出版社培訓(xùn)總結(jié)

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這次的培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，可以說是涉及到了我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯姆椒矫婷妗奈壹瘓F(tuán)在xxxx的物流實(shí)習(xí)基地開始干起，我們先后被派往xx省各市區(qū)的新華書店進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，后進(jìn)行拓展訓(xùn)練，最后的安排是由集團(tuán)各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)方面的理論培訓(xùn)。在物流一線鍛煉期間，我們了解了圖書的配貨、發(fā)貨和退貨等環(huán)節(jié)的情況，體會(huì)到了一線工人的辛苦和努力，也理解了發(fā)行人員在圖書推廣方面的不易，更是親身認(rèn)識(shí)到了作為一名圖書編輯對自己手中的圖書所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；在濟(jì)xx城路書店時(shí)，我和另外一名同事保質(zhì)保量地完成了暑期做活動(dòng)的兩本圖書的推薦和營銷活動(dòng)，并盡己所能地向讀者們宣傳我集團(tuán)的文化理念和其他品種的圖書，提高了集團(tuán)圖書的市場影響力。對個(gè)人而言，在圖書信息密集的書店進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以更加迅速和直觀地了解到當(dāng)前圖書的發(fā)展情況，能更加清晰地看到大社、強(qiáng)社圖書的優(yōu)勢。書店無疑是最生動(dòng)的課堂，在書店工作對我們視域的開闊也是極有幫助的。第三階段的培訓(xùn)內(nèi)容為拓展訓(xùn)練，這是對自身能力和潛力有極大挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。在訓(xùn)練中，我們這批新人有了彼此加深了解和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，也培養(yǎng)了高度的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，拓展訓(xùn)練中的個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目和集體共同突破的項(xiàng)目，都給我們留下了深刻的印象，之中所傳達(dá)出的精神要義也給了我們很大的啟發(fā)；崗前培訓(xùn)的最后一大項(xiàng)內(nèi)容就是理論課的學(xué)習(xí)。通過各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人的言傳身教，我們對圖書出版環(huán)節(jié)的具體情況有了更加深入的了解，從市場發(fā)展前景到文字的編校，從圖書的制版印刷到發(fā)行渠道的創(chuàng)建，脈絡(luò)清晰，可操作性強(qiáng)。在課程最后，我們以書面測試和口頭演講的方式，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這次崗前培訓(xùn)的踐行情況?；仡欉@一階段的培訓(xùn)情況，我認(rèn)識(shí)到：

1.要做一名合格的從業(yè)者，首先要轉(zhuǎn)變心態(tài)，完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。通常來說，達(dá)到理想心理狀態(tài)的關(guān)鍵點(diǎn)有：渴望成功、目標(biāo)長遠(yuǎn)、努力學(xué)習(xí)、懂得感恩和心態(tài)積極。這五個(gè)方面實(shí)際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來說，我們身上還存在著很多的問題和不足，要提高自身的能力，加強(qiáng)對自己的要求，當(dāng)務(wù)之急在于快速適應(yīng)新的工作環(huán)境，盡快將自身的工作狀態(tài)調(diào)整到最佳，只有這樣，我們才能在工作中日漸成長，工作才能成為我們自己所喜愛的事業(yè)，讓我們?yōu)橹恍笂^斗。

2.工作即意味著一種責(zé)任。在責(zé)任面前，要有激情，有干勁，有快捷有效的行動(dòng)能力。做好工作的前提首先在于明確自己的責(zé)任，并有信心承擔(dān)其后果。只有樹立對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，遇事認(rèn)真不搪塞，不找借口不推脫，才能真正扎扎實(shí)實(shí)地把工作做到位。在履行工作職能的同時(shí)，不僅僅要有一貫的責(zé)任意識(shí)，還應(yīng)該有一種自發(fā)開拓創(chuàng)新的熱情，不能被動(dòng)地接受，而應(yīng)該主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提高。只有這樣，才能在工作中發(fā)揮自己的專長，充分享受工作的樂趣。

3.工作中，良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍。溝通是有技巧的。通過課堂的學(xué)習(xí)，我明白了，溝通實(shí)際上是一門很深的學(xué)問，不會(huì)溝通，不懂得如何去溝通的人往往不能很好的去勝任自己的工作。良好的溝通能力除了理論上的學(xué)習(xí)，更需要在日常的工作當(dāng)中進(jìn)行悉心的研究和琢磨，面對不同的對象和情境，得體圓滿的溝通力會(huì)讓我們的工作變得趨向簡單。

4.任何工作都是一個(gè)有機(jī)的整體，在團(tuán)隊(duì)合作過程當(dāng)中，應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，確保各個(gè)鏈條的順暢銜接，以協(xié)調(diào)合作實(shí)現(xiàn)共贏。圖書出版行業(yè)實(shí)際上就是一個(gè)多鏈條銜接的有機(jī)體，編輯、印刷、宣傳人員、發(fā)行人員要相互體諒、相互支持，以做好書、向讀者推薦好書為最終目標(biāo)，互通信息，相互協(xié)調(diào)，以真誠的心做事，用寬容的心待人。在具體的工作當(dāng)中，要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)與同事精誠合作，要將“共贏”的大局理念始終貫穿心中。只有各個(gè)環(huán)節(jié)順暢有效的銜接，圖書出版工作才能開展的從容和有序，也才能更好的鍛造出我們自己的圖書品牌。

