會計崗位的實習(xí)報告匯總

1/1會計崗位的實習(xí)報告匯總

會計崗位的實習(xí)報告篇1

在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后，本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了實習(xí)的時間。其實一開始脫離學(xué)校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)驗，對于上班工作沒有太清晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)知識，鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)，一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實習(xí)工作面試做好一系列準(zhǔn)備。

有空的時候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強(qiáng)硬，當(dāng)然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄，只要有實踐的機(jī)會，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進(jìn)入一家物流單位擔(dān)任出納兼文員的實習(xí)工作機(jī)會。

作為一名未來的會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以在校時期的會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實際的思想，要做一個在動手能力更強(qiáng)的合格的會計人員。

還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關(guān)鍵問題，要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人交流需要學(xué)會懂得聆聽，特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后輩，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛心接受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我。

在培訓(xùn)中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后再編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習(xí)過程從開始到后來大致就是這樣。

一開始，在慢慢習(xí)慣了簡單的記賬工作后，我便開始著手做了簡單的分錄，雖然之前在校時也有過實訓(xùn)課，所以也感覺對這樣的工作不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，之前都是和同學(xué)們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度，還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了些許的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

實習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。

在本次以會計為主的實習(xí)工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎(chǔ),運用平時所積累的課本內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)知識，以及單位相關(guān)資料的提供,對相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行整理說明。在實習(xí)過程中,我作為單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實習(xí)期的工作使我感到真正的會計人員應(yīng)注意的各類事項。

會計崗位的實習(xí)報告篇2

首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實習(xí)的體會，說實在的，這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實習(xí),由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師，從未在中實踐過。故此，授課時總覺得缺少素材，對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解，所以教學(xué)時總覺得略欠空洞，不夠理論聯(lián)系實際，所以,對于這次外出企業(yè)實習(xí)機(jī)會，我非常珍惜。

本次外出實習(xí)，部里安排我到xx會計師事務(wù)所實習(xí)，主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進(jìn)行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報表發(fā)現(xiàn)問題，提出審計意見，進(jìn)行現(xiàn)金盤點，資產(chǎn)清查，編制審計報告等。

目前企業(yè)對會計人員要求在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)主要有以下幾方面知識：

一,稅務(wù)知識

本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小，只設(shè)有一名會計人員，會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以，我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識講授，尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習(xí)，教會每會學(xué)生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種，如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。

二,出納方面知識

由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低，很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納，故此，對于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。

三,財會法規(guī)知識

本次外出審計，我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低，尤其是財會法規(guī)知識淡薄，沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定，對不符合財經(jīng)法規(guī)。

財務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題，比如很多單位業(yè)務(wù)招待費嚴(yán)重超支，《企業(yè)會計制度》規(guī)定，企業(yè)經(jīng)營收入超過1,500萬元以上，用于業(yè)務(wù)招待的費用不得超過其收入的5‰,經(jīng)營收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定，甚至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為200多萬元，當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費卻為30多萬元，占該年經(jīng)營收入的的117‰，而當(dāng)年的營業(yè)利潤卻為-30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況，違反了《中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于單位間的各項經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個人款項,超過使用現(xiàn)金限額的部分，應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付，確需全額支付現(xiàn)金的，經(jīng)開戶銀行審核后，予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。

還有很多單位存在白條抵庫問題，我到一個單位查帳，出納有一張借條，金額為32萬元，只有董事長一人簽字同意，沒有寫明借款理由,時間已長達(dá)5年，嚴(yán)重違反財經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再比如現(xiàn)金盤點，很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點，非常不配合，竟然說出多了也是我自已的，少了也是我往里貼。這樣的話來，竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)重違反財會法規(guī)的行為來，有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同，有些記帳憑證沒有附原始憑證。比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元，既無食品名稱也無食品去向，無法證實該費用的真實性。所以，我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授，讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識，熟練掌握《企業(yè)會計制度》、《現(xiàn)金管理條例》等有關(guān)規(guī)定。

