心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白（9篇）

第心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白（9篇）

心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白（精選9篇）

心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白篇1

作為一名心理委員，我們都應(yīng)該感到任重道遠(yuǎn)！當(dāng)前，大學(xué)生因?qū)W習(xí)、性格、感情、就業(yè)等因素導(dǎo)致的心理難題越來(lái)越突出，為了加強(qiáng)心理健康的教育工作，我們學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了陽(yáng)光工作室，在班級(jí)設(shè)立了心理委員，我們都應(yīng)該感到很榮幸地成為了其中的一員。我們是學(xué)院老師和班上同學(xué)之間在心理方面了解溝通的橋梁，所以我們要充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)職位的重要性，樹(shù)立使全體學(xué)生健康順利學(xué)習(xí)、生活的心理工作目標(biāo)，要擁有為他人服務(wù)的愛(ài)心和責(zé)任心，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理難題要采取及時(shí)有效的幫助措施。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個(gè)職位上做了近一年，在這個(gè)期間我負(fù)責(zé)全班同學(xué)的心理難題工作，配合陽(yáng)光工作室的各項(xiàng)工作，密切關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，定期向陽(yáng)光工作室匯報(bào)情況。在班上有同學(xué)覺(jué)得自己需要接受心理幫助的時(shí)候，我都有及時(shí)給予幫助，并在平時(shí)主動(dòng)把一些心理知識(shí)普及到班上。

大家都知道，要做好心理委員的職責(zé)，就必須做到上述幾點(diǎn)，但具體要怎么做？這是一個(gè)值得我們互相學(xué)習(xí)的地方。例如與同學(xué)相處，我們就要做到善于觀察，積極交流。而針對(duì)同學(xué)的困惑，我們就應(yīng)該開(kāi)展一些相關(guān)的交流會(huì)，不一定要正式，不一定要請(qǐng)老師，不一定要在教室，不一定要全體，哪怕只是同學(xué)之間到外面走走，哪怕只是同學(xué)之間玩玩游戲，只要給我們的同學(xué)提供一個(gè)說(shuō)出自己心里話的時(shí)機(jī)和場(chǎng)所，就已經(jīng)給他們提供了幫助。這些事情看起來(lái)比平時(shí)只跟同學(xué)們作一個(gè)口頭交流來(lái)得復(fù)雜，但如果本著一個(gè)幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的思想，相信大家都能夠樂(lè)在其中！

在這一學(xué)年里，在我們學(xué)院老師的辛勤輔導(dǎo)和陽(yáng)光工作室的熱心幫助下，對(duì)我們心理委員進(jìn)行了多次的心理健康培訓(xùn)講座，我們的心理工作能力也提高了不少。我想說(shuō)的是，希望大家能夠把在其中學(xué)到的東西，運(yùn)用到對(duì)自己班的同學(xué)的心理健康輔導(dǎo)上去，讓我們每個(gè)同學(xué)都能夠享受到心理健康的陽(yáng)光雨露。

在發(fā)言的最后，我要說(shuō)，只要大家共同努力，一個(gè)健康、陽(yáng)光、溫暖的校園心理健康氛圍將會(huì)一直環(huán)繞在我們的周?chē)?，帶給我們進(jìn)取向上的力量！

心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白篇2

自從我擔(dān)任我班心理委員后，我就知道自己不僅僅是個(gè)小小的班干部，我肩上有很大的責(zé)任，我要以我的能力和行動(dòng)去為班級(jí)服務(wù)、為班里的各位同學(xué)負(fù)責(zé)。

所以，在平時(shí)的工作中我們要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、負(fù)有責(zé)任。平時(shí)樹(shù)立全體學(xué)生健康順利學(xué)習(xí)、生活、工作的心理工作目標(biāo)，不讓班里的每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)、離隊(duì)、出現(xiàn)各種心理難題，教導(dǎo)他們要有為他人服務(wù)的愛(ài)心，要有敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的決心。同時(shí)，我們要知道我們是班集體里的心理核心工作者，我們要時(shí)時(shí)與同學(xué)們?cè)谝黄?，直接地了解和掌握每個(gè)同學(xué)的情況，有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康服務(wù)活動(dòng)。

二、善于觀察?！跋嘤尚纳保^相能發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的`心理變化過(guò)程，觀察是我們發(fā)現(xiàn)難題的最好方式。我們心理委員生活在集體之中，最有觀察的條件和時(shí)機(jī)，通過(guò)觀察，我們能發(fā)現(xiàn)同學(xué)的情緒變化、異常，及時(shí)掌握班里每一位學(xué)生的心理困惑，及時(shí)為他們解決或建議他們到心理教育處咨詢(xún)排解，為同學(xué)們保持一顆健康愉快的心情。做出我們心理委員應(yīng)有的責(zé)任。

三、積極交流。交流是一個(gè)人正常學(xué)習(xí)、生活、工作所必不可少的環(huán)節(jié)，尤其在當(dāng)今強(qiáng)調(diào)合作協(xié)調(diào)的時(shí)代。現(xiàn)在的我們成天忙于學(xué)習(xí)，忙于網(wǎng)絡(luò)，忙于自我，與他人交流的機(jī)會(huì)很少，開(kāi)展交流的平臺(tái)也很少，于是，我們?cè)絹?lái)越封閉，越來(lái)越自我，難題也就越來(lái)越多。通過(guò)交流可以溝通信息，可以獲取信任，可以?xún)A訴煩惱，可以愉悅心情。我們班級(jí)心理委員，要搭建平臺(tái)，提供交流機(jī)會(huì)；要針對(duì)學(xué)生的困惑，開(kāi)展相關(guān)的交流會(huì)，不一定要正式，不一定請(qǐng)老師，不一定在教室，不一定要全體，哪怕組織我們的同學(xué)到戶(hù)外走走，哪怕組織我們的同學(xué)做做游戲，只要給我們的同學(xué)提供一個(gè)能說(shuō)出自己心里話的時(shí)機(jī)和場(chǎng)所，就給他提供了幫助。

