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關(guān)于微博對(duì)——以江陰學(xué)生為例微博作為新興網(wǎng)絡(luò)傳播工具,正呈現(xiàn)爆炸似的發(fā)展,受越來(lái)越多的青少年的青睞。經(jīng)??梢月?tīng)到“你加我關(guān)注了嗎?”等問(wèn)候語(yǔ)。作為時(shí)代的先鋒,社會(huì)的嫩芽,身處校園的大學(xué)生,也把微博作為生活中習(xí)以為常或不可或缺的一部分。成為他們交流和獲得信息的主要途徑。用微博記錄他們的生活和成長(zhǎng),分享自己的快樂(lè)和悲傷。一句“今天你微博了嗎?”就可以極大的體現(xiàn)出微博已經(jīng)在大學(xué)生生活下烙下深深的痕跡。顧加林2013/3/2
關(guān)于微博對(duì)大學(xué)生生活影響力的調(diào)查報(bào)告——以江陰學(xué)生為例顧加林
(材料工程學(xué)院,12模具1Z,學(xué)好12341110)一、前言:(一)社會(huì)實(shí)踐的參加者:大學(xué)生(二)實(shí)踐的主題:微博對(duì)大學(xué)生生活的影響調(diào)查(三)時(shí)間:2013年2月6日至2013年2月13日(四)地點(diǎn):江蘇省無(wú)錫市江陰步行街現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下二、正文(一)摘要:微博作為新興網(wǎng)絡(luò)傳播工具,正呈現(xiàn)爆炸似的發(fā)展,受越來(lái)越多的青少年的青睞。經(jīng)??梢月?tīng)到“你加我關(guān)注了嗎?”等問(wèn)候語(yǔ)。作為時(shí)代的先鋒,社會(huì)的嫩芽,身處校園的大學(xué)生,也把微博作為生活中習(xí)以為常或不可或缺的一部分。成為他們交流和獲得信息的主要途徑。用微博記錄他們的生活和成長(zhǎng),分享自己的快樂(lè)和悲傷。一句“今天你微博了嗎?”就可以極大的體現(xiàn)出微博已經(jīng)在大學(xué)生生活下烙下深深的痕跡。
(二)關(guān)鍵詞:微博
大學(xué)生
影響
積極
消極
(三)活動(dòng)內(nèi)容
微博的興起與現(xiàn)狀:1.引入期(2007年5月-2008年初)2006年Twitter的橫空出世把世人引入了一個(gè)叫“微博”的世界。在國(guó)外大紅大紫的Twitter也成為國(guó)內(nèi)企業(yè)效仿的對(duì)象。從校內(nèi)網(wǎng)起家的王興于2007年5月建立了飯否網(wǎng)開(kāi)啟了中國(guó)的微博時(shí)代。隨后不久嘰歪網(wǎng)、做啥網(wǎng)相繼上線擁有數(shù)億用戶的騰訊也于2007年8月13日推出了騰訊滔滔。從2007年5月到2008年初是我國(guó)微博發(fā)展的引入期。這一時(shí)期的微博以獨(dú)立微博網(wǎng)站為主體。2.沉寂期(2008年初-2009年2月)從2008年初開(kāi)始國(guó)內(nèi)微博客發(fā)展進(jìn)入了一年的沉寂期。期間沒(méi)有新的微博服務(wù)商出現(xiàn)用戶規(guī)模增幅也不大。3.成長(zhǎng)期(2009年2月-至今)經(jīng)過(guò)一年的沉寂從2009年2月開(kāi)始國(guó)內(nèi)微博煥發(fā)出新的活力。大量微博網(wǎng)站相繼上線用戶規(guī)模激增微博成為我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新的熱點(diǎn)。國(guó)內(nèi)微博發(fā)展進(jìn)入了快速成長(zhǎng)期這一時(shí)期又分為獨(dú)立微博二次崛起和全面成長(zhǎng)期兩個(gè)階段。4.