5.要在工作中提高自我，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)具有較高水準(zhǔn)職業(yè)素養(yǎng)的人。要更好的適應(yīng)工作，實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃和工作理想，就必須具有比較高的文化素養(yǎng)，作為一名出版人尤為如此。對我們來說，提高自身文化素養(yǎng)最重要的就是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。編輯工作對我們的知識(shí)積累提出了比較高的要求，要求我們不僅要專業(yè)，而且要多能，即所謂的要做“一專多能型”人才，這就要求我們要在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要廣泛涉獵其他知識(shí)，要多學(xué)、常學(xué)、深學(xué)，以始終不渝的學(xué)習(xí)精神勉勵(lì)自己，完善自己，為工作添加砝碼。

6.認(rèn)真精神，是工作的制勝法寶。對我們從事圖書出版行業(yè)的人來說，認(rèn)真精神是做好工作的又一項(xiàng)重要的要求。工作認(rèn)真的態(tài)度，不僅要體現(xiàn)在對大問題、大框架的掌握上，更要體現(xiàn)在對小事和細(xì)節(jié)的處理上。對我們這些剛剛踏上工作崗位的人來說，認(rèn)真精神的培養(yǎng)，關(guān)乎后來良好的工作習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)乎工作品質(zhì)的實(shí)現(xiàn)，故而，要時(shí)刻鞭策自己，馬虎不得。這次的崗前培訓(xùn)對我來說非常寶貴，盡管在具體實(shí)踐的過程中自己也存在著諸多的不足之處，如：角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)期仍較長，不能很快地進(jìn)入工作狀態(tài)；工作有時(shí)急于求成，容易忽略很多的細(xì)節(jié)問題；對圖書出版業(yè)發(fā)展情況的把握能力仍有限等等，但從總體上來說，通過這次的崗前培訓(xùn)，我鍛煉了自己，強(qiáng)化了工作能力。在以后的工作中，我會(huì)用自己在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到的勉勵(lì)自己，用在培訓(xùn)中學(xué)到的指導(dǎo)實(shí)踐，爭取盡快在日后的工作中成長起來。

同時(shí)，作為xx出版社的新員工，我們的責(zé)任就是遵循職業(yè)道德準(zhǔn)則，做好自己分內(nèi)的工作，在工作中將興趣和責(zé)任轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。身為一名兒童文學(xué)的編輯，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們的工作具有特殊性：其肩負(fù)著啟發(fā)孩子心智，培養(yǎng)孩子道德品質(zhì)，提升他們的文化素養(yǎng)的重要使命。我們所做的圖書，哪怕是一個(gè)字，一個(gè)讀音，一個(gè)人物，一個(gè)歷史事件，都可能成為一種知識(shí)被孩子們傳播，牢記，所以，自己應(yīng)該具有高度的責(zé)任意識(shí)，要本著“對文字負(fù)責(zé)，對內(nèi)容負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對讀者負(fù)責(zé)”的態(tài)度，認(rèn)真再認(rèn)真地做好自己的工作。只有踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)認(rèn)真真地做事，將高度的責(zé)任感和專業(yè)的做書精神貫穿于工作的始終，我們才能夠更好的實(shí)踐自身的價(jià)值，做合格的文化“掌燈人”。篇二：培訓(xùn)心得以創(chuàng)新精神迎接網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新挑戰(zhàn)——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的出版轉(zhuǎn)型培訓(xùn)心得

周六參加了公司組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，期間學(xué)習(xí)了楊文軒老師的《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的出版轉(zhuǎn)型與策劃創(chuàng)新》的講座。通過一整天的學(xué)習(xí)，使我明白了很多以前所不熟知的問題。網(wǎng)絡(luò)媒體是繼圖書、報(bào)刊、廣播、電視等傳播方式之后的“新媒體”，其日新月異的發(fā)展變化彰顯出主流應(yīng)用的特質(zhì)，滲透到當(dāng)下生活的每個(gè)角落。進(jìn)入21世紀(jì)的第二個(gè)十年，中國網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展勢頭迅猛，網(wǎng)絡(luò)出版產(chǎn)業(yè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，呈現(xiàn)出跨越發(fā)展的態(tài)勢給傳統(tǒng)出版業(yè)帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。加快融入數(shù)字出版、搶占新的制高點(diǎn)，已經(jīng)成為出版界的共識(shí)。正如柳斌杰署長所說，“出版單位要加快向數(shù)字化轉(zhuǎn)型?！痹谶@樣的大趨勢下，作為傳統(tǒng)出版業(yè)的我們，應(yīng)該以創(chuàng)新精神，積極面對網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新挑戰(zhàn)。我們公司有豐厚、專業(yè)的作家資源和內(nèi)容資源，有相對明確的消費(fèi)群體，有一大批有知識(shí)有能力的編輯，有相當(dāng)成熟的銷售渠道。這些都是我們的優(yōu)勢所在。那么，我們要如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢，在激烈的市場競爭中脫穎而出呢。首先，編輯應(yīng)具有積極的創(chuàng)新意識(shí)，了解掌握新技術(shù)，要開闊思路，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和科技動(dòng)向，同時(shí)還要有分享精神，發(fā)展圖書的數(shù)字形式和銷售宣傳渠道，開拓新局面。著名出版人三石認(rèn)為，“現(xiàn)代出版編輯就是能夠適應(yīng)新媒體新技術(shù)發(fā)展要求的編輯”。因此，我們必須學(xué)習(xí)適應(yīng)，適應(yīng)將埋在紙堆里的案頭工作變?yōu)槭炀毑僮鞲鞣N多媒體工具和軟件的專業(yè)技能，適應(yīng)將傳統(tǒng)出版方式和流程進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整，有能力有信心運(yùn)用新技術(shù)新理念解決新情況、新問題。在大家的努力下，盡快實(shí)現(xiàn)文化與科技融合發(fā)展的新目標(biāo)。

