安徽省滁州市東王鄉(xiāng)中學高一物理聯(lián)考試卷含解析

安徽省滁州市東王鄉(xiāng)中學高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）下列敘述正確的是（

）A．重力就是地球對物體的吸引力B．甲用力把乙推倒而自己不倒，說明只是甲對乙有力的作用，乙對甲沒有力的作用C．兩物體相互接觸，就一定會產生相互作用的彈力

D．在彈性限度內，某一彈簧的彈力與其形變量的比值是常數參考答案：D2.如圖所示。彈簧振子在振動過程中，振子經a、b兩點的速度相同，若它從a到b歷時0.2s，從b再回到a的最短時間為0.4s，則該振子的振動頻率為A．1Hz

B．1.25HzC．2HzD．2.5Hz

參考答案：B3.(單選)一觀察者站在第一節(jié)車廂前端，當列車從靜止開始作勻加速運動時,下列說法正確的是（

）A．第一節(jié).第二節(jié)----第n節(jié)車廂末端經過觀察者的速度之比是1∶∶∶……B．第一節(jié).第二節(jié)----第n節(jié)車廂經過觀察者所經歷時間之比是1∶∶∶……C．在相等時間里經過觀察者的車廂數之比是1∶3∶5∶……D．在相等時間里經過觀察者的車廂數之比是1∶2∶3∶……

參考答案：C4.（單選）隨著航天技術的發(fā)展，在地球周圍有很多人造飛行器，其中有一些已超過其設計壽命且能量耗盡。每到太陽活動期，地球的大氣層會變厚，這時有些飛行器在大氣阻力的作用下，運行的軌道高度將逐漸降低（在其繞地球運動的每一周過程中，軌道高度變化很小均可近似視為勻速圓周運動）。為了避免飛行器墜入大氣層后對地面設施及人員造成安全威脅，人們設想發(fā)射導彈將其在運行軌道上擊碎。具體設想是：在導彈的彈頭脫離推進裝置后，經過一段無動力飛行，從飛行器后下方逐漸接近目標，在進入有效命中距離后引爆彈頭并將該飛行器擊碎。對于這一過程中的飛行器及彈頭，下列說法中正確的是：（

）A．飛行器軌道高度降低后，它做圓周運動的速率變大B．飛行器軌道高度降低后，它做圓周運動的周期變大C．彈頭在脫離推進裝置之前，始終處于完全失重狀態(tài)D．彈頭引爆前瞬間，彈頭的加速度一定小于此時飛行器的加速度參考答案：A試題分析:根據萬有引力提供向心力得：，得，行器軌道高度降低后，它做圓周運動的速率變大，故A正確；由，得，飛行器軌道高度降低后，它做圓周運動的周期變小，故B錯誤；彈頭在脫離推進裝置之前，在推力作用下做向上的加速運動，處于超重狀態(tài)，故C錯誤；由，得，彈頭的半徑小于飛行器的半徑，所以彈頭引爆前瞬間，彈頭的加速度一定大于此時飛行器的加速度，故D錯誤．考點：萬有引力定律；超重和失重．5.（單選）質量為M的物體用細線通過光滑水平平板中央的光滑小孔與質量為m1、m2的物體相連，如圖所示，M做勻速圓周運動的半徑為r1,線速度為v1，角速度為ω1，若將m1和m2之間的細線剪斷，M仍將做勻速圓周運動，其穩(wěn)定后的運動的半徑為r2,線速度為v2，角速度為ω2，以下各量關系正確的是（

）A．r1=r2,

v1<v2

B．r2>r1,

ω2<ω1C．r2<r1,

ω2=ω1

D．r2>r1,

v1=v2參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=

;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)

.(2)改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數的關系.下列圖象能表示該同學實驗結果的是

.

