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文檔簡介
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、引入新課
1、小嘎子、嚴(yán)監(jiān)生、王熙鳳、這些鮮活的人物形象,給我們留下了深刻的印象。今天,我們將結(jié)識一位手藝人——刷子李。2、為什么叫刷子李?(姓李,專干粉刷這一行。)3、本文選自《俗世奇人》,其中所寫的故事,大多以 清朝末年民國初年天津市井生活為背景。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)天衣無縫刷子見功底黑衣無瑕絕活寫傳奇
俗世奇人
《俗世奇人》是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說集。書中所講之事,多以清末民初天津衛(wèi)市井生活為背景,每篇專講一個傳奇人物的生平事跡,素材收集于流傳津門的民間傳說。人物之奇特,聞所未聞;故事之精妙,嘆為觀止。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)俗世奇人“俗世”是民間社會,多指下層百姓生活的民間?!捌嫒恕笔侵改切┥響呀^技的民間藝人或工匠。問:“俗世”是什么意思?
“奇人”是什么意思?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
súshìshùshuōsúshìsúzhī《俗世奇人》述說俗世不俗之人綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
刷子李綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
馮驥才(1942~),當(dāng)代作家。生于天津。從小喜愛美術(shù)、文學(xué)、音樂和球類活動。作品:長篇小說《神燈前傳》,中篇小說集《鋪花的歧路》《神鞭》。短篇小說集《雕花煙斗》。作者簡介綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆著。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。您別說不好,這一來也就練出不少能人來。各行各業(yè),全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙,天津人好把這種人的姓,和他們拿手擅長的行當(dāng)連在一起稱呼,如“刷子李”、“泥人張”、“風(fēng)箏魏”、“刻磚劉”等,叫長了,名字反沒人知道。只有這一個綽號,在碼頭上當(dāng)當(dāng)響、響當(dāng)當(dāng)了。
——摘自馮驥才《俗世奇人》
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我會讀:刷漿
屁股師傅
包袱露餡有詐jiāngpìfùfùxiànzhà認(rèn)讀詞語
fùjiāngfú師傅刷漿包袱透亮清爽銜接屏障搜索神圣威嚴(yán)
zhàxiàn
難堪有詐發(fā)怔發(fā)傻露餡兒半信半疑派頭十足勻勻?qū)崒嵦煲聼o縫綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、整體感知,讀一讀自由讀課文,要求:1.讀準(zhǔn)讀通讀順,自己喜歡的句子、段落多讀幾遍.2.“刷子李”給你留下了什么印象?(用一個詞來說).3.說說故事講了一件什么事?(技藝高超俗世奇人。)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)說說故事講了一件什么事?
本文以介紹手藝人刷子李的高超手藝為話題,借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)大智慧。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
1.“刷子李”的粉刷本領(lǐng)到底有多強(qiáng)?課文中是怎樣具體描寫的?
2.課文是寫“刷子李”的技藝高超,本該花大篇幅描寫他是怎樣刷墻,刷得怎樣好,可為什么卻花了那么多的筆墨寫他的黑衣服及小白點(diǎn)呢?
1、他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都不用放,單坐著,就如同升天一般美。2、他刷漿時必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點(diǎn)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)3、刷子李一舉刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時勻勻?qū)崒嵰坏腊?,白得透亮,白得清爽?、只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。5、啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。
“刷子李”穿上這身黑與其說是在和“那桶白漿”較勁,不如說是在與自己挑戰(zhàn)和較勁,他在以這種特殊的方式向世人展示自己的高超技藝,流露出對自己手藝的絕對自信和自豪。他為自己設(shè)立的近乎苛刻的“從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,讓人感受到他的奇崛之極。①干活前,他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,就好像跟地上一桶白漿較上了勁。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
“只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面上啪地清脆一響,極是好聽?!?/p>
品析
──通過動作和聲音的描寫,寫出了“刷子李”刷墻時動作熟練優(yōu)美。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
“啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。”
品析
──一個“天衣無縫”,一個比喻,寫出了“刷子李”粉刷的墻面十分平整,質(zhì)量很高。
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這句話寫的是曹小三看到師傅穿著一身黑色的衣服,刷完墻壁后,“居然連一個芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)”時的內(nèi)心感受。他親眼見到師傅真有如此高超的技藝,他感到驚愕,內(nèi)心受到震撼,雖是事實,但他不敢相信這是事實,可又不得不承認(rèn)這是事實。這身黑衣服上無一個粉點(diǎn),就是師傅高超技藝的見證。因而,他覺得那件“黑衣服”具有一種威懾力量。實際上,是師傅憑著高超的技藝在徒弟心中樹立了權(quán)威。③每一面墻刷完,他都搜索一遍,居然連一個芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。側(cè)面描寫:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
“這時候,刷子李忽然朝他說話……看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣?!?/p>
品析
──這段話可以和文章開頭的一段話聯(lián)系起來,理解“刷子李”刷漿時必穿一身黑,干完活,身上真的沒有白點(diǎn),不可思議。
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每一面墻刷完,他搜索一遍,居然連一個芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。出乎意料①牛!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來,曹小三給他點(diǎn)煙時,竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)了一個白點(diǎn),黃豆大小。出乎意料①牛!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)出乎意料①牛!出乎意料②啊?!
當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來,曹小三給他點(diǎn)煙時,竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)了一個白點(diǎn),黃豆大小。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
他湊上臉用神再瞧,那白點(diǎn)原是一個小洞!剛才抽煙時不小心燒的。出乎意料①牛!出乎意料②啊?!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
他湊上臉用神再瞧,那白點(diǎn)原是一個小洞!剛才抽煙時不小心燒的。出乎意料①牛!出乎意料②啊?!出乎意料③真牛!!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
◆當(dāng)曹小三在師傅的黑衣服上搜索不到一個粉點(diǎn)時,心想:
◆當(dāng)曹小三在師傅褲子上發(fā)現(xiàn)一個黃豆大小的白點(diǎn)時,心想:
◆當(dāng)曹小三明白那白點(diǎn)原是師傅抽煙時燒的小洞時,心想:
出乎意料①牛!出乎意料②啊?!出乎意料③真牛!!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
“刷子李”心細(xì)如發(fā),對于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動體察入微?!八⒆永睢睂ν降苷f的這句話是意味深長的。他告訴徒弟曹小三,不要以為別人的名氣都是虛的,那可是名副其實的。他教育徒弟要好好學(xué)本事。手藝人必須有本事,本事是勤學(xué)苦練出來的,有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。這恐怕是“刷子李”一生經(jīng)驗的總結(jié)。這句話貌似一般,但是在課文里有很深的含義。④“好好學(xué)本事吧!”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
這是文章的最后一句話,其意思至少有三:一是“刷子李”確有絕活,這一絕活,若沒有親眼目睹,怎么也不會相信是真的,說明“刷子李”技藝高超。二是“刷子李”有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感觸很深,獲益甚多。⑤曹小三學(xué)徒的頭一天,見到聽到學(xué)到的,恐怕別人一輩子也不一定明白呢。你認(rèn)為刷子李是怎樣的人呢?(本領(lǐng)超群,充滿自信,心思細(xì)密)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)人物賞析綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
你從茫茫人海中走來,樸實得如同你手中的刷子,一襲黑衣,詮釋了錚錚諾言;一手絕活,演繹了永世精彩;一番教誨,書寫了人生傳
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