其次，與數(shù)字出版服務(wù)運(yùn)營商建立溝通合作也非常重要。這樣才能吸收前沿信息，順應(yīng)發(fā)展需要?，F(xiàn)在，數(shù)字出版是由“圖書內(nèi)容+數(shù)字技術(shù)”實(shí)現(xiàn)的，數(shù)字技術(shù)是圖書內(nèi)容的工具，它是現(xiàn)代高新技術(shù)的一個(gè)具體應(yīng)用。隨著計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展、進(jìn)步，圖書數(shù)字化技術(shù)將毋庸置疑地變得越來越易于實(shí)現(xiàn)，門檻會(huì)越來越低。不過，雖然我們擁有圖書內(nèi)容生產(chǎn)的優(yōu)勢，但內(nèi)容價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)需要技術(shù)支撐。與此同時(shí)，掌握著新媒體技術(shù)的公司雖然擁有技術(shù)和平臺(tái)上的優(yōu)勢，卻缺乏出版資源的支持。因此，出版社和高科技企業(yè)是數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈的兩個(gè)重要主體，出版社和高科技企業(yè)相互合作將是未來數(shù)字出版的主流形式。在合作過程中，大家各自發(fā)揮相互之間的優(yōu)勢，互利共贏，促進(jìn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)又好又快地發(fā)展。

通過此次學(xué)習(xí)，激發(fā)起了我對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的極大熱忱和興趣，我的責(zé)任感和緊迫感倍增，我會(huì)以積極的精神面貌投入不斷完善、蓬勃發(fā)展的數(shù)字化出版事業(yè)，在未來數(shù)字化戰(zhàn)略競爭的傳媒新時(shí)代中，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2015-6-221篇三：出版社年度工作總結(jié)出版社年度工作總結(jié)

2006年，出版社在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)出版工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的出版方針、政策、法律和各項(xiàng)管理規(guī)定，把握正確的出版方向，優(yōu)化圖書出版結(jié)構(gòu)，提高圖書出版質(zhì)量，在社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益等方面上了一個(gè)新臺(tái)階。

一、優(yōu)化選題、提高策劃能力選題策劃是出版社的核心競爭力，作為大學(xué)出版社如何充分利用學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科和人才資源，利用大學(xué)出版社貼近教學(xué)的優(yōu)勢，在為大學(xué)教育和科研的服務(wù)過程中，堅(jiān)持特色、樹立品牌、實(shí)施精品戰(zhàn)略是出版社提高核心競爭力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。2006年中，我們進(jìn)一步挖掘我社特色出版領(lǐng)域的選題資源，努力在學(xué)術(shù)專著出版、教材出版上下工夫。

1、趙豐教授的《敦煌紡織品藝術(shù)全集》一書被列為國家“十一五”重點(diǎn)圖書項(xiàng)目，這將是出版社在國家重點(diǎn)圖書項(xiàng)目上零的突破。該項(xiàng)目是對現(xiàn)存于敦煌研究院、大英博物館藏、吉美博物館、愛米塔什博物館的敦煌地區(qū)出土紡織品為研究對象的論著，具有填補(bǔ)國際敦煌研究領(lǐng)域空白的重大意義，已有兩本《英藏卷》中英文版正在編輯出版過程中，預(yù)計(jì)到2007年3月就能正式出版。

2、通過積極組織申報(bào)普通高等教育“十一五”國家級(jí)教材規(guī)劃，已有9種13本教材被列為“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材。我校教師卓乃堅(jiān)編寫的《服裝出口實(shí)務(wù)》已經(jīng)出版，其余的教材將根據(jù)教育部的要求保證高質(zhì)量的按時(shí)出版。

3、努力為學(xué)校的教學(xué)多做實(shí)事。我校的服裝學(xué)科是國家唯一的服裝類重點(diǎn)學(xué)科，在全國有較大的影響力，但就服裝類專業(yè)的本科教學(xué)而言，體現(xiàn)重點(diǎn)學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量的重要因素之一的是教材的出版，目前國內(nèi)雖然服裝類教材出版的不少，但成系列的、體現(xiàn)最新教學(xué)內(nèi)容、符合社會(huì)需求的還很少，為此，出版社正在與服裝學(xué)院的老師聯(lián)系，計(jì)劃用2到3年的時(shí)間，編寫出一套真正能體現(xiàn)東華大學(xué)服裝教育水平的系列教材，內(nèi)容上涵蓋從服裝設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝品牌與營銷等涉及服裝教學(xué)的各個(gè)方面，層次上包括研究生、本科生、高職高專和社會(huì)培訓(xùn)教育等多個(gè)層次，為學(xué)校的增實(shí)力、上水平作實(shí)事，當(dāng)然這也需要學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持。

二、圖書和學(xué)報(bào)出版的主要成績

1、2006年出版了《21世紀(jì)的服裝產(chǎn)業(yè)—世界動(dòng)向和中國實(shí)施戰(zhàn)略》、《近代中國童裝實(shí)錄》、《服裝出口實(shí)務(wù)》、《中國染織服飾史文獻(xiàn)導(dǎo)讀》、《新型紡織紗線》5本XX省重點(diǎn)圖書和《時(shí)裝評論教程》1本部級(jí)十五規(guī)劃教材。

2、2006年學(xué)報(bào)自然科學(xué)中英文版和社會(huì)科學(xué)版正常出版，英文版ei收錄率穩(wěn)步上升。收錄率保持在92%以上。

