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文檔簡介

2023年安全知識作文(通用篇)平安學問作文篇1

校內平安最主要的內容是學生的人身平安。青少年好動、新奇心強,對任何事情都充溢愛好,他們的行為具有很大的隨意性,因此,探討青少年的身心特點,有針對性地做好平安防范工作,確保校內平安是每一個學校都應當重視的課題。對此,我們懷文中學提出了“校內無小事,事事見平安,平安責任大,關系你我他”的平安工作理念,以人為本做好學校的平安工作。

校內平安以人為本,首先從宣揚教化做起。平安工作責任重于泰山。關注人本,確立平安意識是校內平安的前提與保障。提高師生平安防范意識和自護自救實力;推行“平安教化周”,舉辦豐富多彩的平安主題活動;實行消防、平安學問競賽以及平安主題的作文競賽;組織老師為校內平安工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以嘉獎;組織學生為校內平安擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),主動主動地關注校內平安,如平安警示語征集活動中,涌現了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校內更美妙”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的平安警告語,平安意識深化人心。校內平安應以人為本

校內平安最主要的內容是學生的人身平安。青少年好動、新奇心強,對任何事情都充溢愛好,他們的行為具有很大的隨意性,因此,探討青少年的身心特點,有針對性地做好平安防范工作,確保校內平安是每一個學校都應當重視的課題。對此,我們懷文中學提出了“校內無小事,事事見平安,平安責任大,關系你我他”的平安工作理念,以人為本做好學校的平安工作。

校內平安以人為本,首先從宣揚教化做起。關注人本,確立平安意識是校內平安的前提與保障。要定期組織“平安”專題宣揚欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的平安意識;校內平安事關千家萬戶,努力匯聚全校師生的才智與力氣,以人為本、同心同德,消退各種平安隱患,打造平安校內。

平安學問作文篇2

這星期我們學校實行平安紀律教化學校通過班會、廣播等形式向我們傳授了很多平安學問。

我覺得在家不能亂動插頭和電線,媽媽經常提示我,電可是“電老虎”是特別危急的,小摯友可不能拿自己的生命開玩笑。過公路要看紅綠燈,紅燈停綠燈行,在沒有紅綠燈的路口,更要當心看清晰有沒有車輛經過,寧可慢一點也不要和車輛“競賽跑步”。放學后,同學們要趕快回家,不能在路邊玩耍,更不要和生疏人說話,吃生疏人給的食物……

這星期我學到了許很多多的平安學問,以后我肯定要把平安問題記心上,做一個讓父母和老師放心的好孩子。

平安學問作文篇3

星期四,我們五年級全體同學來到階梯教室參與一個“水上平安學問進校內”的活動。學校特意請了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解,大家聽得都特別仔細。

講座起先了,一位叔叔首先給我們講了關于水的常識:水,是再平常不過的東西了,地球超過70%的面積都被水覆蓋……我們都聽得全神貫注,生怕有重要的東西被遺漏。就在這時,叔叔提問了:“救生圈大家都見過,可誰知道它為什么是亮橙色的呢?”同學們爭先恐后地舉起了手。

“因為亮橙色很惹眼?!?/p>

“因為亮橙色很簡單被救生員發(fā)覺。”

“因為鯊魚很厭煩橙黃色。”

最終一位同學的回答令叔叔贊口不絕:“這位同學學問淵博,他答出了最關鍵的一點——鯊魚特別厭煩橙黃色,就算特別饑餓也不會攻擊橙黃色的目標?!比珗鲰懫鹆死坐Q般的掌聲,大家都為這位同學淵博的學問感到欽佩。接著,叔叔又提問了:“假如你在海里遇到鯊魚,你該怎么辦呢?”“打它的鼻子?!眲偛拍俏煌瑢W又搶先答道?!皼]錯,”叔叔幽默地說,“看來這位同學是個‘鯊魚通’嘛。鼻子是鯊魚最脆弱的部位。接著,叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要留意的幾點事項。講座結束了,大家都聽得意猶未盡。我們肯定要愛護好自身平安,健康、歡樂地成長!

平安學問作文篇4

上午,我和爸爸、媽媽一起觀看了泰安電視臺農科頻道播放的《中小學生平安教化學問講座》。

我在收看了講座后星期天,學到了許多有關地震、游泳、火災等方面的學問及其它平安方面的留意事項。比如在發(fā)生地震時我們要躲到桌子下或墻角處。游泳時要做到四不要:未成年人發(fā)覺有人溺水,盡量不要下水營救,應大聲呼救請成人過來營救,其次要用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。第三就是溺水者不要慌亂,盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我們在上學放學的路上要遵守交通規(guī)則,1、走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊行走。2、橫過公路要走人行橫道,過街天橋或地下通道。3、遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4、不鉆(跨)越交通隔離設施。5、不在汽車接近時或車輛前后橫穿公路,不在在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。6、不在公路上追逐猛跑、游戲、打鬧、嬉戲,不要邊走路邊看書。7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過公路。