中國(guó)微博的發(fā)展趨勢(shì)1)工具化微博已成為門(mén)戶網(wǎng)站吸引用戶、增加用戶黏性的重要手段將成為門(mén)戶網(wǎng)站繼博客之后的又一標(biāo)配。2)細(xì)分化一方面目前我國(guó)微博市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈以新浪為代表的四大門(mén)戶占據(jù)了大部分市場(chǎng)其他微博服務(wù)商難以在全面競(jìng)爭(zhēng)中取勝。另一方面對(duì)用戶有價(jià)值的信息、容易被淹沒(méi)于海量信息中用戶也迫切需要專業(yè)細(xì)分微博的出現(xiàn)。現(xiàn)在已有很多微博服務(wù)商結(jié)合自身資源條件對(duì)微博網(wǎng)站進(jìn)行了專業(yè)細(xì)分如和訊網(wǎng)推出的財(cái)經(jīng)微博搜房網(wǎng)推出的房地產(chǎn)專業(yè)微博等。隨著用戶的細(xì)分、競(jìng)爭(zhēng)的加劇細(xì)分化的趨勢(shì)將更加明顯。二、微博的傳播特點(diǎn)1.微博傳播速度的即時(shí)性。微博打通了固定互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)之間的限制實(shí)現(xiàn)了電腦與手機(jī)的終端融合使內(nèi)容的傳播速度比其他媒體更便捷、更迅速。和手機(jī)的無(wú)縫結(jié)合是微博最具革命性的意義。這讓博主擺脫了電腦硬件的束縛。注冊(cè)一個(gè)微博賬戶就可以成為微博用戶然后可以免費(fèi)綁定手機(jī)這樣你就可以隨時(shí)隨地、隨心所欲地去生產(chǎn)、閱讀微博。2.微博傳播內(nèi)容的自主性。微博既是一個(gè)傳播平臺(tái)又是一個(gè)內(nèi)容自創(chuàng)的平臺(tái)讓人人都成為內(nèi)容的制造者、見(jiàn)證者、傳播者、評(píng)論者。有人甚至稱如果個(gè)人能好好地經(jīng)營(yíng)微博的話就等于你自己擁有了一個(gè)媒體。理論上在微博的世界里個(gè)人可以向全世界喊話每個(gè)人都可以把微博當(dāng)做一個(gè)“自媒體”形成一個(gè)自己的受眾群落用微博的方式隨時(shí)隨地將個(gè)人的所見(jiàn)所聞以最精練的詞匯發(fā)布給自己的受眾。與此同時(shí)博友既可以通過(guò)所關(guān)注的對(duì)象閱讀感興趣的信息可以進(jìn)行反饋在其他用戶的微博主頁(yè)上直接發(fā)表自己的看法也可以通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)把信息擴(kuò)散出去。如此不僅可以讓很多人聚集起來(lái)同時(shí)關(guān)注一件事迅速地使個(gè)人的微博成為一個(gè)話題討論和輿論關(guān)注中心而且這種擴(kuò)散力和影響力是以幾何級(jí)倍數(shù)增長(zhǎng)的力量不可小視。3.微博傳播方式的互動(dòng)性。微博跟傳統(tǒng)媒體及博客、論壇等新媒介相比最大的特點(diǎn)就是它實(shí)現(xiàn)了一種真正意義上的雙向互動(dòng)傳播。在微博上信息傳遞聚合了一對(duì)多、多對(duì)一、多對(duì)多等多種形式。微博雖然只有140字的文字表達(dá)但通過(guò)超鏈接、圖片和視頻每條微博都可以有豐富的延伸給予使用者簡(jiǎn)便的閱讀體驗(yàn)和自由度的同時(shí)也提供了多元、多層次和多角度的擴(kuò)展性能。微博的互動(dòng)交流比其他媒介更親民更平等。三、大學(xué)生選擇微博的動(dòng)機(jī)大學(xué)生微博人際傳播的動(dòng)機(jī)主要有轉(zhuǎn)發(fā)分享、關(guān)注熱點(diǎn)、記錄、獲取有用信息、維護(hù)已有人際關(guān)系、娛樂(lè)消遣、擴(kuò)大人際交往圈子、即時(shí)搜索、廣告商業(yè)、
(四)調(diào)查結(jié)果