3、2006年共有3種圖書分別獲國家和XX省的出版資金資助。我校王善元老師的《新型紡織紗線》一書英文版獲國家科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)著作出版基金資助；我校楊以雄老師的《21世紀(jì)的服裝產(chǎn)業(yè)—世界動(dòng)向和中國實(shí)施戰(zhàn)略》一書獲上海科技專著出版基金資助；我校姜懷老師的《常用/特殊服裝功能構(gòu)成、評價(jià)與展望》一書獲上?？破談?chuàng)作資金資助。

三、出版社的管理工作方面

2006年，出版社的領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和主持下進(jìn)行了換屆，新的班子成立后認(rèn)真總結(jié)了這幾年出版社在發(fā)展過程中取得的成績和存在的問題，探討今后如何進(jìn)一步保證出版社在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下保持可持續(xù)發(fā)展的思路：首先明確職責(zé)，規(guī)范管理，制定出版社所有崗位的職責(zé)，進(jìn)行全員聘任工作；加強(qiáng)社部在紡織、服裝類圖書的策劃力度，增強(qiáng)出版社的特色和品牌影響力；重新修訂了出版社員工分配方案，使之更適合我們的實(shí)際情況；根據(jù)新的國家圖書質(zhì)量管理辦法，制定社內(nèi)保證圖書質(zhì)量的規(guī)定等。

四、主要指標(biāo)的增長情況

自主策劃圖書碼洋達(dá)3400萬，比去年增長30%；銷售碼洋達(dá)2400萬，比去年增長26%；銷售收入達(dá)1280萬，增長18%；實(shí)際回款數(shù)可達(dá)1300萬左右，增長30%；圖書的重印率達(dá)到了40%。

五、存在的問題和不足

1、出版特色不夠鮮明，不僅出版特色領(lǐng)域圖書的總量少，涉及的面窄，占全社出版圖書的比重低，而且在圖書內(nèi)容質(zhì)量上缺乏精品之作。

2、出版社總體規(guī)模偏小，承擔(dān)較大項(xiàng)目的能力弱，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益不夠理想。

3、隊(duì)伍建設(shè)、管理制度建設(shè)以及運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制的改革與出版社的發(fā)展還不同步。

出版社2007/1/7

第二篇：出版社實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)單位：安徽教育出版社

安徽教育出版社成立于年，以教育出版為主，兼及專業(yè)出版及大眾出版，是一家實(shí)力雄厚、特色鮮明的地方出版機(jī)構(gòu)。轉(zhuǎn)企改制后隸屬安徽出版集團(tuán)，目前是時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜娜Y子公司。出版社下設(shè)教材、小學(xué)教育、初中教育、高中教育、高教職教、教育理論、綜合、美術(shù)（圖文書）等八個(gè)圖書編輯部和《紅蜻蜓》、《青蘋果》兩個(gè)雜志社及安徽教育電子音像出版社、安徽教育網(wǎng)絡(luò)出版有限公司等機(jī)構(gòu)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：校對

本人這次在安徽教育出版社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，由于是初次到這來實(shí)習(xí)，我們被安排負(fù)責(zé)校對工作的部門，校對也是出版社里最基本和最常見的一項(xiàng)工作。當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入出版社的時(shí)候，我的心里充滿了好奇與敬意，作為一名學(xué)生，教育出版社對于我們是不能再熟悉的一個(gè)名字了，因?yàn)閺男〉酱笪覀兊恼n本和輔導(dǎo)書上面都標(biāo)記著“出版社”的字樣，這次能有幸的接觸到這個(gè)單位對于我來說都有些驚喜。

當(dāng)?shù)谝惶炖蠋煄覀內(nèi)サ臅r(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)安徽教育出版社并沒有我們想象中的那么氣派，但是進(jìn)入公司里面之后我們才發(fā)現(xiàn)它的確不同于其他的企業(yè)單位，整個(gè)大樓里面都很安靜，基本所有的工作人員都是在自己的辦公室里面工作，也許這是傳說中的白領(lǐng)的工作吧，畢竟它的工作性質(zhì)不同于其他的企事業(yè)單位。但是這里的每個(gè)人都給人一種彬彬有禮的感覺，并且都很熱心，也許這是因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)是有文化的知識(shí)人，所以他們并沒有給我們陌生的感覺。

在我們進(jìn)入高教編輯部的辦公室的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)辦公室的桌子上和柜子中都堆滿了書籍和報(bào)刊，既有成冊的書也有一本本散裝的書稿。辦公室的王老師他告訴我們，他們最多的工作就是校對書稿，其實(shí)校對工作也包括很多方面。其中最簡單的也就是通常的查找錯(cuò)別字、修改病句之類，其次要求再高點(diǎn)的校對就是要考慮整篇文章或者整本書的句式和結(jié)構(gòu)內(nèi)容等方面的安排，再者知識(shí)扎實(shí)的要求較高的就是看編輯能否對書籍的內(nèi)容和思想上進(jìn)行判斷和思考。當(dāng)然要求越高對于編輯的知識(shí)和能力等各方面的要求也要越高。由于書籍是引導(dǎo)人民思想和提供人民知識(shí)的工具，所以它的正確與否也直接關(guān)系著能否正確的引導(dǎo)人民樹立正確的思想價(jià)值觀，特別是教育出版社的書籍，它們關(guān)系著一代人，一個(gè)民族和一個(gè)國家的未來，因此，在對于出版社書籍的審查和把關(guān)是非常的嚴(yán)格的。所以說，校對這一環(huán)節(jié)對于出版社來說是最基本也是最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)之一，通常對稿件初審后，再將修改的稿件寄給作者進(jìn)行檢查修改，并且對于每一篇稿件或每一本書籍的校對工作至少是要達(dá)到三遍以上，只有重復(fù)的認(rèn)真的校對才能將失誤降到最低。

