北京市北京一零一中學(xué)2024屆八上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

北京市北京一零一中學(xué)2024屆八上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知為整數(shù),且為正整數(shù),求所有符合條件的的值的和()A.0 B.12 C.10 D.82.如圖,已知在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,A、B兩點(diǎn)在格點(diǎn)上,位置如圖,點(diǎn)C也在格點(diǎn)上,且△ABC為等腰三角形,則點(diǎn)C的個(gè)數(shù)為()A.7 B.8 C.9 D.103.如果把分式中的x,y同時(shí)擴(kuò)大為原來的3倍,那么該分式的值()A.不變 B.?dāng)U大為原來的3倍C.縮小為原來的 D.縮小為原來的4.如圖,已知≌,若,,則的長為().A.5 B.6 C.7 D.85.人數(shù)相同的八年級甲班、乙班學(xué)生,在同一次數(shù)學(xué)單元測試中,班級平均分和方差如下:分,(分),(分),則成績較為穩(wěn)定的班級是()A.甲班 B.乙班 C.兩班成績一樣穩(wěn)定 D.無法確定6.已知等腰三角形的周長是10,底邊長y是腰長x的函數(shù),則下列圖象中,能正確反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B. C.D7.下列說法錯誤的是()A.所有的等邊三角形都是全等三角形 B.全等三角形面積相等C.三條邊分別相等的兩個(gè)三角形全等 D.成軸對稱的兩個(gè)三角形全等8.如果把分式中的和都擴(kuò)大2倍,則分式的值()A.?dāng)U大4倍 B.?dāng)U大2倍 C.不變 D.縮小2倍9.下列長度的線段中,不能構(gòu)成直角三角形的是()A.9,12,15 B.14,48,50C.,, D.1,2,10.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向上平移3個(gè)單位長度,再向左平移2個(gè)單位長度,得到點(diǎn),則點(diǎn)所在象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.若a>b,則下列各式中一定成立的是()A.ma>mb B.c2a>c2bC.1﹣a>1﹣b D.(1+c2)a>(1+c2)b12.在根式①

④中最簡二次根式是()A.①② B.③④ C.①③ D.①④二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,ABCD是長方形地面,長AB=10m,寬AD=5m,中間豎有一堵磚墻高M(jìn)N=1m.一只螞蚱從點(diǎn)A爬到點(diǎn)C,它必須翻過中間那堵墻,則它至少要走_(dá)_____m.14.如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,BD平分∠CBA交AC于點(diǎn)D,DE⊥AB于E.若△ADE的周長為8cm,則AB=_____cm.15.如圖,中,一內(nèi)角和一外角的平分線交于點(diǎn)連結(jié),_______________________.

