課欣欣向榮的科教文體事業(yè)

第12課

欣欣向榮的科教文體事業(yè)藍(lán)田縣張家坪中學(xué)王寶安—01—導(dǎo)入新課

20世紀(jì)后半葉，世界科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步日新月異。你知道我國(guó)是怎樣應(yīng)對(duì)和迎接挑戰(zhàn)的嗎？改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)文藝體育事業(yè)呈現(xiàn)百花齊放、繁榮發(fā)展的景象，你想了解我們所取得的成績(jī)嗎？—02—一、抓住科技革命的機(jī)遇

九十年代后期，美國(guó)學(xué)者布朗拋出“中國(guó)威脅論”，撰文說(shuō)到下世紀(jì)３０年代，中國(guó)人口將達(dá)到１６億，到時(shí)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)，誰(shuí)來(lái)拯救由此引發(fā)的全球性糧食短缺和動(dòng)蕩危機(jī)？這時(shí)，袁隆平向世界宣布：“中國(guó)完全能解決自己的吃飯問(wèn)題，中國(guó)還能幫助世界人民解決吃飯問(wèn)題”。袁隆平如何解決全球性糧食短缺問(wèn)題？—03—一、抓住科技革命的機(jī)遇（1）1、袁隆平和“東方魔稻”袁隆平，一個(gè)屬于中國(guó)，也屬于世界的名字，他發(fā)起的“第二次綠色革命”，給整個(gè)人類帶來(lái)了福音。

1960年袁隆平從一些學(xué)報(bào)上獲悉雜交高粱、雜交玉米、無(wú)籽西瓜等，都已廣泛應(yīng)用于國(guó)內(nèi)外生產(chǎn)中。

1973年，袁隆平正式宣告我國(guó)秈型雜交水稻“三系”配套成功。這是我國(guó)水稻育種的一個(gè)重大突破。—04—袁隆平的雜交水稻自1976年開(kāi)始推廣，至2000年底，已占全國(guó)水稻面積的50%，累計(jì)增產(chǎn)稻谷3500億公斤。這項(xiàng)領(lǐng)先世界的科技成果，不僅給中國(guó)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，而且惠及世界。如果將常規(guī)稻全部換種雜交稻，全世界水稻總產(chǎn)量可翻一番，能多養(yǎng)活10億人口?！?5—媒體是怎樣評(píng)價(jià)袁隆平的雜交水稻？

國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽(yù)為“第二次綠色革命”。

中國(guó)農(nóng)民說(shuō)，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平（責(zé)任制），二靠袁隆平（雜交稻）。

西方世界稱，雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題，而且也被認(rèn)為是解決下個(gè)世紀(jì)世界性饑餓問(wèn)題的法寶。

原子彈不再讓中國(guó)人受恐嚇！袁隆平使中國(guó)人不再挨餓！—06—

袁隆平從20世紀(jì)60年代起進(jìn)行水稻良種的培育.他一生扎根農(nóng)村,突破經(jīng)典遺傳理論禁區(qū),提出水稻雜交新理論,并于1973年在世界上首次育成秈型雜交水稻,畝產(chǎn)可達(dá)650公斤以上,比普通水稻增產(chǎn)20％以上,被成為”東方魔稻”.他的成果在很大程度上解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,西方世界稱其是解決21世紀(jì)世界溫飽問(wèn)題的重要法寶.為表彰他的突獻(xiàn),2001年,國(guó)家主席江澤民親自把國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給他.—07—一、抓住科技革命的機(jī)遇（2）2、“863”計(jì)劃（1986、3月）——《高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)計(jì)劃綱要》

“８６３”計(jì)劃選擇了生物、航天、信息、激光、自動(dòng)化、能源、新材料等７個(gè)領(lǐng)域?qū)嵤┲攸c(diǎn)突破。1987年2月，“８６３計(jì)劃”正式組織實(shí)施。目前，“８６３”計(jì)劃已在信息技術(shù)、生物與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、自動(dòng)化與現(xiàn)代制造業(yè)、資源與環(huán)境、新材料、能源技術(shù)等６大關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域取得了突破?！?8——09—一、抓住科技革命的機(jī)遇（3）3、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（20世紀(jì)80年代以來(lái)）逐步成為“四大媒體”之一：書(shū)籍報(bào)刊、廣播、電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)1986年，中國(guó)開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)建設(shè)1994年接通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)