在辦公室內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了很多安徽教育出版社出版的的教科書，其中有些書籍還是我們的教科書。在和辦公室的老師聊天的時(shí)候，我們知道了原來教育出版社的書籍的市場主要是學(xué)校等教育部門，當(dāng)然從出版社的名字來看，我們不難理解它是教育部門的“御用”出版社，但是隨著市場經(jīng)濟(jì)的競爭性逐漸加強(qiáng)，“御用”的出版社也在無法壟斷某些市場，畢竟寵兒也有可能失寵的一天，曾經(jīng)的“鐵飯碗”也可能會(huì)有生銹的一天。教育出版社也是一個(gè)企事業(yè)單位，實(shí)現(xiàn)利潤的最大化也是它所追求的目標(biāo)之一?，F(xiàn)在大大小小的出版社多的難計(jì)其數(shù)，并且許多高校擁有自己的出版社，因此在許多方面?zhèn)鹘y(tǒng)的教育出版社已經(jīng)很難再保持自身原來的優(yōu)勢。

教育出版社在保守一部分原有的市場外，還要將市場打出去，爭取一些新的市場。原有的市場主要是學(xué)校等各教育部門，它們具有穩(wěn)定性并且市場廣大。如何保持這塊蛋糕，當(dāng)然就要就要保持好出版社與學(xué)校的聯(lián)系，保持與學(xué)校的聯(lián)系的關(guān)鍵是要加強(qiáng)出版社與學(xué)校老師的合作，當(dāng)然，這里的合作既包括邀請一些名師參加教材或書籍的編寫，同時(shí)，也可以邀請一些名師對出版社的書籍進(jìn)行推介。至于參與出版界的競爭，那更要具有雄厚的競爭實(shí)力。其中書籍的好壞、書籍是否符合市場讀者的需要這是很關(guān)鍵的地方。因此每一本書的出版并不是一件很簡單的事，首先是要根據(jù)市場調(diào)查分析進(jìn)行立意，也即根據(jù)市場需求出版什么樣的書，這一點(diǎn)不僅需要敏銳的市場洞察力，也需要領(lǐng)導(dǎo)者具有深厚的學(xué)識(shí)；然后聯(lián)系某一方面或某一領(lǐng)域的一些知名作者進(jìn)行選材編寫。只有抓住市場需要才有可能贏得市場，依靠知名作者既能增加權(quán)威性也可以起到良好的廣告效應(yīng)。因此，在出版社我發(fā)現(xiàn)許多的編輯和作者原來就是各高校的一些老師。

王老師拿著他正在校對的一卷書稿告訴我們?nèi)绾涡Ω寮绾握_使用修改符號(hào)，剛開始看著厚厚的幾百頁的稿件，我們的頭都大了，看來傳說中的編輯的工作并不是大家想的那么風(fēng)光。我們接過的第一個(gè)實(shí)習(xí)工作任務(wù)就是校對《霍山大辭典》，它類似于一本縣志里面分不同的部分介紹了XX省XX縣區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、環(huán)境、旅游等各方面知識(shí)。

在實(shí)習(xí)剛開始，因?yàn)閷σ恍┣闆r還不熟悉，開始我們是看著王老師校對稿件的示范，他們校對的熟練程度和經(jīng)驗(yàn)對于我們這群新手來說是具有天壤之別。王老師告訴我們校對的主要工作內(nèi)容是：

1、檢查多、漏、錯(cuò)文字及標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)錯(cuò)誤；核對標(biāo)題、署名，文中

人名、地名、數(shù)字、公式。

2.檢查版面、格式，圖表位置及表題、圖題，字體、字號(hào)、字距和行距。

3.檢查標(biāo)題位置、層次及轉(zhuǎn)行，注釋、參考文獻(xiàn)及序號(hào)，核對中英文目錄及頁碼與文章的一致。

4.檢查目錄及對應(yīng)的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權(quán)，封面、封

二、封

三、封底的文字、刊號(hào)、年月期號(hào)。所以在學(xué)習(xí)時(shí)必須全神貫注的去看，有時(shí)候稍不留神就會(huì)錯(cuò)過一點(diǎn)，遇到不懂的或者有疑問的我們都把它們標(biāo)記出來，并且向他們請教。當(dāng)然最重要的還是要自己動(dòng)手去實(shí)踐，只有在不斷的校對中我才能熟悉和掌握校對工作的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧?？墒亲约翰僮鲿r(shí)不僅速度慢而且也不準(zhǔn)確，中間還出現(xiàn)將對的改錯(cuò)了。這也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)也體會(huì)到即使再簡單的事你也不一定能輕易的做好。

在后來的實(shí)習(xí)中，我的實(shí)習(xí)工作并沒有多大的變化。也許是我們這些新手只能方便從事校對這方面的簡單工作，同時(shí)《霍山大辭典》的內(nèi)容比較龐大，我們在校對完“概括”、“文化”、“軍事”這幾部分后，萬總重新拿了“政治”、“環(huán)境”等其他幾部分的稿件給我們。雖然《霍山大辭典》的內(nèi)容有點(diǎn)過于枯燥，而且長時(shí)間的校對工作使人感到有些厭煩，但是我們還是選擇了堅(jiān)持，并且萬總對我們的實(shí)習(xí)工作并沒什么過多的要求。經(jīng)過一段時(shí)間的校對工作，我不但逐漸熟悉校對的一些基本操作，對于修改錯(cuò)別字和病句也有了一定的熟悉，并且對于XX縣區(qū)各個(gè)方面有了一些了解，同時(shí)也對于大辭典、縣志有了一些認(rèn)識(shí)。