四,會計基礎(chǔ)知識

本次外出查帳，我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂。比如固定資產(chǎn)記入管理費用，銀行利息記入營業(yè)外收入，交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營業(yè)稅金及附加，收到的押金記入應(yīng)付帳款等，低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分，甚至現(xiàn)金和銀行存款不分，對固定資產(chǎn)多年不計提折舊，真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)會計教學(xué)。

五,會計電算化知識

本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳，而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳，少部分采用用友軟件做帳。故此，我們應(yīng)重點加強(qiáng)這方面知識講授，讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運用這2個財務(wù)軟件.既然是用電腦做帳，對打字速度有一定要求，一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40-50個字左右。

本次外出實習(xí)，我感覺收獲特別大。第一：收集了很多教學(xué)素材案例，在審計過程中，一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業(yè)實習(xí)，我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以，后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項實訓(xùn)課程，在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。第二：了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三：向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識，對于我在審計過程中碰到的各種問題，我都會虛心地向xx會計師事務(wù)所的老師詢問，對于我提出的各種轟炸式提問，他們都很耐心地給予回答。第四：近距離接觸，真正了解到對會計人員各方面素質(zhì)及要求，為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。

會計崗位的實習(xí)報告篇3

這學(xué)期我們進(jìn)行了會計實訓(xùn)這學(xué)期我們進(jìn)行了會計實訓(xùn)，我們積極投身于實習(xí)活動我們積極投身于實習(xí)活動，從中學(xué)到了很多知識從中學(xué)到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，所以要感謝老師的指導(dǎo)。實訓(xùn)培養(yǎng)和提高我們的實際工作能力，它就是我們適應(yīng)社會工作的敲門磚！下面我將描述一下本次實習(xí)的體會。

（一）、實訓(xùn)的目的

1、通過會計崗位綜合實訓(xùn)，使我們能夠系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過，從而加強(qiáng)我們對所學(xué)的會計基本理論和基本知識的理解和認(rèn)識，完成理論到實踐的認(rèn)知過程，促進(jìn)會計理論和實踐相結(jié)合。

2、會計崗位綜合實訓(xùn)，內(nèi)容豐富，包括了會計操作的全部基本技能全部基本技能，即從建賬，填制和審核原始憑證制、編制和審核記賬憑證到登記賬簿編制，從日常會計核算，成本計算到編制財務(wù)會計報告，年終結(jié)算年。

3、會計崗位綜合實訓(xùn)是以一家電腦生產(chǎn)和銷售有限責(zé)任公司特定的會計期間為背景，為公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營活動相結(jié)合，并與市場經(jīng)濟(jì)的變化相適應(yīng)，開闊了我們的視野，增進(jìn)我們對現(xiàn)代企業(yè)的了解和認(rèn)識，為我們進(jìn)入社會，從事財會工作起到了引導(dǎo)作用。進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)意

識進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)意識，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和提高我們的實際工作能力。

（二）實訓(xùn)的過程

1、根據(jù)會計崗位綜合實訓(xùn)12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)設(shè)計的文字說明來寫會計分錄，還要填寫原始憑證。然后根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉(zhuǎn)賬等記賬憑證。

2、開設(shè)賬戶。根據(jù)模擬實驗書上的要求，需要開設(shè)的賬戶有：庫存現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬;總分類賬;明細(xì)分類賬，并按規(guī)定設(shè)置專欄。

3、登記賬簿。1.登記序時賬和明細(xì)分類賬。根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬；逐日結(jié)出庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。2.根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細(xì)分類賬，往來明細(xì)賬要隨時結(jié)出余額往，以示債權(quán)債務(wù)。編制科目匯總表。將匯總期內(nèi)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會計科目填制在“會計科目”欄。為了便于登記總分類賬，會計科目的排列順序應(yīng)與總分類賬上的會計科目的順序一致；根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記賬憑證，按會計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額按會計科目，并填列在相應(yīng)會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄；將匯總完畢的所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總，進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。另外，科目匯總表編制的時間，應(yīng)根據(jù)經(jīng)紀(jì)業(yè)

