關于大學生閱讀情況的調查報告-2

概論課多環(huán)節(jié)實踐教學之——關于大學生閱讀情況的調查報告關于大學生閱讀情況調查表1.你喜歡閱讀嗎A.很喜歡B.喜歡C.一般D.不喜歡2.你喜歡閱讀的內容A.專業(yè)類B.文藝類C.娛樂類D.社科類3.你是否經常閱讀本專業(yè)的書籍或者報告A.學習必需B.考試或需要時C.偶爾會看D.基本不看4.你認為什么原因阻礙你增加閱讀的時間和閱讀量

A.時間B.興趣C.獲取途徑D.經濟能力5.你認為課外閱讀對你起到的最大作用是A.提高個人素養(yǎng)B.擴展知識C.娛樂D.利于考試、工作6.你一周大概會讀多長時間的課外讀物 A.15小時以上B.10小時C.5小時D.5小時一下7.你認為課外閱讀的目的是什么 A.打發(fā)時間B.拓展知識面C.隨便讀讀D.不清楚8.閱讀是否加重了你的課業(yè)負擔 A.是的B.影響不大C.無影響 D.不清楚9.你一般通過什么渠道進行閱讀A.書店B.網絡C.圖書館調查結果簡略統(tǒng)計閱讀的習慣A.很喜歡15%B.喜歡32.5%C.一般45%D.不喜歡7.5%閱讀時間/周A.15小時以上12.5%B.10小時17.5%C.5小時27.5%D.5小時以下47.5%閱讀內容A.專業(yè)類5%B.文藝類42.5%C.娛樂類27.5%D.社科類35%讀書原因A.學習需要5%B.考試需要37.5%C.偶爾看45%D.基本不看17.5%閱讀方式A.書店7.5%B.網絡40%C.圖書館62.5%閱讀障礙A.時間27.5%B.興趣52.5%C.獲取途徑27.5%D.經濟能力35%閱讀對自己的作用A.提高個人素養(yǎng)35%B.擴展知識52.5%C.娛樂25%D.利于考試、工作2.5%閱讀的目的A打法時間10%B拓展知識面45%C隨便讀讀27.5%D不清楚5%是否增加課業(yè)負擔A是的5%B影響不大37.5%C無影響60%D不清楚0%大學生閱讀調查報告問卷調查結果分析閱讀的目的不同調查中有部分同學認為閱讀有時是為了消遣或者打發(fā)時間，但是大多數同學是利用閱讀來提高自己的知識面，增加對各方面知識的了解，也可以為以后儲備一些知識。閱讀范圍、時間偏少在接受調查的大學生里，有許多的同學讀的是文藝和社科類書，對其他類的方面涉及很少，而且大部分學生的閱讀時間不足，我認為這是因為他們還沒有認識到閱讀的重要性，而且有一個看怪也不怪的現象是雖然他們不認為閱讀增加了他們的課業(yè)負擔但是他們還是不愿意去閱讀，的確，隨著網絡的發(fā)展，大部分學生把時間浪費在上網上面，而且一些學生喜歡在手機上面看電子書（大部分是小說），因此他們沒有更多的時間花費在書本上。還有大部分同學把大量的時間和精力投入到了課業(yè)上，所以很難空出多余的時間去進行課外閱讀。同時，他們表現出了對課外閱讀的重視性不足。這類同學更加看重的是學習成績和課本知識。因為他們有的是為了拿到獎學金。所以他們忽視了其他方面。部分人依然對閱讀興趣不足在被調查的學生當中，只有小部分人對于閱讀表現出了重視，但是閱讀的興趣還是嚴重不足，所以放在閱讀上的時間非常有限，閱讀的書籍也大多數是時裝雜志、休閑小說、網絡小說等等。而且現在許多學生喜歡去KTV、打臺球等，不愿意把時間放在閱讀上。可以說優(yōu)秀的作品對心理和思維等還在成長的中學生來說，是非常重要的。它對于提高大學生的文化底蘊和人文素養(yǎng)，激勵他們去創(chuàng)新的意義是十分重大的，應努力去弘揚這一文化精神，以此促進社會的整體發(fā)展。大學生是社會發(fā)展的后備軍、潛動力，其文化素養(yǎng)和知識儲備同等重要。所以，學校、老師、家長應該積極鼓勵學生廣泛閱讀，讓他們多讀書、讀好書，并且在旁指導、培養(yǎng)其獨立自主的去選擇圖書或雜志，學會有自己的主見，多對自己的行為反思，同時學校還可以多舉辦一些閱讀交流活動，讓同學們在活動中增長見識、開拓眼界。除此之外，學校、老師、家長、還要促進中學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，以正確的思想觀念來指導自己的閱讀行為。不要讓學生把大好的時光白白的浪費在游戲和娛樂上。畢竟時光一去不復返，人生不是彩排失敗了還可以重新再來，人生是一個獨木橋，只有單程，沒有回頭路。所以作為一名合格的大學生，一定要學會主動積極的去接受先進的、優(yōu)秀的作品和思潮。拒絕和抵制腐朽的、落后的文化作品。在閱讀中，應自覺養(yǎng)成良好的閱讀習慣，多思考，多提問，多請教。自身應該做到自律和自制，同學之間應該加強相互之間的交流，從而達到相互學習的目的。通過對目前部分在校大學生的觀察，我們發(fā)現一些問題，平日里我們大學生雖然會做一些課外的閱讀，但是部分大學生課外閱讀所閱讀的書籍是比較讓人擔憂的。對于很多人來說，從來就沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，當沒問及此事的時候，很多人異口同聲的說，我們沒有時間去讀書、書籍的價格太貴了等等。當然，這些都只是借口，但是，當大部分人都在為不重視一件事而找借口的時候，那么這件事就變的不是用簡單的理由可以解釋的了。課外閱讀是開拓當代大學生視野、拓展大學生思路的重要途徑。據我們所了解到的，對課外閱讀比較重視的學生，語文水平也要相對較高，無論是從談吐還是從知識面都有所體現。很多人也已經認識到了課外閱讀的重要性和必要性，只