16.如圖,平分,其中,則______度.17.甲.乙兩種商品原來的單價(jià)和為100元,因市場變化,甲商品降價(jià)10%,乙商品提價(jià)40%,調(diào)價(jià)后兩種商品的單價(jià)和比原來的單價(jià)和提高了20%.若設(shè)甲.乙兩種商品原來的單價(jià)分別為x元.y元,則可列方程組為_________________;18.如圖,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)D,若△ABC的周長為26cm,BC=6cm,則△BCD的周長是__________cm.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.①若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過1s后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;②若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來的運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿△ABC三邊運(yùn)動,求經(jīng)過多長時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?20.(8分)化簡分式:,并從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)中取一個(gè)合適的數(shù)作為x的值代入求值.21.(8分)在解分式方程時(shí),小馬虎同學(xué)的解法如下:解:方程兩邊同乘以,得移項(xiàng),得解得你認(rèn)為小馬虎同學(xué)的解題過程對嗎?如果不對,請你解這個(gè)方程.22.(10分)如圖△ABC中,AB,AC的垂直平分線分別交BC于D,E,垂足分別是M,N(1)若BC=10,求△ADE的周長.(2)若∠BAC=100°,求∠DAE的度數(shù).23.(10分)如圖,已知△ABC中,AB=AC=12厘米,BC=9厘米,AD=BD=6厘米.(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.①若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,1秒鐘時(shí),△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;②若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,點(diǎn)P運(yùn)動到BC的中點(diǎn)時(shí),如果△BPD≌△CPQ,此時(shí)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少.(2)若點(diǎn)Q以(1)②中的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來的運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿△ABC三邊運(yùn)動,求經(jīng)過多長時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?24.(10分)已知不等式組(1)解這個(gè)不等式組,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來.(2)寫出它的所有整數(shù)解25.(12分)為了預(yù)防“流感”,某學(xué)校在休息日用“藥熏”消毒法對教室進(jìn)行消毒.已知藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米的含藥量y(毫克)與時(shí)間x(時(shí))成正比例;藥物釋放結(jié)束后,y與x成反比例;如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)寫出從藥物釋放開始,y與x之間的兩個(gè)函數(shù)解析式;(2)據(jù)測定,當(dāng)藥物釋放結(jié)束后,每立方米的含藥量降至0.25毫克以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)入教室,那么從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過多長時(shí)間,學(xué)生才能進(jìn)入教室?26.如圖,點(diǎn)O是直線AB上的一點(diǎn),∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)如圖(1),若∠AOC=,求∠DOE的度數(shù);(2)如圖(2),將∠COD繞頂點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),且保持射線OC在直線AB上方,在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)∠AOC的度數(shù)是多少時(shí),∠COE=2∠DOB.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】先把化簡,再根據(jù)要求帶入符合要求的數(shù),注意檢查分母是否為零.【題目詳解】原式===.因?yàn)閍為整數(shù)且為整數(shù),所以分母或,解得a=4,2,6,0,.檢驗(yàn)知a=2時(shí)原式無意義,應(yīng)舍去,a的值只能為4,6,0.所以所有符合條件的a的值的和為4+6+0=10.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的計(jì)算和化簡.解決這類題目關(guān)鍵是把握好通分與約分,分式加減的本質(zhì)是通分,乘除的本質(zhì)是約分.同時(shí)注意在進(jìn)行運(yùn)算前要盡量保證每個(gè)分式最簡.2、C【分析】根據(jù)已知條件,可知按照點(diǎn)C所在的直線分兩種情況:①點(diǎn)C以點(diǎn)A為標(biāo)準(zhǔn),AB為底邊;②點(diǎn)C以點(diǎn)B為標(biāo)準(zhǔn),AB為等腰三角形的一條邊.【題目詳解】解:如圖①點(diǎn)C以點(diǎn)A為標(biāo)準(zhǔn),AB為底邊,符合點(diǎn)C的有5個(gè);

②點(diǎn)C以點(diǎn)B為標(biāo)準(zhǔn),AB為等腰三角形的一條邊,符合點(diǎn)C的有4個(gè).

所以符合條件的點(diǎn)C共有9個(gè).

