世界水日活動教案

Word版本，下載可自由編輯世界水日活動教案活動目標：

1、認識水和人們生活的重要性，有節(jié)省用水的意識和習慣。

2、在溝通中能大膽地表述自己的想法，并試試用各種符號設(shè)計“節(jié)水宣揚畫”。

活動預(yù)備：

1、幼兒事先已認識了有關(guān)3月份的一些節(jié)日信息。

2、世界水日等的文字、世界水日的視頻

活動過程：

一、溝通回憶各種節(jié)日重點提問：

1、你知道一年中有哪些節(jié)日？你喜愛哪個節(jié)日？為什么？

小結(jié)：原來一年中有許很多多的節(jié)日，有的節(jié)日是世界性的，有的節(jié)日是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，有的是大節(jié)日，有的是小節(jié)日，每個節(jié)日有不同的慶祝方式。

2、今日也是一個節(jié)日哦，知道什么節(jié)嗎？

小結(jié)：今日是愚人節(jié)，這是外國人的節(jié)日，能夠和好伴計開開玩笑的節(jié)日。

二、認識“世界水日”

重點提問：

1、3月份有哪些大節(jié)日和小節(jié)日呢？（幼兒邊說老師邊展示圖文）

2、師展示3月22日幾個字，提問：你知道這是一個什么節(jié)日嗎？

3、要知道這是一個什么節(jié)日，我們先來看一段錄象（愛護水資源的公益廣告），依據(jù)廣告內(nèi)容知道322是“世界水日”。

4、你在哪里見到過水？

5、水有什么用處？

6、為什么我們要制定世界水日呢？（在觀看一段水日的視頻）小結(jié)：水是特別重要的，但也是極其有限的。定出這樣一個節(jié)日，是為了讓全部人都知道水的重要性，都能節(jié)省用水。

7、中國的水遇到了什么問題呢？（展示兩張圖片：一張是水越來越少了；一張是水越來越臟了。）

活動反思：

我設(shè)計的學習活動是一節(jié)關(guān)于環(huán)保的活動《世界水日》?；顒娱_頭以“摸箱”的嬉戲形式引起幼兒深厚的愛好，從春天里眾多的節(jié)日中過渡到“3月22日——世界水日”。孩子們對這個節(jié)日特別的生疏，沒有一個人能猜到這是一個什么節(jié)日。說明這個學習活動特別有必要進行，利用活動能夠讓孩子們從小有節(jié)省用水和愛護水資源的意識，防患于未然。在整個活動的開展過程中，孩子們還是能講出很多怎樣節(jié)省用水和愛護水資源的好方法，也能小組合作完成“倡議書”，體現(xiàn)了大班幼兒的口語進展和會合作的年齡特征。但我認為在此過程中，我在個別環(huán)節(jié)還有點操之過及，講得有點多，還代替幼兒講了一點，事后想想完全能夠讓幼兒自己講出來，不用急著去代替他們。還有就是展示的圖片能夠再增加一些，