我國(guó)政府的戰(zhàn)略是以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展?！?0—二、百年大計(jì)，教育為本我國(guó)為什么要實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略？教育發(fā)展與實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略是什么關(guān)系？科教興國(guó)戰(zhàn)略對(duì)教育提出了什么任務(wù)？怎樣完成科教興國(guó)戰(zhàn)略？閱讀課文，合作探究：—11—

—12—

1、我國(guó)為什么要實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略？

因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,所以要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),只有通過(guò)教育才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專門(mén)的人才,從而推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,提高綜合國(guó)力.2、教育發(fā)展與實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略是什么關(guān)系？發(fā)展教育事業(yè)是實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)和保障，而科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施必然極大的推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)，二者相互推動(dòng)、互相促進(jìn)、共同發(fā)展。

3、科教興國(guó)戰(zhàn)略對(duì)教育提出了什么任務(wù)？任務(wù)是培養(yǎng)同現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專門(mén)人才

4、怎樣完成科教興國(guó)戰(zhàn)略？普及九年義務(wù)教育和發(fā)展高等教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。

問(wèn)題解答教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái).—1983年鄧小平為北京景山學(xué)校題詞既是教育事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)﹑方向,也是我們青少年成長(zhǎng)的目標(biāo)與方向.—13—希望工程簡(jiǎn)介

希望工程是1989年10月，由中國(guó)青基會(huì)發(fā)起倡導(dǎo)并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，其宗旨是：根據(jù)政府關(guān)于多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的方針，從社會(huì)集資，建立希望工程基金，以民間救助方式，資助貧困地區(qū)失學(xué)兒童，繼續(xù)學(xué)業(yè)，改善貧困地區(qū)的辦學(xué)條件，促進(jìn)貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。目標(biāo)是：資助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園，建設(shè)希望小學(xué)，改善農(nóng)村辦學(xué)條件。希望工程的實(shí)施，改變了一大批失學(xué)兒童的命運(yùn)，改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件，喚起了全社會(huì)的重教意識(shí)，促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展；弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)?！?4—科教興國(guó)戰(zhàn)略的目的：教育的任務(wù)：措施：義務(wù)教育的法律依據(jù)：高等教育發(fā)展的表現(xiàn)：高等教育的影響：二、百年大計(jì)，教育為本自己動(dòng)手梳理知識(shí)—15——16—三、文藝體育事業(yè)百花齊放（1）１、文藝事業(yè)發(fā)展（１）20世紀(jì)50、60年代小說(shuō)、（２）1981年矛盾文學(xué)獎(jiǎng)（３）1991年“五個(gè)一工程”

三、文藝體育事業(yè)百花齊放（2）２、體育事業(yè)的發(fā)展(1)1984年，洛杉機(jī)23屆奧運(yùn)會(huì)金牌零的突破(2)2000年悉尼27屆奧運(yùn)會(huì)金牌２８枚，名列第三，實(shí)現(xiàn)新的突破—17—

在群眾性的體育運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展的基礎(chǔ)上競(jìng)技水平迅速提高，并取得了顯著成績(jī)。乒乓球運(yùn)動(dòng)員走出國(guó)門(mén)贏得了世界的矚目。射擊運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上不斷取得金牌連連刷新世界記錄。1990年中國(guó)首次成功舉辦了亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。2008年中國(guó)成功、完滿舉辦世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。中國(guó)正在走向世界體育強(qiáng)國(guó)。—18—再接再厲歡慶申奧成功—19—2008年8月8日,29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行!北京2008年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”以印章作為主體表現(xiàn)形式，將中國(guó)傳統(tǒng)的印章和書(shū)法等藝術(shù)形式與運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)藝術(shù)手法夸張變形，巧妙地幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形。人的造型同時(shí)形似現(xiàn)代"京"字的神韻，蘊(yùn)含濃重的中國(guó)韻味。