故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了等腰三角形的判定來解決特殊的實(shí)際問題,其關(guān)鍵是根據(jù)題意,結(jié)合圖形,再利用數(shù)學(xué)知識來求解.注意數(shù)形結(jié)合的解題思想.3、C【分析】根據(jù)題意和分式的基本性質(zhì)即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:即該分式的值縮小為原來的故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是分式法基本性質(zhì)的應(yīng)用,掌握分式的基本性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵≌,∴,,∵,,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)兩個(gè)班級的方差的大小即可得到答案【題目詳解】∵分,(分),(分),且160<200,∴乙班的成績較穩(wěn)定,故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查方差的大小,利用方差對事件做出判斷.6、D【分析】先根據(jù)三角形的周長公式求出函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,三角形的任意兩邊之差小于第三邊求出x的取值范圍,然后選擇即可.【題目詳解】由題意得,2x+y=10,所以,y=-2x+10,由三角形的三邊關(guān)系得,,解不等式①得,x>2.5,解不等式②的,x<5,所以,不等式組的解集是2.5<x<5,正確反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是D選項(xiàng)圖象.故選:D.7、A【分析】根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)、成軸對稱圖形的概念對各選項(xiàng)分析判斷即可解答.【題目詳解】A.所有的等邊三角形有大有小,不一定全對,故此選項(xiàng)錯誤,符合題意;B.全等三角形的面積相等,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;C.三條邊分別相等的三角形全等,此選項(xiàng)正確,不符合題意;D.成軸對稱的兩個(gè)三角形全等,此選項(xiàng)正確,不符合題意,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、成軸對稱圖形的概念,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)題意要求將和都擴(kuò)大2倍,然后將得出來的結(jié)果與原分式進(jìn)行比較即可得出答案.【題目詳解】把分式中的和都擴(kuò)大2倍得∴分式的值擴(kuò)大2倍故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查分式的基本性質(zhì),掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,就是直角三角形,沒有這種關(guān)系,就不是直角三角形.【題目詳解】解:A.92+122=152,故是直角三角形,不符合題意;B.142+482=502,故是直角三角形,不符合題意;C.,故不是直角三角形,符合題意;D.,故是直角三角形,不符合題意.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.10、B【分析】根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)平移規(guī)律:橫坐標(biāo)左減右加,縱坐標(biāo)上加下減,即可求出點(diǎn)B的坐標(biāo),從而判斷出所在的象限.【題目詳解】解:∵將點(diǎn)向上平移3個(gè)單位長度,再向左平移2個(gè)單位長度,得到點(diǎn)∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為∴點(diǎn)B在第二象限故選B.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移,掌握點(diǎn)的坐標(biāo)平移規(guī)律:橫坐標(biāo)左減右加,縱坐標(biāo)上加下減是解決此題的關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì):①不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號的方向不變;③不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號的方向改變進(jìn)行計(jì)算,即可選出正確答案.【題目詳解】解:A、當(dāng)m<0時(shí),ma<mb,故此選項(xiàng)錯誤;B、當(dāng)c=0時(shí),c2a=c2b,故此選項(xiàng)錯誤;C、a>b,則1﹣a<1﹣b,故此選項(xiàng)錯誤;D、a>b,1+c2>0,則(1+c2)a>(1+c2)b,故此選項(xiàng)正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了不等式的基本性質(zhì),關(guān)鍵是熟練掌握不等式的性質(zhì).12、C【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義逐個(gè)判斷即可.【題目詳解】①是最簡二次根式;②,被開方數(shù)含分母,不是最簡二次根式;③是最簡二次根式;④,被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù),不是最簡二次根式;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了最簡二次根式,最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解題分析】連接AC,利用勾股定理求出AC的長,再把中間的墻平面展開,使原來的矩形長度增加而寬度不變,求出新矩形的對角線長即可.【題目詳解】解:如圖所示,將圖展開,圖形長度增加2MN,原圖長度增加2米,則AB=10+2=12m,連接AC,∵四邊形ABCD是長方形,AB=12m,寬AD=5m,∴AC=AB2+∴螞蚱從A點(diǎn)爬到C點(diǎn),它至少要走1m的路程.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是平面展開最短路線問題及勾股定理,根據(jù)題意畫出圖形是解答此題的關(guān)鍵.14、1.【分析】根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得CD=DE,再利用“HL”證明Rt△BCD和Rt△BED全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BC=BE,然后求出△ADE的周長=AB.【題目詳解】∵∠C=90°,BD平分∠CBA,DE⊥AB,∴CD=DE,在Rt△BCD和Rt△BED中,∵∴Rt△BCD≌Rt△BED(HL),∴BC=BE,∴△ADE的周長=AE+AD+DE=AE+AD+CD=AE+AC=AE+BC=AE+BE=AB,∵△ADE的周長為1cm,∴AB=1cm.故答案為1cm.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角平分線的性質(zhì)和等腰直角三角形,熟練掌握這兩個(gè)知識點(diǎn)是本題解題的關(guān)鍵.15、1°【分析】過D作,DF⊥BE于F,DG⊥AC于G,DH⊥BA,交BA延長線于H,由BD平分∠ABC,可得∠ABD=∠CBD,DH=DF,同理CD平分∠ACE,∠ACD=∠DCF=,DG=DF,由∠ACE是△ABC的外角,可得2∠DCE=∠BAC+2∠DBC①,由∠DCE是△DBC的外角,可得∠DCE=∠CDB+∠DBC②,兩者結(jié)合,得∠BAC=2∠CDB,則∠HAC=180o-∠BAC,在證AD平分∠HAC,即可求出∠CAD.【題目詳解】過D作,DF⊥BE于F,DG⊥AC于G,DH⊥BA,交BA延長線于H,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=∠ABC,DH=DF,∵CD平分∠ACE,∴∠ACD=∠DCF=∠ACE,DG=DF,∵∠ACE是△ABC的外角,∴∠ACE=∠BAC+∠ABC,∴2∠DCE=∠BAC+2∠DBC①,∵∠DCE是△DBC的外角,∴∠DCE=∠CDB+∠DBC②,由①②得,∠BAC=2∠CDB=2×24o=48o,∴∠HAC=180o-∠BAC=180o-48o=132o,∵DH=DF,DG=DF,∴DH=DG,∵DG⊥AC,DH⊥BA,AD平分∠HAC,∠CAD=∠HAD=∠HAC=×132o=1o.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查角的求法,關(guān)鍵是掌握點(diǎn)D為兩角平分線交點(diǎn),可知AD為角平分線,利用好外角與內(nèi)角的關(guān)系,找到∠BAC=2∠CDB是解題關(guān)鍵.16、51°【分析】先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求得∠BAD,再根據(jù)角平分線求得∠BAC,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求得∠C.【題目詳解】解:∵∠ADC=82°,∠B=35°,

