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江蘇省蘇州市2017年中考語文試卷一、填空題(共5小題,每小題4分,滿分26分)1.(4分)閱讀下面一段話,根據(jù)漢語拼音,寫出相應(yīng)的漢字。平江路,這一條綿(mián)延數(shù)里的老街,在漫漫的歲月里,散發(fā)著濃郁(yù)的市井生活氣息。路只有窄窄的兩米來寬,兩邊粉墻黛瓦,河街相鄰,典型的蘇式街巷。大大小小的石板鋪就的路面,清幽幽的,走在上面像是踏著悠悠歲月。石板上深深淺淺的印跡,似乎在靜靜地訴(sù)說著千百年來蘇州人閑適(shì)雅致的生活。①綿(mián)延②濃郁(yù)③訴(sù)說④閑適(shì)①綿②郁③訴④適(注意“綿”不要寫成“棉”)2.(4分)下邊的宣傳語中有四個錯別字,把它們找出來并改正。錯別字層怠致予改正成貸治與3.(10分)默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。①日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(曹操《觀滄?!罚诤?nèi)存知己,天涯若比鄰。③會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)④老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。(蘇軾《江城子密州出獵》)⑤醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)⑥子日:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。”(《論語》)⑦銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯……(范仲淹《岳陽樓記》)⑧予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……(周敦頤《愛蓮說》)①星漢燦爛(注意“爛”的書寫)②天涯若比鄰③會當(dāng)凌絕頂望岳④老夫聊發(fā)少年狂⑤夢回吹角連營⑥思而不學(xué)則殆⑦銜遠山吞長江⑧出淤泥而不染4.(5分)名著閱讀。(1)魯智深原是經(jīng)略府的提轄,他被逼上粱山與林沖有什么關(guān)系?請簡要說明。(2)取經(jīng)路上,孫悟空因和唐僧產(chǎn)生矛盾曾三次離開。其中哪一次是他主動離開的?后來又是怎樣回到唐僧身邊的?請簡述。(1)魯智深得知林沖被高俅所害,在野豬林救了林沖,將他護送到滄州.為此遭高俅追殺,只得在二龍山落草,最后投奔梁山.(2)取經(jīng)初期,路上闖出六個賊匪欲搶劫唐僧師徒的馬匹、行李,卻反被悟空打死.因受了唐僧的責(zé)罵,“受不得人氣”的悟空一氣之下縱身走了.后來悟空在東海龍王和觀音的勸說下,回來保唐僧取經(jīng).5.閱讀下邊一段文字,用幾個短語概括昆曲的特點(其中至少一個是主謂短語),含標(biāo)點不超過40字。昆曲,如一壇經(jīng)年溫醇的美酒,緩緩地在舞臺流淌而出,道不盡的良辰美景,說不完的哀艷滄桑。載歌載舞如行云流水,典雅的詞,婉轉(zhuǎn)的曲,在絲竹聲樂里,在亭臺水榭上,在小橋流水間,舒徐緩行。遙想當(dāng)年,一到中秋,蘇州人便傾城而出,在虎丘曲會,“唱者千萬,鼓吹百十處”。昆曲,又稱昆劇、昆腔、昆山腔,元朝末期產(chǎn)生于蘇州昆山一帶。昆曲是戲曲中影響最大的劇種,京劇、川劇、越劇、晉劇、湘劇、贛劇、桂劇、閩劇、婺劇、滇劇等,都受到過昆曲藝術(shù)多方面的哺育和滋養(yǎng)。昆曲中的許多劇本,如《牡丹亭》《長生殿》《桃花扇》等,都是古代戲曲文學(xué)中的不朽之作。歷史悠久;表演形式載歌載舞,曲詞典雅,行腔婉轉(zhuǎn);影響最大.二、解答題(共5小題,滿分44分)6.(10分)閱讀下面一首詞,完成下列各題。⑧太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典,殿外的白石臺基上下跪滿文武百官,中間御道兩邊排列著儀仗,皇帝端坐在寶座上。大殿廊下,鳴鐘擊磬,樂聲悠揚。臺基上的香爐和銅龜、銅鶴里點起檀香或松柏枝,煙霧繚繞。