便捷、習(xí)慣與陪伴、時(shí)尚新潮、匿名替代、社會(huì)提升等。其中,轉(zhuǎn)發(fā)分享動(dòng)機(jī)最為強(qiáng)烈。而且不同用戶在使用動(dòng)機(jī)上存在較大差異。主要?jiǎng)訖C(jī)因素:1社會(huì)關(guān)系尋找有共同興趣的朋友,尋找本國(guó)或者本地區(qū)以外的朋友,幫助別人,與娛樂(lè)明星或者社會(huì)名人建立聯(lián)系2朋友交往聯(lián)系初中、高中、大學(xué)老同學(xué),同學(xué)之間交流的新工具,查看朋友近況了解朋友在想什么3消息獲取獲取突發(fā)事件的消息的新渠道,查看最流行的音樂(lè)關(guān)注熱門(mén)書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)上有什么新的流行語(yǔ),當(dāng)前什么最熱門(mén)5可靠數(shù)據(jù)源獲取某個(gè)事件的最新動(dòng)向,某個(gè)人物近期有什么活動(dòng),某個(gè)項(xiàng)目有什么新的進(jìn)展6探求他人隱私出于好奇心看看網(wǎng)絡(luò)上都有誰(shuí)在線,有什么新的動(dòng)態(tài)7消磨時(shí)間,隨意瀏覽網(wǎng)絡(luò)8情感宣泄心情高興、郁悶壓抑、沮喪等工作生活有突破或變化,做個(gè)記錄領(lǐng)悟懷念等9社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)發(fā)表對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)事件的看法,支持或反對(duì)某人的觀點(diǎn)10技術(shù)因素交通工具方便好用消息發(fā)布入口很多。四、微博對(duì)大學(xué)生生活的影響積極影響:1改變了信息的獲取、傳播、交流方式拓寬了信息來(lái)源渠道。2有利于擴(kuò)大社交范圍形成固定的社交圈。3滿足了同學(xué)們的情感、心理需求。陶冶了情操發(fā)展了個(gè)人興趣。4對(duì)學(xué)習(xí)、生活、工作的直接幫助與促進(jìn)作用。5有利于促進(jìn)大學(xué)生對(duì)公共事件、國(guó)家大事的關(guān)注,便利同學(xué)們發(fā)表意見(jiàn)并參與其中消極影響:1虛假信息使大學(xué)生價(jià)值觀受到干擾不利于其成長(zhǎng)。2大學(xué)生自制力差,容易迷戀微博浪費(fèi)時(shí)間。3微博所發(fā)布的信息繁瑣,更新速度過(guò)快不便于使用者及時(shí)獲取。五、微博對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的影響積極影響:1微博為大學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野、緩解壓力的平臺(tái)。2微博有利于增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)育人的功能.3微博有利于大學(xué)生加強(qiáng)自我激勵(lì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。4可以通過(guò)關(guān)注專業(yè)內(nèi)的知名人士,了解他們的最新動(dòng)向,學(xué)習(xí)到行業(yè)的專業(yè)知識(shí)。消極影響:1浪費(fèi)時(shí)間耽誤學(xué)習(xí)。2網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)泛濫,混淆正規(guī)的寫(xiě)作語(yǔ)法。六、微博對(duì)大學(xué)生人際交往的影響積極影響:1共享豐富的信息提高人際認(rèn)知能力。2微博里的交往能成為大學(xué)生消除直面交往的障礙。