∴∠BAD=∠ADB-∠B=47°,

∵AD平分∠BAC,

∴∠BAC=2∠BAD=2×46°=94°,

∴∠C=180°-35°-94°=51°.故答案為:51°.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì).能正確識圖完成角度之間的計(jì)算是解題關(guān)鍵.17、【分析】設(shè)甲、乙兩種商品原來的單價(jià)分別為x元、y元,根據(jù)“甲、乙兩種商品原來的單價(jià)和為100元”,列出關(guān)于x和y的一個(gè)二元一次方程,根據(jù)“甲商品降價(jià)10%,乙商品提價(jià)40%,調(diào)價(jià)后,兩種商品的單價(jià)和比原來的單價(jià)和提高了20%”,列出關(guān)于x和y的一個(gè)二元一次方程,即可得到答案.【題目詳解】解:設(shè)甲、乙兩種商品原來的單價(jià)分別為x元、y元,

∵甲、乙兩種商品原來的單價(jià)和為100元,

∴x+y=100,

甲商品降價(jià)10%后的單價(jià)為:(1-10%)x,

乙商品提價(jià)40%后的單價(jià)為:(1+40%)y,

∵調(diào)價(jià)后,兩種商品的單價(jià)和比原來的單價(jià)和提高了20%,

調(diào)價(jià)后,兩種商品的單價(jià)為:100×(1+20%),

則(1-10%)x+(1+40%)y=100×(1+20%),即方程組為:故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,正確找出等量關(guān)系,列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.18、1【分析】根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)求出AD=BD,根據(jù)△ABC周長求出AC,推出△BCD的周長為BC+CD+BD=BC+AC,代入求出即可.【題目詳解】∵DE垂直平分AB,

∴AD=BD,

∵AB=AC,△ABC的周長為26,BC=6,

∴AB=AC=(26-6)÷2=10,

∴△BCD的周長為BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=6+10=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線段垂直平分線性質(zhì)和等腰三角形的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出AC長和得出△BCD的周長為BC+AC,注意:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.三、解答題(共78分)19、(1)①全等,理由見解析;②cm/s;(2)經(jīng)過s點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在邊AB上相遇.【分析】(1)①根據(jù)時(shí)間和速度分別求得兩個(gè)三角形中的邊的長,根據(jù)SAS判定兩個(gè)三角形全等.②根據(jù)全等三角形應(yīng)滿足的條件探求邊之間的關(guān)系,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間公式,先求得點(diǎn)P運(yùn)動的時(shí)間,再求得點(diǎn)Q的運(yùn)動速度;(2)根據(jù)題意結(jié)合圖形分析發(fā)現(xiàn):由于點(diǎn)Q的速度快,且在點(diǎn)P的前邊,所以要想第一次相遇,則應(yīng)該比點(diǎn)P多走等腰三角形的兩個(gè)腰長.【題目詳解】(1)①∵t=1s,∴BP=CQ=3×1=3cm.∵AB=10cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),∴BD=5cm.又∵PC=BC﹣BP,BC=8cm,∴PC=8﹣3=5cm,∴PC=BD.又∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△BPD和△CQP中,,∴△BPD≌△CQP(SAS).②∵vP≠vQ,∴BP≠CQ,若△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,則BP=PC=4cm,CQ=BD=5cm,∴點(diǎn)P,點(diǎn)Q運(yùn)動的時(shí)間s,∴cm/s;(2)設(shè)經(jīng)過x秒后點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次相遇,由題意,得x=3x+2×10,解得:,∴點(diǎn)P共運(yùn)動了×3=80cm.△ABC周長為:10+10+8=28cm,若是運(yùn)動了三圈即為:28×3=84cm.∵84﹣80=4cm<AB的長度,∴點(diǎn)P、點(diǎn)Q在AB邊上相遇,∴經(jīng)過s點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在邊AB上相遇.【題目點(diǎn)撥】此題主要是運(yùn)用了路程=速度×?xí)r間的公式.熟練運(yùn)用全等三角形的判定和性質(zhì),能夠分析出追及相遇的問題中的路程關(guān)系.20、x+2;當(dāng)x=1時(shí),原式=1.【分析】先把分子分母因式分解,約分,再計(jì)算括號內(nèi)的減法,最后算除法,約分成最簡分式或整式;再選擇使分式有意義的數(shù)代入求值即可.【題目詳解】解:=x+2,

