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文檔簡(jiǎn)介
珍惜無(wú)價(jià)的自尊第二框尊重他人是我的需要小林因?yàn)榻挥巡簧?,他被一幫貪玩的同學(xué)影響了學(xué)習(xí)。當(dāng)父親看到他的考試成績(jī)后,緊皺著眉頭,大口大口抽煙。父親沒(méi)有打他,也沒(méi)有罵他,但懂事的小林能從父親的眼神里讀懂父親的傷心和失望。正是這種眼神促使小林改變自己,又成為同學(xué)中的佼佼者。父親開(kāi)懷地笑了,說(shuō)兒子是他的驕傲。小林看著父親的笑容,他知道那是父親對(duì)自己成功的贊賞,他覺(jué)得那真是自己的幸福。案例分享在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有很多“他人”感動(dòng)著我們,提醒著我們,激勵(lì)著我們,讓我們成長(zhǎng)。1.在上述案例中,誰(shuí)是小林的“他人”?2.你的生活中也有類(lèi)似的“他人”嗎?請(qǐng)列舉有關(guān)事例。從這些事例中,我們能體會(huì)到什么道理?3.沒(méi)有“他人”,我們的生命不會(huì)走到今天;
沒(méi)有“他人”,我們……
反之,請(qǐng)思考:你的存在對(duì)“他人”有什么意義?
合作探究1
這些“他人”就是我們生活中的重要他人,我們會(huì)因?yàn)樗麄兊谋頁(yè)P(yáng)而高興,因?yàn)樗麄兊呐u(píng)而難過(guò),沒(méi)有他們,我們的生命不會(huì)走到今天,沒(méi)有他們,我們的生活就失去許多精彩。在他們的呵護(hù)和激勵(lì)中,我們的自尊形成了;在他們的贊美與欣賞中,我們感受著做人的自豪與快樂(lè)。所以,我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。
尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。一、同樣的自尊同樣的快樂(lè)
二戰(zhàn)時(shí)期有許多無(wú)家可歸的流浪者。一位好心的老人常常幫助這些人。每當(dāng)有衣衫襤褸的流浪者乞求施舍點(diǎn)錢(qián)物時(shí),老人總是問(wèn)他們?cè)覆辉敢鈳退盐萃獾囊欢汛u頭由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前來(lái)?yè)Q取錢(qián)物。許多流浪者都欣然答應(yīng)。
當(dāng)他們搬完后,老人就給他們一點(diǎn)錢(qián)或是請(qǐng)他們吃飯作為報(bào)酬。老人屋外的那堆磚頭總是由屋前搬到屋后,又由屋后搬回屋前。鄰居們笑話老人多此一舉,老人依然堅(jiān)持自己的做法。
受過(guò)老人幫助的流浪者不少重新成為了自食其力的人。經(jīng)典故事
1.老人為什么要那些流浪者為他搬磚頭而不直接給予他們錢(qián)物呢?2.生活中,你還知道哪些事情是尊重別人的,哪些事情是不尊重別人的?自己經(jīng)歷的有哪些?合作探究2一天,俄羅斯大作家屠格涅夫在街上遇到一個(gè)乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋,卻一個(gè)銅子兒也找不到。這期間,乞丐的手一直伸著,在寒風(fēng)中微微打顫。屠格涅夫又急又羞,不知所措地伸出雙手,和乞丐那只凍得發(fā)紫的手握在一起。“兄弟,別怪我,”作家尷尬地說(shuō),“我身上沒(méi)帶錢(qián)。”
老乞丐抬起頭,布滿血絲的眼睛里透出的是感激:“你管我叫兄弟,”老人臉上是滿足的笑容,“這是最高貴的禮物?!蓖栏衲蚪o乞丐的禮物1.每個(gè)人身高不一樣,且有胖有瘦,你如何看待身高和體重差異?2.遇見(jiàn)路邊乞討的人,你如何處理?3.你覺(jué)得屠格涅夫給乞丐的禮物是最高貴的嗎?為什么?合作探究31.自尊的人懂得尊重他人2.尊重他人,就要意識(shí)到他人同自己一樣需要自尊3.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重4.人人彼此尊重,相互接納5.做一個(gè)有尊嚴(yán)的人二、尊重他人,就是尊重自己一些尊重他人的具體做法——尊重他人的人格
——按時(shí)赴約
——在稱(chēng)呼上尊重對(duì)方
——談話時(shí)要考慮對(duì)方的感受——談話要注意符合場(chǎng)合——以謙虛的態(tài)度待人我們?yōu)槭裁匆鹬厮耍?.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。2.我們需要借助他人的眼睛全面的認(rèn)識(shí)自己。3.在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的提醒??傊鹬厮耸俏覀兊男枰?,也是我們的快樂(lè)。尊重他人就是尊重自己。
周恩來(lái)對(duì)別人為自己的哪怕是微小的勞動(dòng),都非常尊重。服務(wù)員給他端茶或送東西,他不是放下手里的工作,站起來(lái)雙手接過(guò)去,就是微笑著朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。周總理外出視察工作,每當(dāng)要離開(kāi)一個(gè)地方的時(shí)候,總是親自和服務(wù)員、警衛(wèi)員、廚師和醫(yī)護(hù)人員等一一握手,親切地對(duì)大家說(shuō):“辛苦了,謝謝,再見(jiàn)”,并和他們一起合影留念。更感人的是,周總理在生命彌留之際,仍不忘感謝守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員。他也因此贏得了億萬(wàn)人民對(duì)他的愛(ài)戴和尊敬。領(lǐng)袖風(fēng)范一、同樣的自尊同樣的快樂(lè)1.我們有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)2.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要二、尊重他人,就是尊重自己1.自尊的人懂得尊重他人2.尊重他人,就要意識(shí)到他人同自己一樣需要自尊3.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重4.人人彼此尊重,相互接納5.做一個(gè)有尊嚴(yán)的人知識(shí)結(jié)構(gòu)
自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重,也不可能有真正的自尊。自尊和尊重他人都是我們的需要,有自尊才會(huì)尊重他人,尊重他人的人才會(huì)獲得他人的尊重。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的、妥帖與溫暖的提醒,同時(shí)意識(shí)到自己有弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū),我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,敞開(kāi)心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。結(jié)束語(yǔ)1.從小到大,大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點(diǎn)進(jìn)步,例如第一次學(xué)會(huì)走路、第一次考試得100分、第一次關(guān)心家人等等,就大加贊賞,使我們充滿了做人的自豪與快樂(lè)。這說(shuō)明()
A.我們經(jīng)常去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)
B.尊重他人是快樂(lè)的
C.我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)
D.我們的自豪與快樂(lè)主要是他人給予的
練習(xí)2.自尊與尊重他人的關(guān)系是()
A.自尊是自己的事,尊
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