務(wù)量的多少而定，可以選擇３天、５天、１０天、１５天或者１個月。

4、月終核對總賬、明細(xì)賬。

5、結(jié)賬

結(jié)賬的標(biāo)志是劃線，月終要按規(guī)定結(jié)出本期月終要按規(guī)定結(jié)出“本月合計”和“本年累計”金額。

（四）、編制會計報表

1、根據(jù)總分類帳根、明細(xì)分類賬、期初資料及１月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”、“所有者權(quán)益變動表”。

（五）、辦理會計檔案

1、會計憑證的整理。將本期發(fā)生的會計憑證序時序號按庫存現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬三類分類整理，所有的憑證的憑證不得遺漏。所附原始憑證應(yīng)按規(guī)定加以折疊，超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進(jìn)去。

2、原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應(yīng)加具封面，并填列憑證上有關(guān)單位名稱，憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項內(nèi)容。明細(xì)賬、總賬歸檔。

3、將明細(xì)分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂，注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號，并加蓋經(jīng)辦人簽章。

（六）會計實訓(xùn)的心得

通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的

日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；雖然有老師的輔導(dǎo)，實際工作中還是需要自己多思考，能解決的自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)今?！袄碚撆c實踐相結(jié)合”通過此次實訓(xùn)，我深深地體會到了實踐的重要性。畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。同時，我還深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心一份耐心一一份責(zé)任心。人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更好更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。通過這次實訓(xùn)，使我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。最后感謝這次會計模

會計崗位的實習(xí)報告篇4

這學(xué)期我們進(jìn)行了會計實訓(xùn)，在這期間，我們積極投身于實習(xí)活動，從中學(xué)到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，所以要感謝老師的指導(dǎo)。實訓(xùn)培養(yǎng)和提高我們的實際工作能力，它就是我們適應(yīng)社會工作的敲門磚！下面我將描述

一下本次實習(xí)的體會：

一：實訓(xùn)的目的

（一）根據(jù)本套會計崗位的綜合實訓(xùn)，可以同時進(jìn)行手工會計和電算化實訓(xùn)。通過訓(xùn)練，使學(xué)生早畢業(yè)之前比較系統(tǒng)的掌握會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對會計理論的理解，基本方法的運營和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論知識與會計實務(wù)的統(tǒng)一，提高會計專業(yè)學(xué)生記賬，算賬，報賬，用帳，分析管理，運營計算機(jī)解決會計問題的能力，為學(xué)生提供訓(xùn)練的機(jī)會和場景，使學(xué)生畢業(yè)后能里快上崗。

（二）會計崗位綜合實訓(xùn)是以一家電腦生產(chǎn)和銷售有限責(zé)任公司特定的會計期間為背景，為公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營活動相結(jié)合，并與市場經(jīng)濟(jì)的變化相適應(yīng)，開闊了我們的視野，增進(jìn)我們對現(xiàn)代企業(yè)的了解和認(rèn)識，為我們進(jìn)入社會，從事財會工作起到了引導(dǎo)作用。進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)意識，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和提高我們的實際工作能力。

二：實訓(xùn)的過程

（一）根據(jù)會計崗位綜合實訓(xùn)企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)設(shè)計的文字說明來寫會計分錄，還要填寫原始憑證。然后根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉(zhuǎn)賬等記賬憑證。

（二）開設(shè)賬戶。根據(jù)模擬實驗書上的要求，需要開設(shè)的賬戶有：

１．庫存現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬；

２．總分類賬；

３．明細(xì)分類賬，并按規(guī)定設(shè)置專欄。

（三）登記賬簿

1.登記序時賬和明細(xì)分類賬。

（1）根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬；逐日結(jié)出庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。

