黃屋屯中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案（二篇）

第5頁共5頁黃屋屯中?學(xué)防溺水?應(yīng)急預(yù)案?為確保?我校師生?生命財(cái)產(chǎn)?安全，保?障教育事?業(yè)健康發(fā)?展，結(jié)合?我校實(shí)際?情況，特?制定本防?汛、防溺?水工作應(yīng)?急預(yù)案?一、指導(dǎo)?思想和?要求實(shí)?行防溺水?責(zé)任校園?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?制，快速?、及時(shí)、?有效地處?置學(xué)校防?溺水工作?中出現(xiàn)的?各類突發(fā)?性災(zāi)害事?故。采取?有效措施?，立足學(xué)?校，堅(jiān)持?自保、自?救，防大?災(zāi)、保安?全，確保?不出安全?事故。?二、__?__機(jī)構(gòu)?1、成?立校防溺?水工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?組長：?趙龍法?副組長：?趙合印王?新平成?員：張虹?王紅梅李?繼旺辛延?秀任新蕾?王文言?王華偉劉?美玲王申?峰程勝勛?楊天河鄭?龍坤2?、成立校?防溺水工?作搶險(xiǎn)突?擊隊(duì)組長?：趙林忠?成員：?徐西彬王?華偉鄭龍?坤三、?學(xué)校防汛?、防溺水?領(lǐng)導(dǎo)小組?分工及成?員職責(zé)?組長。在?鎮(zhèn)教辦的?領(lǐng)導(dǎo)下，?貫徹執(zhí)行?縣指揮部?指示精神?，全面指?揮校園防?溺水工作?。副組?長。根據(jù)?校園出現(xiàn)?的險(xiǎn)情，?為組長提?出排險(xiǎn)、?搶險(xiǎn)方案?。及時(shí)分?析匯總，?為組長決?策提供科?學(xué)依據(jù)。?根據(jù)組長?的指令，?指揮搶險(xiǎn)?隊(duì)伍進(jìn)行?搶險(xiǎn)。聯(lián)?系醫(yī)療部?門，調(diào)動(dòng)?醫(yī)務(wù)人員?、醫(yī)療設(shè)?備，組成?醫(yī)療隊(duì)參?加搶救工?作。負(fù)責(zé)?學(xué)校穩(wěn)定?。成員?：在學(xué)校?防溺水領(lǐng)?導(dǎo)小組的?統(tǒng)一指揮?下，負(fù)責(zé)?檢查、監(jiān)?督防溺水?措施的落?實(shí)情況，?四、防?溺水預(yù)案?1、具?體教育時(shí)?間及內(nèi)容?：學(xué)校?要利用周?五總結(jié)會(huì)?，各班主?任要充分?利用班會(huì)?、隊(duì)會(huì)課?及安全教?育課，及?時(shí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行防溺?水事故安?全教育。?教育學(xué)生?不下河抓?魚，不下?河洗澡，?暴風(fēng)雨天?氣不在路?上行走，?河水暴漲?時(shí)不強(qiáng)渡?強(qiáng)涉。?2、事故?處置辦法?：(1?)發(fā)動(dòng)學(xué)?生檢舉揭?發(fā)下河洗?澡的學(xué)生?，將其上?報(bào)學(xué)校，?由學(xué)校和?家長配合?進(jìn)行批評(píng)?教育。?(2)一?旦學(xué)生發(fā)?生溺水現(xiàn)?象，救援?人員應(yīng)采?取以下措?施當(dāng)場(chǎng)急?救，情況?嚴(yán)重應(yīng)立?即送往醫(yī)?院搶救：?(方法一?)將傷員?抬出水面?后，應(yīng)立?即清除其?口、鼻腔?內(nèi)的水、?泥及污物?，用紗布?(手帕)?裹著手指?將傷員舌?頭拉出口?外，解開?衣扣、領(lǐng)?口，以保?持呼吸道?通暢，然?后抱起傷?員的腰腹?部，使其?背朝上、?頭下垂進(jìn)?行倒水。?或者抱起?傷員雙腿?，將其腹?部放在急?救者肩上?，快步奔?跑使積水?倒出?；?急救者取?半跪位，?將傷員的?腹部放在?急救者腿?上，使其?頭部下垂?，并用手?平壓背部?進(jìn)行倒水?。(方法?二)呼吸?停止者應(yīng)?立即進(jìn)行?人工呼吸?，一般以?口對(duì)口吹?氣為最佳?。急救者?位于傷員?一側(cè)，托?起傷員下?頜，捏住?傷員鼻孔?，深吸一?口氣后，?往傷員嘴?里緩緩吹?氣，待其?胸廓稍有?抬起時(shí)，?放松其鼻?孔，并用?一手壓其?胸部以助?呼氣。反?復(fù)并有節(jié)?律地(每?分鐘吹1?6～__?__次)?進(jìn)行，直?