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是

.A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數據C.可以比較精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案：分)

可采用多次測時間取平均的辦法(2分)

(2)c(2分)

(3)BC(2分)20.已知某星球的質量為地球質量的1/16，半徑約為地球半徑的1/4，地球上的近地球的衛(wèi)星的運行線速度（第一宇宙速度）約為7.9km/s，則繞該星球表面運行的衛(wèi)星其速率約為參考答案：3.958.如圖所示是足球運動員側向踢出足球瞬間的照片，照相機曝光時間為0.02s，由此可估算出足球被踢出時的速度約為

▲

。參考答案：20m/s～50m/s（均正確）9.（6分）如圖所示，一輛質量為m的汽車，以恒定的輸出功率P在傾角為θ的斜坡上沿坡勻速向上行駛，汽車受到的摩擦阻力恒為汽車重力的K倍（忽略空氣阻力），則汽車的牽引力大小為

，上坡速度大小為

。

參考答案：mgsinθ+kmg；P/（mgsinθ+kmg）10.兩行星的質量分別為m1、m2，繞太陽運動的軌道半長軸分別為a1和a2，則它們的公轉周期之比T1:T2=

。參考答案：11.物體以2m/s初速勻加速運動，加速度為1m/s2，求前4s內的平均速度為

，第4s內的平均速度為

．參考答案：4m/s，5.5m/s【考點】平均速度．【分析】平均速度為位移與時間的比值，4s內的平均速度為4s內的位移與時間的比值，第4s內的平均速度為第4s內的位移與時間的比值【解答】解：前4s內的位移為m=16m故4s內的平均速度為前3s內的位移為第4s內的位移為△x=x4﹣x3=16﹣10.5m=5.5m故平均速度故答案為：4m/s，5.5m/s12.小文同學在探究物體做曲線運動的條件時，將一條形磁鐵放在桌面的不同位置，讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同初速度v0運動，得到不同軌跡，圖中a、b、c、d為其中四條運動軌跡，磁鐵放在位置A時，小鋼珠的運動軌跡是（填軌跡字母代號），磁鐵放在位置B時，小鋼珠的運動軌跡是（填軌跡字母代號）．實驗表明，當物體所受合外力的方向跟它的速度方向（選填“在”或“不在”）同一直線上時，物體做曲線運動．

參考答案：b，c，不在【考點】物體做曲線運動的條件．【分析】首先知道磁體對鋼珠有相互吸引力，然后利用曲線運動的條件判斷其運動情況即可．【解答】解：磁體對鋼珠有相互吸引力，當磁鐵放在位置A時，即在鋼珠的正前方，所以鋼珠所受的合力與運動的方向在一條直線上，所以其運動軌跡為直線，故應是b；當磁鐵放在位置B時，先鋼珠運動過程中有受到磁體的吸引，小鋼珠逐漸接近磁體，所以其的運動軌跡是c；當物體所受的合外力的方向與小球的速度在一條直線上時，其軌跡是直線；當不在一條直線上時，是曲線．故答案為：b，c，不在．13.一個質量為0.5kg的小球,從距地面高5m處開始做自由落體運動,與地面碰撞后,豎直向上跳起的最大高度為4m,小球與地面碰撞過程中損失的機械能為______J.(g=10m/s^2,空氣阻力不計)參考答案：5J三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖，質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，方向水平向右的外力F0拉此物體，經t0=2s，拉至B處．（1）求物塊運動的加速度a0大??；（2）求物體與地面間的動摩擦因數μ；（3）若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t．（取g=10m/s2）參考答案：（1）10m/s，（2）0.5，（3）試題分析：（1）物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動，根據解得：。（2）對物體進行受力分析得：，解得：。（3）設力F作用的最短時間為，相應的位移為，物體到達B處速度恰為0，由動能定理：，整理可以得到：由牛頓運動定律：，，整理可以得到：?？键c：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用，要求同學們能正確進行受力分析，抓住位移之間的關系求解。

15.（6分）為了確定平面上物體的位置，我們建立以平面直角坐標系如圖所示，以O點為坐標原點，沿東西方向為x軸，向東為正；沿南北方向為y軸，向北為正。圖中A點的坐標如何表示?其含義是什么?

參考答案：A點橫坐標x＝2m，縱坐標:y＝3m，表示A點在坐標原點東2m，偏北3m處。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.A、B兩個物體從靜止開始由同一位置向同一方向做勻加速直線運動，已知A先運動2s后B才開始運動，A的加速度aＡ＝2m／s2，B的加速度aＢ＝4m／s2。若從A開始運動時計時，求在B追上A以前，AB何時相距最遠？這個距離是多大?參考答案：