三、開(kāi)展活動(dòng)。我們要依托學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站和學(xué)校心理健康服務(wù)中心，積極開(kāi)展心理健康的宣傳、引導(dǎo)活動(dòng)，注意活動(dòng)的參與面，讓我們每個(gè)同學(xué)都能享受到心理健康的陽(yáng)光雨露，開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的生活。

心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白篇3

隨著健康知識(shí)的普及，人們對(duì)心理健康知識(shí)越來(lái)越關(guān)注。在大學(xué)校園里，基本上都開(kāi)設(shè)了心理健康課，普及心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生們更好的認(rèn)識(shí)自己的心理問(wèn)題。本文著重對(duì)大學(xué)生心理健康問(wèn)題進(jìn)行探討。

大學(xué)生的心理健康問(wèn)題已經(jīng)引起越來(lái)越多的人關(guān)注，近年來(lái)在大學(xué)生中，因?yàn)樾睦韱?wèn)題而結(jié)束自己或他人生命的事件時(shí)有發(fā)生。如何讓他們保持一個(gè)良好的心態(tài)，積極的克服各種心理問(wèn)題，成為亟需解決的問(wèn)題，心理健康知識(shí)的普及也迫在眉睫。最后，還是希望廣大學(xué)生朋友們能夠擁有良好的'心態(tài)，保持快樂(lè)的生活。

心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白篇4

A：盼望著長(zhǎng)大的童年在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)去，步入大學(xué)的我們漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒炫c長(zhǎng)大的臉”。

B：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時(shí)，我們正生活在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中。A：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。

B：顆顆年輕的心，飽受著心靈的打擊。

A：在這花季雨季的歲月里，我們相識(shí)彼此，結(jié)交彼此。

B：在這五光十色的社會(huì)中，你是否還能保持健康的心理。

A、B：《大學(xué)生心理健康與人際關(guān)系》——08國(guó)貿(mào)（商英）本主題班會(huì)正式開(kāi)始。

心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白篇5

A：盼望著長(zhǎng)大的童年在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)去，步入高中的我們漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒炫c長(zhǎng)大的臉”。

B：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時(shí)，我們正生活在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中。

A：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。

B：顆顆年輕的心，飽受著心靈的打擊。

A：在這花季雨季的歲月里，我們相識(shí)彼此，結(jié)交彼此。

B：在這五光十色的社會(huì)中，你是否還能保持健康的心理。

合：《高中生心理健康與人際關(guān)系》——高二（4）班主題班會(huì)正式開(kāi)始。

心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白篇6

當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！Ｒ虼宋覀儜?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。

一（15）班《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白篇7

當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。

高一（15）班《珍愛(ài)生命，讓心靈健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白篇8

甲：盼望著長(zhǎng)大的童年在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)去，步入中學(xué)的少年陸續(xù)受到青春之神的點(diǎn)化，漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒炫c長(zhǎng)大的臉”。

乙：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩，充滿(mǎn)著青春的活力。

甲：顆顆年輕的心，翻騰著青春著浪潮；

乙：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。

甲：在這花季雨季的歲月里，給我們這些少男少女帶來(lái)了興奮和驚喜，也帶來(lái)了焦躁和煩惱。

乙：在這五光十色的妙齡里，多了些夢(mèng)幻，多了些朦朧的“愛(ài)”。

合：同學(xué)之際，男女之間——《走出同學(xué)交往的心理誤區(qū)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

心理班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白篇9

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

丙：歲月悠悠，光陰茌苒

沿著時(shí)光的隧道

?。何覀冏哌^(guò)風(fēng)雨

走過(guò)閃光的少年

甲：時(shí)光飛逝，似水流年

乙：我們?cè)诟改傅男燎谂嘤?/p>

丙：在老師的諄諄教誨中

?。鹤哌M(jìn)了人生新的起跑線

合：我們帶著童年的夢(mèng)想

走進(jìn)一個(gè)響亮的名字——青春驛站!

甲：青春是一首歌熱情向上

乙：我們聽(tīng)到了春天的低語(yǔ)生命的萌動(dòng)

丙：我們讀到了遠(yuǎn)大的抱負(fù)和必勝的信念

丁：青春是一首詩(shī)慷慨激昂

甲：我們感受到時(shí)代的召喚活力的迸發(fā)

乙：領(lǐng)略了生命的激-情和情感的熱烈

丙：青春是一條路曲折幽長(zhǎng)

?。洪_(kāi)拓者披荊斬棘奮勇直前

甲：我們會(huì)迷路、會(huì)跌倒、會(huì)受傷

乙：我們懷揣著必勝的決心

丙：在實(shí)現(xiàn)理想的路上奮不顧身義無(wú)反顧

丁：我們也許會(huì)猶豫、會(huì)彷徨

甲：青春是一幅畫(huà)

乙：我們