通過觀看這個平安學問講座,我學到了許多平安方面的學問,學會了一些逃命和自救的小常識,這樣我們才能在發(fā)生平安事故時,使自己和他人能避開或削減受到的損害,我們才能健康歡樂的成長。

平安學問作文篇5

火,賜予人暖和;火,賜予人光明;火,賜予人力氣。然而,火也能燒毀人們的財產,吞噬一個個鮮活的生命,破壞一個個華蜜的家庭。

火災時時刻刻都可能發(fā)生,假如你覺得火災離我們很遙遠,那你就錯了。

俗話說,水火無情,這一點也沒有錯。在生活中為什么火災發(fā)生率那么高?就是人們忽視了任何一個能夠引起火災的細微環(huán)節(jié)。我常常會看到有人亂丟煙頭,有的還有火星,他們甚至還會丟在草坪上。這煙頭上還冒著一些小小的黑煙,誰能知道它會變成熊熊烈火吞噬人命呢?

所以當我們見到地上有煙沒滅的時候,肯定要把它踩滅,假如看到哪個人亂扔煙頭,就要告知他不要這樣做了,要把煙頭熄滅扔到垃圾桶里。

還有在家中發(fā)生的事故一一煤氣爆炸,線路故障等,各種緣由發(fā)生火災,造成了人員傷亡和財物損害。但是你懂的消防平安或許就不會是這樣的結果了。

當你被困在火中時要用一條濕毛巾捂住口鼻,因為在火場許多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的。還要打消防電話119。要告知消防員精確地址,起火物,火勢狀況,以便消防部門依據起火物的特征派出相應的車輛。

當發(fā)生火災時,消防人員是第一個到達現場的,他們?yōu)榱司热司然馉奚俗约旱纳D撬麄兊纳皇敲鼏??他們的生命有二次嗎?他們的生命不珍貴嗎?

所以我們不管在任何地點,請大家都應當有個預防火災的意識,還要做到以下幾點:

一、不亂接電源,拉電線。

二、時刻牢記不玩火,不在森林區(qū)等野外場所用火。

三、學習和駕馭必要的消防和自救逃命的學問,了解最近的逃命路途。

生命是一曲美麗的交響曲,是一部經典的詩章,是一次經驗挫折與艱難的遠航。我們酷愛生命,因為生命是珍貴的,它只有一次。假如我們不留意消防平安,那就等于在踐踏自己的性命,踐踏他人的性命。倘如一個人連自己的生命都不珍惜,那么他活在這個世界上還有什么意義?

消防平安,重于泰山!我們從小就要主動學習和了解消防平安學問,知道消防平安的重要性。

我們要時刻牢記:生命是珍貴的!

平安學問作文篇6

班會課上,老師跟我們講了一個真實的故事,有一個男生在放學的路上被汽車撞死了。老師讓我們平常要多了解一些交通平安學問并遵守交通規(guī)則:

1上學放學時,車多人多,千萬不要在公路上橫穿、猛跑。

2過公路先看左右,假如沒有車來往,可快速的走道中間沒有車可通過不要在汽車接近時猛跑

3跨越欄桿、橫過公路這樣做是很危急的4要遵守交通燈的規(guī)則綠燈亮時快速通過,紅燈亮時不能通過。

5在路上行走要走人行道,沒人行道要靠路邊走。

6不要在公路上踢球、溜旱冰。

7乘做汽車時,在汽車行駛時,不要把身體的任何部位伸出車外

平安學問作文篇7

大家應當都知道火是什么吧?火是我們生活中不行缺少的,它與我們的.生活休戚相關,可以用來做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來了便利。但是,假如我們用火不當,將會造成火災。那是一種可怕的災難,它會造成人們財產的損失,嚴峻的時候會危及人的生命。所以我們小學生要學習一些消防平安學問,并駕馭發(fā)生火災時的基本逃命學問來愛護我們的生命財產平安。

上個學期,學校請消防教官為我們做了一次消防演習表演。首先消防教官給我們講解并描述了發(fā)生火災時要如何面對火災,須要實行什么措施自救,還有如何提高消防意識等學問:一要剛好撥打119火警電話,并說清火災發(fā)生地點;二要快速逃離火災現場;三要從平安出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃命;五要盡量使身愛護近地面,沖出平安出口;六要大聲呼喊“失火了!”,以通知四周的人們。

接著消防教官讓我們參與了一次逃命演習。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上,只見濃煙快速冒進我們的教室。我們抓緊解下紅領巾,捂住口鼻,蹲下身體,使身愛護近地面,順著平安通道離開了教室,來到操場正中心。