(1)閱讀上述文本,說說故宮博物院有哪些特點。(2)⑤⑥⑧三段文字分別介紹了太和殿的外觀、內(nèi)景和用途。(3)第⑥小節(jié)對太和殿“內(nèi)景”的介紹,作者是如何做到條理井然的?(4)假如你正在故宮游覽,同伴在“太和殿”等你,你在“午門”,要很快找到同伴一起回去,應(yīng)該怎么走?(不超過40個字)(5)關(guān)于選文的理解,下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検荂A.第①節(jié)中說“是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群”,兩個“最”字強調(diào)了故宮的價值。B.第⑤節(jié)文中畫橫線句子從表達方式上看是描寫,從說明方法上看是摹狀貌,凸顯了太和殿的“雄偉壯麗”。C.選文刻意詳細(xì)介紹了太和殿中多姿多態(tài)的“龍”,顯示了作者對“龍”紋飾的喜愛及對皇權(quán)的敬畏。D.第⑦節(jié)說,“三大殿建筑在紫禁城的中軸線上”,顯示了故宮建筑以“皇權(quán)”為中心的設(shè)計理念。(1)規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一.(2)外形(外觀)、用途(作用)(3)作者以殿正中的朱漆方臺為中心(立足點),先說臺上,后說臺后(背后)、再說臺旁(兩旁);接著介紹殿頂?shù)闹醒朐寰c梁枋.這樣介紹使行文條理井然.(4)示例:從午門向北走,穿過一個寬廣的庭院,經(jīng)過漢白玉石橋,再向北走進太和門,就來到了太和殿.(5)C10.(12分)閱讀下面一篇文章。完成下列各題。要如何留念,才不枉此生畢淑敏①一次生病,醫(yī)生讓照一張頭顱的CT片子。于是我得到了一張清晰準(zhǔn)確的自己頭骨的照片。我注視著它,它也從幽深而細(xì)膩的灰黑色膠片顆粒中注視著我,很嚴(yán)峻的樣子。②頭顱有令我陌生的輪廓。卸去了頭發(fā),撕脫了肌膚,剔除了所有的柔軟之物,顱骨干凈得像剛從海中撈出來的貝殼。突然感覺到很熟識,仿佛見過似的……不久以前……我記起了博物館,那里有新出土的類人猿頭骨化石。夾進了幾十萬年進化的果子醬,顱骨還是像兩塊餅干似的相似。造化可真是一位慢性子。假如我的頭骨片落到一位人類學(xué)家手里,便可以十分精確地分析出我的性別、年齡、體重、身高……它攜帶著我的密碼信息,脫離我而孤零零地存在著。醫(yī)生讀著它,卻作出我是否健康的結(jié)論,它似乎比我還重要。③我細(xì)細(xì)端詳它,仿佛在鑒賞一件工藝品。實在說,這個物件是很精致的。斗拱飛檐,玲瓏剔透,為人體骨骼中最精妙的片斷。不知多少稻麥菽粟的精華,才將它一層層堆砌而起;不知多少飛禽走獸的真髓,才將它潤澤得玉石般光滑。陽光中的紫色,饋贈它巖石般的堅硬;和煦的春風(fēng),打磨它流暢的曲線。我感嘆大自然的精雕細(xì)作。用山川日月、金木水火、天上地下、風(fēng)云雨雪的物質(zhì)魂靈,挑選著,拼湊著,混合著,攪拌著,一輪又一輪地循環(huán)……終于在許多偶然與必然的齒輪磨合中,縫綴鑲嵌起了無數(shù)顆頭顱,其中一顆屬于了我。④我不由得伸手彈彈自己亂發(fā)覆蓋下的頭骨,它發(fā)出粗陶罐的響聲。這是一個半空的容器,盛著水、細(xì)胞和像流星一樣游走的念頭。念頭帶著陰電和陽電,焊接時就散發(fā)出五顏六色的蛛絲,纏繞在一起,像電線似的發(fā)布命令,驅(qū)使我具有各式各樣的舉動。正是這些蝌蚪一樣活潑的念頭,才使我寫下了以上的文字。罐子里的水會酸腐,那些細(xì)胞會萎縮,但文字是不會生銹不會腐爛的,它們比有生命的物體更有生命。它們把念頭們凝固下來,像把混濁的豆?jié){壓榨為平滑的固體。人人都公有的文字,經(jīng)過特定的組合,就屬于了我。組合的順序就是一種思索。⑤我望著我的頭顱,因為它是思索的宮殿,我不得不尊重它。它卻不望著我,透過我,它凝望著遙遠的人所不知的地方。它比我久遠,它以它的久遠傲視我今天的存在。但我比它活躍,活躍是生命存在最顯著的標(biāo)志之一。但和文字比起來,無論現(xiàn)在的活躍或者將來的久遠,都黯然失色。骨骼算什么呢?甲骨文不正是因為有了文,才神圣起來,否則不過是一塊烤焦的獸骨!