材的編寫與選用

10.對(duì)外漢語教學(xué)過程與課堂教學(xué)

最終30天的復(fù)習(xí)可以將《對(duì)外漢語教學(xué)引論》一書中涉及到的教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容作為重點(diǎn)來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以學(xué)派、假說、代表人物、案例為主，不必死背概念。

最終，希望大家堅(jiān)持終究，加油!

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表考研備考計(jì)劃篇七

計(jì)劃很重要，需要有一本專門的記事本來記錄你考研的全過程，做到“向前看回頭望〞。要有整體宏觀的計(jì)劃，還要有細(xì)化到每一天每一時(shí)間的計(jì)劃。有些輔導(dǎo)班會(huì)大致介紹幾月到幾月是干什么，什么時(shí)候是迷茫期、懷疑期、自信期什么的，我覺得這個(gè)因人而異吧~確實(shí)會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)過程，不同的過程要有不同的計(jì)劃來調(diào)整自己的狀態(tài)。

強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)吧，首先，不要好高騖遠(yuǎn)不切實(shí)際，但也不要低估自己的潛力合理。我身邊有的同學(xué)計(jì)劃每日訂，但沒有一次完全執(zhí)行完的，這樣就失去了計(jì)劃的意義，還會(huì)讓自己很懊惱，覺得自己沒有毅力。其次，至少一個(gè)月總結(jié)一次，怎么總結(jié)，對(duì)照上個(gè)月的計(jì)劃，完成了哪些，哪些沒有完成，怎么修正，調(diào)整后再制定下一個(gè)月的，目標(biāo)什么重點(diǎn)什么調(diào)整什么。最終，執(zhí)行力。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要，這項(xiàng)沒有全部化為空談。

讀了十幾年書了，每個(gè)人都有適合自己的方法，要思考動(dòng)腦子，考研是體力活千萬別偷懶，但要盡量做個(gè)聰明人提高自己的效率別埋頭死干，及時(shí)調(diào)整。

對(duì)于每一門課的細(xì)節(jié)上簡(jiǎn)單說一下，因人而異。

教科書基礎(chǔ)很重要，第一遍要細(xì)心心細(xì)的把握概念，最好把書整理成屬于自己的筆記，對(duì)后面的復(fù)習(xí)很有幫助，同時(shí)簡(jiǎn)單作些課后題目恢復(fù)記憶和熟練度，這項(xiàng)工作一般最晚7月應(yīng)完全完成，否則后面時(shí)間會(huì)緊張。

接下來，選一本輔導(dǎo)書進(jìn)行提高，思維過渡到考研題型模式，我自己在復(fù)習(xí)過程中，這塊時(shí)間沒有利用好，這一階段沒有把握好就決定了你后面會(huì)給自己留下多少漏洞。還有，千萬不要趕進(jìn)度，重要的是你所花時(shí)間復(fù)習(xí)的東西真正把握了多少，這個(gè)把握沒那么簡(jiǎn)單，是刨根問底的把握。哪怕你最終這本輔導(dǎo)書沒看完，但你看過的全把握了，一樣能考出滿意的分?jǐn)?shù)(這里不針對(duì)想拿總分值的人)有的人習(xí)慣第一遍的`基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來看，這樣也可以。

后一階段，做真題。這里很重要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，真題每一套都要嚴(yán)格依照考試時(shí)間3小時(shí)考場(chǎng)規(guī)則不翻書來做，這樣的訓(xùn)練對(duì)之后考場(chǎng)的心態(tài)很有幫助，當(dāng)時(shí)我的學(xué)長(zhǎng)就由于沒有這樣做，考場(chǎng)上心態(tài)調(diào)整得很不好。后面心態(tài)中會(huì)再講。一天做好，其次天要分析試卷，分析到什么程度，這道題