（2）根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細(xì)分類賬，往來明細(xì)賬要隨時結(jié)出余額，以示債權(quán)債務(wù)。

2.編制科目匯總表。

(1)將匯總期內(nèi)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會計科目填制在“會會計科目”欄。為了便于登記總分類賬，會計科目的排列順序應(yīng)與總分類賬上的會計科目的順序一致；

(2)根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記賬憑證，按會計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并填列在相應(yīng)會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄；

(3)將匯總完畢的所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總，進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。

(4)另外，科目匯總表編制的時間，應(yīng)根據(jù)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)量的多少而定，可以選擇３天、５天、１０天、１５天或者１個月。

3.月終核對總賬、明細(xì)賬。

4.結(jié)賬。

結(jié)賬的標(biāo)志是劃線，月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計”和“本年累計”金額。

（四）編制會計報表

根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料及１－１１月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”、“所有者權(quán)益變動表”。

（五）辦理會計檔案

1.會計憑證的整理。

將本期發(fā)生的會計憑證序時序號按庫存現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬三類分類整理，所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應(yīng)按規(guī)定加以折疊，超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進(jìn)去。

2.原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應(yīng)加具封面，并填列憑證上有關(guān)單位名稱，憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項內(nèi)容。明細(xì)賬、總賬歸檔。

3.將明細(xì)分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂，注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號，并加蓋經(jīng)辦人簽章。

三：會計實訓(xùn)的心得

通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足。

１、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；

２、雖然有老師的輔導(dǎo)，實際工作中還是需要自己多思考，能解決的自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。“理論與實踐相結(jié)合！”通過此次實訓(xùn)，我深深地體會到了實踐的重要性。畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。同時，我還深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心＋一份耐心＋一份責(zé)任心＝人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更好更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

通過這次實訓(xùn)，使我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

最后感謝這次會計模擬實習(xí)輔導(dǎo)我們的?老師，因為您做了細(xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致的指導(dǎo)，我們才能順利地完成這次會計模擬實習(xí)！

會計崗位的實習(xí)報告篇5

一、實習(xí)目的

通過兩年半的學(xué)習(xí)，我對專業(yè)知識已經(jīng)有了全面的了解，在“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”思想的指導(dǎo)下，我利用大三下學(xué)期的時間進(jìn)行了為期半年的實習(xí)，我認(rèn)為這次實習(xí)的目的主要有三點：一是，通過處理公司的真實賬務(wù)，學(xué)會如何把理論知識運用于實務(wù)操作，從而鞏固所學(xué)加深對理論知識的理解，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ);二是，比較理論知識與實務(wù)操作之間的差別，從而不斷改進(jìn)自己的工作學(xué)習(xí)方式，使理論與實踐能夠做到完美結(jié)合;三是，通過實踐發(fā)現(xiàn)自己理論上的不足之處，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。

二、實習(xí)時間

xxxx年2月1日至xxxx年5月31日

三、實習(xí)地點

xxxx企業(yè)登記代理有限公司

四、實習(xí)崗位

會計核算

五、實習(xí)內(nèi)容和過程

平時總依仗著自己有堅實的理論基礎(chǔ)，認(rèn)為會計工作沒什么難做的，但是當(dāng)進(jìn)入了xxxx企業(yè)登記代理有限公司之后，我才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是有很大差別的，我所掌握的知識對于會計這個崗位來說還差的很遠(yuǎn)，有很多東西就像納稅申報、年檢、防偽開票等我們在學(xué)校都沒有接觸過，因而我不得不調(diào)整心態(tài)，腳踏實地的認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，由于有著較好的理論基礎(chǔ)，所以很快我就步入了正規(guī)，正式開始接手公司賬務(wù)。