∵x2-4≠0,x-1≠0,

∴x≠2且x≠-2且x≠1,

∴可取x=1代入,原式=1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查分式的化簡求值,熟悉掌握分式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵,注意分式有意義的條件.21、不對,【分析】觀察解方程過程,找出錯誤步驟,再寫出正確解答即可.【題目詳解】解:方程兩邊同乘以,得移項(xiàng)得:解得:經(jīng)檢驗(yàn):是原分式方程的解所以小馬虎同學(xué)的解題不對,正確的解是.【題目點(diǎn)撥】本題考查解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,解方程一定注意要驗(yàn)根.22、(1)△ADE的周長=1;(2)∠DAE=20°.【分析】(1)由AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E,垂足分別是M、N,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可得AD=BD,AE=EC,繼而可得△ADE的周長等于BC的長;

(2)由∠BAC=10°,可求得∠B+∠C的度數(shù),又由AD=BD,AE=EC,即可求得∠BAD+∠CAE的度數(shù),繼而求得答案.【題目詳解】(1)∵AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E,垂足分別是M、N,∴AD=BD,AE=CE,∴△ADE的周長=AD+DE+AE=BD+DE+CE=BC=1.(2)∵∠BAC=10°,∴∠B+∠C=180°﹣∠BAC=80°,∵AD=BD,AE=CE,∴∠BAD=∠B,∠CAE=∠C,∴∠BAD+∠CAE=80°,∴∠DAE=∠BAC﹣(∠BAD+∠CAE)=10°﹣80°=20°.【題目點(diǎn)撥】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì).線段垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.23、(1)①全等,理由見解析;②4cm/s.(2)經(jīng)過了24秒,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在BC邊上相遇.【分析】(1)①先求得BP=CQ=3,PC=BD=6,然后根據(jù)等邊對等角求得∠B=∠C,最后根據(jù)SAS即可證明;②因?yàn)閂P≠VQ,所以BP≠CQ,又∠B=∠C,要使△BPD與△CQP全等,只能BP=CP=4.5,根據(jù)全等得出CQ=BD=6,然后根據(jù)運(yùn)動速度求得運(yùn)動時(shí)間,根據(jù)時(shí)間和CQ的長即可求得Q的運(yùn)動速度;(2)因?yàn)閂Q>VP,只能是點(diǎn)Q追上點(diǎn)P,即點(diǎn)Q比點(diǎn)P多走AB+AC的路程,據(jù)此列出方程,解這個(gè)方程即可求得.【題目詳解】(1)①1秒鐘時(shí),△BPD與△CQP是否全等;理由如下:∵t=1秒,∴BP=CQ=3(cm)∵AB=12cm,D為AB中點(diǎn),∴BD=6cm,又∵PC=BC?BP=9?3=6(cm),∴PC=BD∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△BPD與△CQP中,,∴△BPD≌△CQP(SAS),②∵VP≠VQ,∴BP≠CQ,又∵∠B=∠C,要使△BPD≌△CPQ,只能BP=CP=4.5,∵△BPD≌△CPQ,∴CQ=BD=6.∴點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間t==1.5(秒),此時(shí)VQ==4(cm/s).(2)因?yàn)閂Q>VP,只能是點(diǎn)Q追上點(diǎn)P,即點(diǎn)Q比點(diǎn)P多走AB+AC的路程,設(shè)經(jīng)過x秒后P與Q第一次相遇,依題意得:4x=3x+2×12,解得:x=24(秒)此時(shí)P運(yùn)動了24×3=72(cm)又∵△ABC的周長為33cm,72=33×2+6,∴點(diǎn)P、Q在BC邊上相遇,即經(jīng)過了24秒,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在BC邊上相遇.點(diǎn)睛:本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及屬性結(jié)合思想的運(yùn)用,解題的根據(jù)是熟練掌握三角形的全都能的判定和性質(zhì).24、(1),數(shù)軸見解析;(2)-1,0,1,2,3,4【分析】(1)先解不等式組,然后在數(shù)軸上表示出即可;(2)根據(jù)不等式組的解集寫出整數(shù)解.【題目詳解】解:由不等式得:,由不等式得:,則不等式組的解集為,將它的解集在數(shù)軸上表示出來,如圖:(2

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