當(dāng)然在實(shí)習(xí)當(dāng)中，出版社的一些老師還給我介紹了出版社的一些工作情況。萬總還帶領(lǐng)我們參觀了XX省教育出版社的一些工作部門，并且向我們介紹了各部門的一些工作情況。在一些部門我看到了許多熟悉的書籍，特別是一些教科書和輔導(dǎo)書，同時(shí)我也看到了一些輔導(dǎo)書編輯的一些程序和一些稿件。這使得我更清楚的具體地了解書籍制作的一些流程，也使得自己的好奇心得到了一些滿足。

三、收獲和感想：

作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生，在出版社實(shí)習(xí)的一個(gè)多月對于我來說是非常有意義的。剛開始進(jìn)入出版社的時(shí)候，心里難免有些激動(dòng)和好奇，畢竟這是我第一次這么近的距離與出版社接觸，并且我還能有幸在里面實(shí)習(xí)一段時(shí)間。當(dāng)然，這一切也是多虧了學(xué)校的指導(dǎo)老師的介紹。

在我們剛開始進(jìn)行校對工作的時(shí)候，難免有些心浮氣躁。有時(shí)看著厚厚的一本又一本的稿件，我們確實(shí)感到有點(diǎn)頭大，同時(shí)，枯燥的稿件內(nèi)容很難讓我們點(diǎn)燃自己內(nèi)心的激情。當(dāng)聽到別的同學(xué)在別的單位實(shí)習(xí)的生活是如何精彩時(shí)，我們有時(shí)也不免會(huì)嘆氣，甚至還會(huì)抱怨一兩句。

第三篇：出版社年終總結(jié)出版社年終總結(jié)

2010年是全面深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神的第二年，也是落實(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)新要求、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要一年。在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，省新聞出版局的指導(dǎo)下，全州出版管理工作堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)十九大精神的工作主線，解放思想、改革創(chuàng)新，結(jié)合我州實(shí)際把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，現(xiàn)將工作如下：

一、2010年主要工作

（一）抓學(xué)習(xí)

一年來，全州新聞出版人員能夠認(rèn)真的開展學(xué)習(xí)，州局還建立了每星期一必學(xué)制度。一是系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)十九大精神及胡錦濤總書記重要精神，認(rèn)真開展好解放思想大討論活動(dòng)，用大討論活動(dòng)的成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面的書籍，從法律法規(guī)學(xué)習(xí)，日常檢查、舉報(bào)受理、文書書寫、案件辦理、信息與統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容進(jìn)行長期有效地強(qiáng)化和完善。為實(shí)現(xiàn)新聞出版行政執(zhí)法工作的規(guī)范化、制度化、信息化和一體化，實(shí)現(xiàn)新聞出版稽查的高效率、新聞出版行政執(zhí)法的高質(zhì)量、稽查隊(duì)伍建設(shè)的高素質(zhì)奠定了必要的基礎(chǔ)。三是積極參加省局的相關(guān)培訓(xùn)，增強(qiáng)我州干部的綜合能力，促進(jìn)我州新聞出版的健康發(fā)展。參加培訓(xùn)共4次，培訓(xùn)人員10人。九是組織系統(tǒng)人員參加全國新聞出版系統(tǒng)學(xué)法用法知識(shí)大賽，提高了干部職工的法律素質(zhì)和行業(yè)法制化管理水平。

（二）抓管理

1、抓好出版物經(jīng)營單位年檢工作。根據(jù)省新聞出版局的通知精神，我局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)到各縣市，要求在7月份以前做好轄區(qū)內(nèi)的出版物發(fā)行單位年檢登記工作，共年檢合格61家。

2、完成印刷企業(yè)年度審核登記工作。7月份，根據(jù)省新聞出版局云新出印[2010]13號(hào)文件精神，迅速組織，明確各印刷企業(yè)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)相關(guān)審核資料，今年共審核登記印刷企業(yè)28家，三小印127家。

3、規(guī)范行政許可、行政執(zhí)法程序。按照行政許可的程序，逐項(xiàng)對我們許可的事項(xiàng)進(jìn)行對照，清理不規(guī)范程序，所有行政許可項(xiàng)目都在政府信息網(wǎng)公示，進(jìn)一步提高了辦事透明度。在執(zhí)法上加強(qiáng)了文書書寫、案件辦理的規(guī)范化、制度化建設(shè)，統(tǒng)一了執(zhí)法人員的執(zhí)法服裝，充實(shí)現(xiàn)代化辦公設(shè)備，提高執(zhí)法效率，全州基本能保證有照相機(jī)、攝像機(jī)，目前稽查車有3輛。

4、全力做好“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程。根據(jù)中共某某省委辦公廳、某某省人民政府辦公廳發(fā)出“關(guān)于成立某某省農(nóng)家書屋工程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知”（云辦通[2010]8號(hào)）精神及“某某省新聞出版局關(guān)于請各州市盡快成立農(nóng)家書屋工作機(jī)構(gòu)和明確工作職責(zé)的通知”要求，及時(shí)向州委、政府匯報(bào)，成立了“**州農(nóng)家書屋工程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由州委常委、副州長、州委宣傳部部長田大余擔(dān)任，副組長由州委副秘書長趙立新?lián)?，下設(shè)辦公室在**州新聞出版局，負(fù)責(zé)農(nóng)家書屋建設(shè)工作；二是做好第二批農(nóng)村黨員書屋建設(shè)，已將第二批116個(gè)書屋名額，直接分到縣市，其中XX縣區(qū)25個(gè)、XX縣區(qū)10

個(gè)、XX縣區(qū)21個(gè)、XX縣區(qū)30個(gè)、XX縣區(qū)30個(gè)；三是積極抓好農(nóng)家書屋的選址、完善書屋管理等各項(xiàng)工作。