第一次做賬，心里感覺很復(fù)雜，感到既新鮮又緊張，新鮮是自己能夠親手處理公司賬務(wù)，學(xué)到在學(xué)校，在課堂學(xué)不到的東西，緊張的是擔(dān)心知識不夠，萬一做不好工作而受到批評。我們每個月的大致程與學(xué)校學(xué)習(xí)的沒有太大差別，就是，根據(jù)原始憑證填制記賬憑證，根據(jù)原始憑證和記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細(xì)賬，再根據(jù)記賬憑證做出科目匯總表，根據(jù)科目匯總表登記總賬，然后把明細(xì)賬、銀行存款日記賬的、現(xiàn)金日記賬與總賬能夠一一對應(yīng)，這也就是所說的賬賬相符，最后做出資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表。這些在學(xué)校是都學(xué)習(xí)過做起來游刃有余，做完以上工作后就是根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表進(jìn)行網(wǎng)上申報，網(wǎng)上申報雖然要求很嚴(yán)格，不容許一點錯誤出現(xiàn)，只要本著細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度還是可以做好的。

說到細(xì)心我不得不說一下防偽開票，也就是公司銷項發(fā)票的填開，記得剛學(xué)習(xí)時，指導(dǎo)老師對就我們說開發(fā)票的時候一定要膽大心細(xì)，如果有一點開錯就需要作廢，作廢發(fā)票又是一件繁瑣的工作，剛開始我還不以為然，總認(rèn)為這么簡單的問題，老師是不是太過于謹(jǐn)慎了，正因為這種態(tài)度沒過幾天就出現(xiàn)了問題，我在開發(fā)票的時候一時疏忽客戶信息輸錯了，把寧夏大唐國際大廈有限責(zé)任公司錯輸成了寧夏大唐國際大廈有限公司，沒辦法了十幾份發(fā)票只好作廢，可惜的是發(fā)票已經(jīng)到了下個月沒辦法只好開銷項負(fù)數(shù)，這樣一來就更麻煩了，把指導(dǎo)老師也急壞了，因為每個稅務(wù)分局對于開銷項負(fù)數(shù)都是有規(guī)定的，每個月最多不能超過3份，可是我光這一次就是十一份啊，那可如何是好啊，沒辦法了只好在防偽開票系統(tǒng)里打出開具紅字專用發(fā)票的申請單，然后拿著申請單到行政大廳國稅窗口申請開具通知單，這些都準(zhǔn)備好之后再回來開具銷項負(fù)數(shù)，在對應(yīng)的發(fā)票的備注欄還要寫明相對應(yīng)的上月的開錯的發(fā)票。而對于增值稅一般納稅人開具紅字發(fā)票步驟如下：(紅字發(fā)票的申請單和通知單以復(fù)印)

對于增值稅一般納稅人開具的增值稅專用發(fā)票發(fā)生銷貨退回，銷售折讓以及開票有誤等情況需要開具紅字專用發(fā)票的必須開具紅字專用發(fā)票申請單，在申請開具《通知單》時要注意以下事項：

1、《申請單》應(yīng)從防偽稅控系統(tǒng)中打印，填寫內(nèi)容一定要齊全，申請理由欄不得空白;

2、提供的購貨方拒收證明或銷貨方說明材料內(nèi)容必須齊全，完整，同時加蓋公章;

3、應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分購買方出具申請單和銷售方出具的申請單的不同情形;

4、購買方申請開具《通知單》后取得的銷售方開具的紅字增值稅專用發(fā)票不需要認(rèn)證，否則會造成進(jìn)項稅額的重復(fù)轉(zhuǎn)出;

這件事情結(jié)束后指導(dǎo)老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，也正以為此時才使我明白，會計行業(yè)里容不得一丁點的馬虎!