消極影響:1網(wǎng)絡(luò)交往弱化了大學(xué)生的人際溝通能力。2消弱現(xiàn)實(shí)交往中的信任感、責(zé)任感、道德感。3部分微博使用者對(duì)微博傳播的流言等很難識(shí)別不能有效的控制。七、微博對(duì)大學(xué)生心理的影響積極影響:1把內(nèi)心最真實(shí)的感受表達(dá)出來(lái)有助于不好的情緒得到平和減少大學(xué)生自殺等不良現(xiàn)象。2微博滿足了大學(xué)生追求實(shí)用的學(xué)習(xí)心理迎合了追求便捷的生活心理3常在微博上輕松地碎片閱讀,能活躍自己的思維,改變思維方式,接受各種教育和熏陶,明白更多生活哲理和事理。消極影響:通過(guò)微博炒作自己,滿足自己的虛榮心,并使其越發(fā)強(qiáng)烈。八、大學(xué)生應(yīng)如何完善和合理的利用微博每一樣偉大的發(fā)明都具有它自身的利弊,而它是好是壞取決于每個(gè)人對(duì)它利用的方式。我們必須看到其對(duì)大學(xué)生的正負(fù)影響,微博存在的缺陷性,從而客觀對(duì)待微博的使用,尤其注意是信息來(lái)源的真?zhèn)涡赞q證。大學(xué)生應(yīng)該理性地面對(duì)微博,充分認(rèn)識(shí)它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)才能更好地利用媒介完善自己,做一個(gè)全面發(fā)展的現(xiàn)代人,避免空洞無(wú)意義的信息腐蝕自己的心靈。在疲憊時(shí)可以通過(guò)瀏覽、發(fā)布微博緩解學(xué)習(xí)壓力放松心情。不發(fā)布無(wú)聊的信息,對(duì)于一些無(wú)病呻吟、過(guò)分碎片化地信息要自己適當(dāng)過(guò)濾。積極主動(dòng)地尋找對(duì)自己有益的信息、知識(shí)使這一信息時(shí)代的產(chǎn)物達(dá)到效益最大化。與時(shí)俱進(jìn)自我增值與微博共同成長(zhǎng)是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做到的。大學(xué)生應(yīng)通過(guò)微博進(jìn)行思想交流,使其成為思想交流及社會(huì)參與的展現(xiàn)平臺(tái)。通過(guò)微博大學(xué)生應(yīng)該不斷的自省與成長(zhǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。并把握這一優(yōu)勢(shì)廣交朋友交流思想增進(jìn)友情.通過(guò)收聽(tīng)他人微博消息及時(shí)了解重要信息,通過(guò)收聽(tīng)文學(xué)方面微博了解知識(shí)的最新動(dòng)態(tài)活學(xué)活用。同時(shí)要樹(shù)立正確的價(jià)值觀.提高明辨是非的能力避免盲從避免因過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生的不良影響。我們要利用好微博速度快、信息廣和自主性強(qiáng)的特點(diǎn)靈活運(yùn)用它獲取更多有用的信息??梢钥吹皆谑褂梦⒉┖笫褂谜叩慕挥逊绞脚c交友范圍有了一定的改變大部分使用者都喜歡用微博與他人取得聯(lián)系與溝通。雖然微博目前還不能替代其他的溝通工具但是它提供我們多了一種有效地交友方式我們要利用好這種方式讓我們的朋友結(jié)構(gòu)更加豐富。作為大學(xué)生的我們?cè)谂c朋友交流微博上的信息時(shí)要有自己的判斷要辨析它的對(duì)與錯(cuò)這樣我們才不會(huì)以訛傳訛微博才能促進(jìn)我們之間的良性互動(dòng)與交流。[參考文獻(xiàn)]1.尹曉敏.從心理學(xué)淺淡微博對(duì)大學(xué)生的影響.2.劉暉.
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