文字是先人們留給我們的符咒,使我們得以知道一只只水罐曾經(jīng)儲存過怎樣的五彩念頭。罐子碎了,水流空了,一代又一代最優(yōu)秀的念頭組合卻像通電的鎢絲一樣,在智慧的夜空勾勒著永不熄滅的痕跡。⑥我注視看我的頭顱,遞給它一個輕輕的微笑:我們都有完全不復(fù)存在的那一天。那時候,證明你我曾經(jīng)存在過的證據(jù),到哪里去尋找?制造念頭吧!那些美麗的像鳥一樣在空中飛翔的念頭,假如它們真的充滿睿智,假如它們真能穿越時代的霧海,它們的羽毛就會被喜愛它們的人保存。(有刪改)(1)為什么說頭顱“是很精致的”?作者寫它的“精致”有什么作用?(2)對于“我”而言,文字為什么“比有生命的物體更有生命”?(3)第⑤段中,“一代又一代最優(yōu)秀的念頭組合卻像通電的鎢絲一樣,在智慧的夜空勾勒著永不熄滅的痕跡?!边@句話你是怎么理解的?(4)文章最后的比喻句表達了作者怎樣的“念頭”?在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(1).①頭顱是集大自然萬物精華而成;②經(jīng)過一輪又一輪的優(yōu)化組合;③在許多偶然與必然的磨合中形成了獨特的個體.④寫它的“精致”是為下文寫“念頭”與“念頭的永恒”作鋪墊.(2).①文字是“念頭”,是去掉雜質(zhì)、去掉水分后“凝周下來”的思想;②文字經(jīng)過“我”的思索,具有了“我”的特點;③生命的物體會消失,文字“不會生銹不會腐爛”,它會永遠流傳下去.(3).①人類的思想與文化是一代又一代優(yōu)秀的人創(chuàng)造的;②人類的思想與文化“像通電的鎢絲”一樣照亮著一代又一代人的前行之路;③人類的思想與文化是一代又一代人的“優(yōu)秀念頭”不斷的“組合”而不斷發(fā)展的.(4).①要制造充滿睿智的、能穿越時代“霧海”的優(yōu)秀的念頭;②要制造充滿生命力、被人們喜愛而不斷存在下去的念頭.③在結(jié)構(gòu)上很好的照應(yīng)了文章的標(biāo)題,表明了作者的寫作意圖.三、解答題(共1小題,滿分60分)11.(60分)作文。青年,最大的資本是敢于夢想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里,青年人就該像常春藤一樣,向著心中的夢想不斷攀援,把青春的綠色鋪滿人生的征途。請以“把青春的綠色鋪滿征途”為題寫一篇文章。要求:①除詩歌、劇本以外文體不限;②不少于600字;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名?!窘獯稹俊纠摹堪亚啻旱木G色鋪滿征途一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠.﹣﹣題記青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采…的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的.青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八九點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光.它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往.青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵.青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌.就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒.我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達?芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛.”青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗
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