在本次實習(xí)中最難的莫過于一年一度的企業(yè)所得稅匯算清繳，我是xxxx年3月10日收到20xx年度企業(yè)所得稅匯算清繳開始的通知，為此我們開始忙著準(zhǔn)備材料、填寫表格等，開始時指導(dǎo)老師告訴我們今年不同于往年的是在小型微利企業(yè)的基礎(chǔ)上多了一個小小型微利企業(yè)，這樣一來企業(yè)的負(fù)擔(dān)又小了，小型微利企業(yè)資產(chǎn)總額工業(yè)企業(yè)低于3000萬元，從業(yè)人數(shù)低于100人;其他企業(yè)自產(chǎn)總額低于1000萬元，從業(yè)人數(shù)低于80人，而年度利潤總額在6萬元以下的可享受小小型微利企業(yè)的優(yōu)惠，小小型微利企業(yè)享受15%的優(yōu)惠，就意味著只交10%的所得稅。這段時間我們就忙著企業(yè)所得稅優(yōu)惠事項備案報告書和小型微利企業(yè)情況表以及20xx年度企業(yè)職工發(fā)放工資表，20xx年度資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表。企業(yè)所得稅匯算清繳需要的材料很多，另外電腦上需要填的表格也很多而且要求也很嚴(yán)格。為此指導(dǎo)老師把我們都叫到電腦邊把每個表怎么填需要填什么內(nèi)容都告訴了我們，并且一再強(qiáng)調(diào)我們自己填時一定要注意，填表時因為主表是自動生成的，只要把后面的表填完之后直接保存主表就可以了，收入明細(xì)表和成本費用明細(xì)表挺簡單的，填寫全年的收入和成本費用，這兩個表沒什么問題，可是問題就出在了納稅調(diào)整項目明細(xì)表中，這個表有四列，第一列是帳載金額第二列是稅收金額，第三列是調(diào)增金額，第四列是調(diào)減金額，這個帳載金額對我們還好說點，例如業(yè)務(wù)招待費吧我們就把賬面上所有的都合計起來填在第一列，稅收金額就難住了不知道怎么填了，我們隨便填上個數(shù)但是保存不了，指導(dǎo)老師也打電話問其他的他熟悉的人好不容易把問題解決了，這個稅收金額是比較麻煩的，它是先用主營業(yè)務(wù)收入乘以千分之五，來和帳載金額乘以百分之六十相比較，孰小者填稅收金額，如果前者大那調(diào)增金額就填第一列與第二列之差，如果后者大，那調(diào)增金額就填兩者之差再加上差的百分之四十。

企業(yè)所得稅彌補(bǔ)虧損明細(xì)表只填本年數(shù)有一列是盈利額或虧損額，這一列是用全年的利潤總額加上調(diào)增的數(shù)減去調(diào)減的數(shù)得來的。這個表也不難，一學(xué)就會。還有一個表出現(xiàn)的問題也很多就是小型微利企業(yè)備案表，這個表填的內(nèi)容也挺多，關(guān)鍵是數(shù)字要求很嚴(yán)格，有一個資產(chǎn)總額和從業(yè)人數(shù)。資產(chǎn)總額是每月的平均數(shù)，年度平均資產(chǎn)總額是用每個月的平均數(shù)在相加再除以十二。而從業(yè)人數(shù)必須又是整數(shù)，當(dāng)時被這個表搞得一個頭都兩個大了，等這些表都保存好之后就可以確認(rèn)申報了，在確認(rèn)申報的時候問題又出現(xiàn)了，有時候系統(tǒng)會提示主表的28行應(yīng)與附表五(稅收優(yōu)惠明細(xì)表)34行一致，請核對后再確認(rèn)申報。如果出現(xiàn)這種提示我們只好再找出問題來解決了，所得稅的匯算清繳持續(xù)的時間并不長但學(xué)的東西卻很多，指導(dǎo)老師說，現(xiàn)在會計必須都要懂得這一塊，因為每個企業(yè)不管是一般納稅人還是小規(guī)模納稅人都要匯算清繳，所以每個人必須要學(xué)好這一塊。

六、實習(xí)體會與收獲

此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解