5、持之以恒地抓好“掃黃”、“打非”工作。一是起草并以州委、州政府“兩辦”名義印發(fā)德辦發(fā)[2010]18號(hào)《2010年**州“掃黃”、“打非”行動(dòng)方案》，組織、協(xié)調(diào)各縣市（區(qū)）各部門開展“掃黃”“打非”集中行動(dòng)，有重點(diǎn)、有選擇地開展專項(xiàng)治理行動(dòng)。二是健全“掃黃”“打非”機(jī)制，完善制度措施。今年以來，各縣市各部門及時(shí)調(diào)整充實(shí)了“掃黃”“打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全州上下進(jìn)一步健全了黨委、政府直接領(lǐng)導(dǎo)，“掃黃”“打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)，主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)上陣，各有關(guān)部門依據(jù)職能積極參與、齊抓共管的“掃黃”“打非”領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，從組織上保證了“掃黃”“打非”工作的落實(shí)。

（三）抓整治

1、開展“掃黃打非”專項(xiàng)整治行動(dòng)。根據(jù)某某省2009年“掃黃打非”行動(dòng)方案的部署，開展了第

一、二階段的“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)檢查出版物市場、印刷行業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校周邊及路邊游商。共出動(dòng)212人次，出動(dòng)車輛

71輛，檢查經(jīng)營戶909戶次。查處經(jīng)營非法出版物的游商攤販3個(gè)。收繳非法出版物1740冊（盤），其中盜版音像制品1393盤，盜版圖書347本。

2、印刷企業(yè)的整治。根據(jù)第21次全國、全省“掃黃打非”電視電話會(huì)議精神，**州州委常委、副州長、州委宣傳部部長、州“掃黃

打非”領(lǐng)導(dǎo)小組組長田大余提出要杜絕政治性非法出版物在**印制、發(fā)行和在市場上出現(xiàn)及省“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相繼下發(fā)有關(guān)文件要求，結(jié)合我州的實(shí)際情況，按照省州部署，及時(shí)下發(fā)相關(guān)文件到各縣市（區(qū)），要求組織開展印刷復(fù)制業(yè)專項(xiàng)整治工作。專項(xiàng)整治期間各部門密切配合，各司其職，全面整頓、注重實(shí)效，圓滿地完成專項(xiàng)整治的各項(xiàng)工作任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全州出動(dòng)檢查人員936人次，檢查印刷復(fù)制企業(yè)313家次。查處變更場地不向原批準(zhǔn)設(shè)立的部門備案的印刷企業(yè)停業(yè)整改1家。

3、非法出版物的整治。一是開展了查處盜版教輔的專項(xiàng)行動(dòng)，根據(jù)省局總隊(duì)查處的“6.24”案件，九月份展開了對盜版人民教育電子音像出版社出版某某省內(nèi)指定發(fā)行的中小學(xué)錄音教學(xué)磁帶、發(fā)行盜版教學(xué)磁帶的當(dāng)事人在州市是否存在非法網(wǎng)絡(luò)的檢查，未發(fā)現(xiàn)此類出版物；二是舉行了銷毀侵權(quán)盜版及非法出版物活動(dòng)。7月24至26日各縣市分別對查繳的非法音像制品及書籍進(jìn)行銷毀，出動(dòng)人員44人，車輛15輛，銷毀非法音像制品14872盤，書刊786本；三是積極開展保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)，在當(dāng)?shù)刂饕謪^(qū)利用擺攤設(shè)點(diǎn)、懸掛布標(biāo)、展示正版、盜版圖書、光盤、發(fā)放宣傳單，此活動(dòng)共出動(dòng)38人，車輛12輛，發(fā)放宣傳單6400份，懸掛布標(biāo)7條。九是展開政治性非法出版物的查處工作。對《溫家寶變革》、《名人暗面》《污點(diǎn)名人》等非法出版物進(jìn)行查繳。九是堅(jiān)決打擊利用交通運(yùn)輸渠道販運(yùn)非法出版物，與各單位聯(lián)發(fā)文件并明確了各部門的職責(zé)，未發(fā)現(xiàn)有此類販運(yùn)；九是配合相關(guān)部門開展相關(guān)的整治。與州工商、州公安、州廣電、州

教委等部門聯(lián)合開展“虛假違法廣告”、“境外衛(wèi)星電視傳播秩序”、“教育收費(fèi)”等專項(xiàng)檢查。

第四篇：出版社年度工作總結(jié)出版社年度工作總結(jié)

2006年，出版社在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)出版工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的出版方針、政策、法律和各項(xiàng)管理規(guī)定，把握正確的出版方向，優(yōu)化圖書出版結(jié)構(gòu)，提高圖書出版質(zhì)量，在社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益等方面上了一個(gè)新臺(tái)階。

一、優(yōu)化選題、提高策劃能力

選題策劃是出版社的核心競爭力，作為大學(xué)出版社如何充分利用學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科和人才資源，利用大學(xué)出版社貼近教學(xué)的優(yōu)勢，在為大學(xué)教育和科研的服務(wù)過程中，堅(jiān)持特色、樹立品牌、實(shí)施精品戰(zhàn)略是出版社提高核心競爭力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。2006年中，我們進(jìn)一步挖掘我社特色出版領(lǐng)域的選題資源，努力在學(xué)術(shù)專著出版、教材出版上下工夫。