通過這次演習,讓我懂得了很多的消防學問,比如:比如:假如房間里著火,要用濕毛巾捂住口鼻,從平安通道離開;聽到警報聲響,就要快速從平安出口跑到平安的地方等。

其實,我們身邊有很多消防隱患,但這些往往被人們忽視。比如:出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年,我表哥家就是因出門遺忘拔驅蚊器電源插頭而導致火災,使表哥的東西被大火燒得精光,哎,真是慘啊!還有春節(jié)時,1818黃金眼新聞里報道,杭州有一位住戶沒在家過年,但他家窗戶沒有關緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時,一顆煙花鉆進了他家窗戶,導致窗簾起火,造成了火災。雖然,這兩起火災都沒有危及到人的生命,但也使他們財產遭遇了嚴峻的損失,使他們無家可歸。

讓我們每一個人都時時刻刻牢記消防平安,只有這樣,我們的明天才會變得更加美妙。

平安學問作文篇8

這周的星期一下午,在我校的操場開展了《交通平安學問》會,是由交警隊的副部長和指導員來為我們講解。

我們應當要遵守《交通平安學問規(guī)則》,比如:1、過公路要走斑馬線;2、過公路要看兩邊是否有車輛才能走過去,3、不行以在公路上玩?!挥形覀冏袷亍督煌ㄆ桨矊W問規(guī)則》,才能避開交通事故的發(fā)生,就不會造成人員傷亡的損失。

可是我呢?有時卻違反了《交通平安學問規(guī)則》,就說過公路要看兩邊是否有車輛才能過去這條規(guī)則吧!一次,在回家的路上,我在六峰賓館前面斑馬線那里走過去,我沒有留意看有沒有車輛,當我剛想邁步,一倆小轎車想轉入六峰賓館,幸好他開車不是很快,我才躲避得了,這才轉危為安,那次真實緊急萬分,險??!還有一次,我過十字路口不看紅綠燈,一看沒有車就飛奔似的沖過去,要是突然有一輛開得很快的車在我旁邊越過,那還得了呀?我每次都只是碰碰運氣,有時我的所作所為危若朝露,危如累卵。略微不留意,或許就會引起交通事故的發(fā)生。

經過我發(fā)生的兩件事以后,我下定決心,從今不再違反《交通平安學問規(guī)則》,希望大家與我一起共同創(chuàng)建一個友好和諧的、平安的大家庭,削減交通平安事故的發(fā)生。

平安學問作文篇9

今日,我們小組活動的主題是:“了解水上平安學問”?;顒拥攸c是:“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來到小干渡輪上,那里的工作人員和領導給我們講解了三大內容:

一:救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個步驟。1.將救生衣套入頸上,兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過帶環(huán)扎緊,并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣,右角有電池燈線,左肩部有呼救哨一只。

二:電池燈線和呼救哨怎樣運用。電池燈線,如晚上有人弱水,看不清晰的時候,弱水者就可以打開救生衣上的電池燈,它可以為你照亮方向。岸上的人就會發(fā)覺燈光有人弱水。呼救哨,如白天有人弱水,弱水者就可以吹呼救哨,呼救,岸上的人員就會聽到有人呼叫,弱水者很快得救。

三:救生圈的用法。當你聽到呼救哨在呼叫時,你就把救生圈旁邊的繩子解開,向海里弱水者拋去,弱水者就可以接到救生圈,你就拉著救生圈上的一個環(huán),拉弱水者上船。

那里的領導給我們講解結束,又讓船上的工作人員,給我們小組每一個人都穿了一下救生衣,仔細致細讓我們示范一下。今日的活動,讓我們海洋支行的成員,學到了不少水上平安學問。

平安學問作文篇10

“熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜??!”看著熊二笨拙可愛的樣子,我哈哈大笑。

突然,墻上一道明光閃過,“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來越響,我嚇得驚惶失措,“媽媽,快點兒,電打火了!”說話間,砰的一聲,火燒起來了?!翱禳c兒!快點兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說??商焯诹耍ツ恼夜髯影 !霸趺崔k?怎么辦??!”我嚇得哭起來?!翱禳c兒用水把火澆滅吧!”媽媽說著就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說過用電引起的火災,千萬不能用水澆,會觸電的。”

正在這時,旁邊的沙發(fā)也燒起來了,我和媽媽慌成一團。“對對,應當先切斷電源。”媽媽說著就向院里跑去,因為太焦急,媽媽腿一軟,摔了一跤,可她顧不得難受,抓緊爬起來去拉電閘。最終把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰也沒有說話,心里一陣陣后怕。多虧我們平常學習了一些消防學問,剛好把火熄滅,不然后果真是不可思議。

洪水無情,火災如虎?;馂氖嵌嗝吹拿土?,但是我們只要學會了消防平安學問,增加消防平安意識,火災就會遠離我們,我們也就不會惹火燒身了。

平安學問作文篇11

我信任同學們最近在電視看過很多關于食品平安問題吧!這次的調查是爸爸提的。

近幾年,為仔細貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),杜絕學校學生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生平安事務的發(fā)生,保證在校學生的身體健康和生命平安,學校在日常工作中,始終把學校食品衛(wèi)

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