—20—時(shí)間屆次金牌數(shù)歷史性突破1984年洛杉磯第23屆15枚/第4許海峰為中國(guó)奪得奧運(yùn)史上首枚金牌（男子手槍速射金牌）1988年漢城第24屆5枚1992年巴塞羅那第25屆16枚/第41996年亞特蘭大第26屆16枚/第416枚金牌、還奪得銀牌22枚，銅牌12枚，獎(jiǎng)牌總數(shù)50枚。2000年悉尼第27屆28枚/第3金牌數(shù)躍居第三2004年雅典第28屆32枚/第2金牌數(shù)僅次于美國(guó)合計(jì)112枚中國(guó)讓世界刮目相看2008年北京第29屆100枚/第1金牌數(shù)名列第一收獲金牌—21—第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)類別

時(shí)間

成就科技1973年

制定”八六三計(jì)劃”20世紀(jì)80年代教育1977年1986年

文藝50-60代1981年1991年體育1984年2000年2004年袁隆平成功培育出第一代秈型雜交水稻1986年3月抓住信息化機(jī)遇,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展恢復(fù)普通高等學(xué)校入學(xué)考試制度頒布<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>小說(shuō)<青春之歌><紅旗譜><創(chuàng)業(yè)史><紅巖>設(shè)立矛盾文學(xué)獎(jiǎng)實(shí)施”五個(gè)一工程”在第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)實(shí)現(xiàn)金牌零的突破在第27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育代表團(tuán)名列金牌榜第三在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)名列金牌第二名。

學(xué)習(xí)科學(xué)家刻苦鉆研﹑嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)體育健兒為國(guó)爭(zhēng)光﹑英勇、頑強(qiáng)的拼搏精神.—22—

本課講述了中國(guó)抓住了科技革命的機(jī)遇，由于黨和國(guó)家采取了正確的方針政策，我國(guó)的科教文體事業(yè)出現(xiàn)了欣欣向榮的發(fā)展景象，希望大家努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為我國(guó)的科學(xué)、教育、文體事業(yè)做出貢獻(xiàn)。課堂小結(jié)—23—1．唐?帕爾伯格在《走向豐衣足食的世界》中說(shuō)：“他增產(chǎn)的糧食實(shí)質(zhì)上降低了人口增長(zhǎng)率。他在農(nóng)業(yè)科學(xué)的成就擊敗了饑餓的威脅。他正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界?！彼牵海ǎ?/p>

A．鄧小平B．袁隆平C．侯光炯D．錢(qián)學(xué)森

2．被外國(guó)新聞媒體稱為“東方魔稻”的是：（

)

A．秈型雜交水稻B．超級(jí)雜交水稻C．中國(guó)常規(guī)水稻D．中國(guó)原生水稻ＢＡ—24—小試身手3．他出生那年，中國(guó)的一個(gè)科學(xué)家培育出一種高產(chǎn)的水稻，他現(xiàn)在有

歲了。（）

A．37

B．38

C．39

D．40

4．2007年，某市順利地通過(guò)了“普九”驗(yàn)收。于此相關(guān)的我國(guó)法律是（）

A．《義務(wù)教育法》B．《環(huán)境保護(hù)法》

C．《民法通則》

D．《勞動(dòng)和社會(huì)保障法》

ＤＡ—25—5．20世紀(jì)80年代以來(lái)，特別是最近幾年，

給人們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來(lái)了巨大變化。（

）

A．WTO

B．改革開(kāi)放C．計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)D．克隆技術(shù)

6．下列屬于我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的有：

①頒布《中華人民共和國(guó)高等教育法》②恢復(fù)高考③恢復(fù)設(shè)立學(xué)位制度④大力發(fā)展研究生教育⑤高校擴(kuò)招

A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤ＣＡ—26—7．20世紀(jì)五六十年代的著名長(zhǎng)篇小說(shuō)中沒(méi)有：

A．《青春之歌》

B．《明成皇后》

C．《紅旗譜》

D．《紅巖》