1、趙豐教授的《敦煌紡織品藝術(shù)全集》一書被列為國家“十一五”重點(diǎn)圖書項(xiàng)目，這將是出版社在國家重點(diǎn)圖書項(xiàng)目上零的突破。該項(xiàng)目是對現(xiàn)存于敦煌研究院、大英博物館藏、吉美博物館、愛米塔什博物館的敦煌地區(qū)出土紡織品為研究對象的論著，具有填補(bǔ)國際敦煌研究領(lǐng)域空白的重大意義，已有兩本《英藏卷》中英文版正在編輯出版過程中，預(yù)計(jì)到2007年3月就能正式出版。

2、通過積極組織申報(bào)普通高等教育“十一五”國家級(jí)教材規(guī)劃，已有9種13本教材被列為“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材。我校教師卓乃堅(jiān)編寫的《服裝出口實(shí)務(wù)》已經(jīng)出版，其余的教材將根據(jù)教育部的要求保證高質(zhì)量的按時(shí)出版。

3、努力為學(xué)校的教學(xué)多做實(shí)事。我校的服裝學(xué)科是國家唯一的服裝類重點(diǎn)學(xué)科，在全國有較大的影響力，但就服裝類專業(yè)的本科教學(xué)而言，體現(xiàn)重點(diǎn)學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量的重要因素之一的是教材的出版，目前國內(nèi)雖然服裝類教材出版的不少，但成系列的、體現(xiàn)最新教學(xué)內(nèi)容、符合社會(huì)需求的還很少，為此，出版社正在與服裝學(xué)院的老師聯(lián)系，計(jì)劃用2到3年的時(shí)間，編寫出一套真正能體現(xiàn)東華大學(xué)服裝教育水平的系列教材，內(nèi)容上涵蓋從服裝設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝品牌與營銷等涉及服裝教學(xué)的各個(gè)方面，層次上包括研究生、本科生、高職高專和社會(huì)培訓(xùn)教育等多個(gè)層次，為學(xué)校的增實(shí)力、上水平作實(shí)事，當(dāng)然這也需要學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持。

二、圖書和學(xué)報(bào)出版的主要成績

1、2006年出版了《21世紀(jì)的服裝產(chǎn)業(yè)—世界動(dòng)向和中國實(shí)施戰(zhàn)略》、《近代中國童裝實(shí)錄》、《服裝出口實(shí)務(wù)》、《中國染織服飾史文獻(xiàn)導(dǎo)讀》、《新型紡織紗線》5本XX省重點(diǎn)圖書和《時(shí)裝評論教程》1本部級(jí)十五規(guī)劃教材。

2、2006年學(xué)報(bào)自然科學(xué)中英文版和社會(huì)科學(xué)版正常出版，英文版ei收錄率穩(wěn)步上升。收錄率保持在92%以上。

3、2006年共有3種圖書分別獲國家和XX省的出版資金資助。我校王善元老師的《新型紡織紗線》一書英文版獲國家科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)著作出版基金資助；我校楊以雄老師的《21世紀(jì)的服裝產(chǎn)業(yè)—世界動(dòng)向和中國實(shí)施戰(zhàn)略》一書獲上?？萍紝Ｖ霭婊鹳Y助；我校姜懷老師的《常用/特殊服裝功能構(gòu)成、評價(jià)與展望》一書獲上?？破談?chuàng)作資金資助。

三、出版社的管理工作方面

2006年，出版社的領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和主持下進(jìn)行了換屆，新的班子成立后認(rèn)真

總結(jié)了這幾年出版社在發(fā)展過程中取得的成績和存在的問題，探討今后如何進(jìn)一步保證出版社在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下保持可持續(xù)發(fā)展的思路：首先明確職責(zé)，規(guī)范管理，制定出版社所有崗位的職責(zé)，進(jìn)行全員聘任工作；加強(qiáng)社部在紡織、服裝類圖書的策劃力度，增強(qiáng)出版社的特色和品牌影響力；重新修訂了出版社員工分配方案，使之更適合我們的實(shí)際情況；根據(jù)新的國家圖書質(zhì)量管理辦法，制定社內(nèi)保證圖書質(zhì)量的規(guī)定等。

四、主要指標(biāo)的增長情況

自主策劃圖書碼洋達(dá)3400萬，比去年增長30%；銷售碼洋達(dá)2400萬，比去年增長26%；銷售收入達(dá)1280萬，增長18%；實(shí)際回款數(shù)可達(dá)1300萬左右，增長30%；圖書的重印率達(dá)到了40%。

五、存在的問題和不足

1、出版特色不夠鮮明，不僅出版特色領(lǐng)域圖書的總量少，涉及的面窄，占全社出版圖書的比重低，而且在圖書內(nèi)容質(zhì)量上缺乏精品之作。

2、出版社總體規(guī)模偏小，承擔(dān)較大項(xiàng)目的能力弱，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益不夠理想。

3、隊(duì)伍建設(shè)、管理制度建設(shè)以及運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制的改革與出版社的發(fā)展還不同步。

出版社

2007/1/7

第五篇：電子出版社工作總結(jié)電子出版社工作總結(jié)

2009年是全面深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神的第一年，也是落實(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)新要求、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要一年。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，省新聞出版局的指導(dǎo)下，全社出版管理工作堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)十九大精神的工作主線，解放思想，改革創(chuàng)新，結(jié)合我社實(shí)際把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，現(xiàn)將全年度工作的落實(shí)與開展作如下幾方面概括總結(jié)：

（一）抓工作

一年來，全社各部門人員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，全社建立了每星期一必學(xué)制度，加強(qiáng)思想疏導(dǎo)，積極營造和諧創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。一是系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)十九大精神及胡錦濤總書記重要精神，認(rèn)真開展好解放思想大討論活動(dòng)，用大討論活動(dòng)的成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面的書籍，從法律法規(guī)學(xué)習(xí)，日常檢查、舉報(bào)受理、文書