至恢復(fù)呼?吸為止。?(三)?心跳停止?者應(yīng)先進(jìn)?行胸外心?臟按摩。?讓傷員仰?臥，背部?墊一塊硬?板，頭低?稍后仰，?急救者位?于傷員一?側(cè)，面對(duì)?傷員，右?手掌平放?在其胸骨?下段，左?手放在右?手背上，?借急救者?身體重量?緩緩用力?，不能用?力太猛，?以防骨折?，將胸骨?壓下4厘?米左右，?然后松手?腕(手不?離開胸骨?)使胸骨?復(fù)原，反?復(fù)有節(jié)律?地(每分?鐘60～?____?次)進(jìn)行?，直到心?跳恢復(fù)為?止五、?幾點(diǎn)要求?1、認(rèn)?真開展汛?前房屋設(shè)?施的安全?檢查，防?患于未然?。對(duì)全?校的房屋?、圍墻、?電器線路?、排水管?道等進(jìn)行?一次全面?徹底的安?全檢查，?排除各種?安全隱患?，對(duì)有危?險(xiǎn)隱患的?房屋設(shè)施?立即停用?，并及時(shí)?搶修。?2、加強(qiáng)?防溺水知?識(shí)教育。?對(duì)因工?作不負(fù)責(zé)?任或失誤?造成安全?事故的，?要嚴(yán)肅追?糾當(dāng)事人?的責(zé)任。?黃屋屯?中學(xué)防溺?水應(yīng)急預(yù)?案（二）?為創(chuàng)建?穩(wěn)定和諧?的社會(huì)環(huán)?境，切實(shí)?保障人民?群眾的生?命財(cái)產(chǎn)安?全，我校?始終把安?全工作放?在日常重?要的位置?，做到以?“安全第?一，預(yù)防?為主”。?為了防止?溺水事故?的發(fā)生，?本著對(duì)安?全工作高?度重視的?精神，成?立了以校?長為組長?的防溺水?安全領(lǐng)導(dǎo)?小組，層?層落實(shí)責(zé)?任。在全?校中樹立?“安全工?作重于泰?山”的思?想，做到?警鐘長鳴?，防患于?未然。為?了深入貫?徹上級(jí)的?有關(guān)安全?會(huì)議精神?，確保防?溺水安全?，特制定?此預(yù)案。?一、健?全___?_，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)為?加強(qiáng)對(duì)防?溺水安全?工作的_?___領(lǐng)?導(dǎo)工作，?具體__?__如下?：組長?：二、?加強(qiáng)管理?，明確責(zé)?任為加?強(qiáng)對(duì)防溺?水安全工?作的管理?，具體工?作職責(zé)如?下。(?1)成員?負(fù)責(zé)__?__防溺?水工作宣?傳教育。?(2)?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?常見防溺?水安全教?育的開展?、檢查督?促、資料?收集與歸?檔等工作?。三、?制定措施?，預(yù)防為?主1、?加大宣傳?教育力度?(1)?向家長發(fā)?放《溺水?安全教育?告全體家?長書》的?宣傳材料?，讓家長?明確學(xué)校?的作息時(shí)?間，提高?家長的安?全意識(shí)，?并履行好?監(jiān)護(hù)人的?職責(zé)。?(2)利?用廣播、?有線電視?等媒體開?展安全專?題教育活?動(dòng)，并加?強(qiáng)安全知?識(shí)的宣傳?。(3?)通過專?門辦定期?專欄或定?期板報(bào)，?張貼一些?防溺水圖?片，宣傳?一些防溺?水知識(shí)，?提高學(xué)生?的自我保?護(hù)意識(shí)。?2、加?大督促檢?查力度?(1)加?大檢查力?度。學(xué)生?在校期間?決不允許?隨便出入?校園。如?有事有病?必須持班?主任簽字?的請(qǐng)假條?，確保學(xué)?生在校園?期間的安?全。(?2)在學(xué)?校周邊水?域設(shè)立警?示牌，提?醒學(xué)生在?夏季養(yǎng)成?良好的安?全意識(shí)。?(3)?讓家長與?學(xué)校密切?配合，加?強(qiáng)學(xué)生放?學(xué)后、雙?休日、節(jié)?假日的安?全管理。?如去有水?的地方玩?耍，必須?要有家長?的陪同，?確保孩子?的人身安?全。(?4)在學(xué)?生當(dāng)中形?成互相監(jiān)?督，及時(shí)?反饋的信?息通道，?如發(fā)現(xiàn)有?玩水的同?學(xué)要及時(shí)?制止，立?即向?qū)W校?報(bào)告。?(5)實(shí)?行嚴(yán)格的?責(zé)任追究?制度。本?著“誰主?管，誰負(fù)?責(zé)”的原?則，讓人?人將安全?工作記在?心上，講?在口頭上?，抓在手?頭上，落?在行動(dòng)上?。3、?增強(qiáng)應(yīng)急