中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃智慧校園8篇

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃才智校園8篇中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃才智校園8篇

根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作的要求，靈活地開展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面，把共青團(tuán)的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來，盡自己的努力，為學(xué)校爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)民辦特色高中貢獻(xiàn)一份力氣。下面我?guī)淼闹袑W(xué)學(xué)期工作計(jì)劃才智校園，希望大家喜歡！

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃才智校園（精選篇1）

前言:

時(shí)間消逝，又迎來了新的一學(xué)期，我院學(xué)生會督導(dǎo)部將在老師、主席團(tuán)組織、領(lǐng)導(dǎo)下開頭的工作。作為學(xué)生會的部門之一，督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣闊同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定，安穩(wěn)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供給有的保障，同時(shí)也為迎接新生做好打算。我部將秉承嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)格的優(yōu)良傳統(tǒng)，將督導(dǎo)部的工作努力做到完善。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生精神文明督察和學(xué)生自律工作，充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用，使我院學(xué)生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康進(jìn)展，我們將施行一系列措施來創(chuàng)建我們這個(gè)部門的更好的服務(wù)于學(xué)生，更完善的進(jìn)展。

基礎(chǔ)工作：

（一）干事的培育：

新的學(xué)期新的開頭，一個(gè)部門需要新鮮的血液，所以開學(xué)之初我們部門重點(diǎn)在于如何招干事，找什么樣的干事。漸漸的重心向干事的培育傾斜。人員的培育是每個(gè)部門的重中之重，因此，這個(gè)學(xué)期我部把人員的培育當(dāng)做重點(diǎn)之一，只有人員培育好了才能有效快速的工作。隨著督導(dǎo)部工作涉及越來越廣，為了工作的順利有序則需要干事之間加強(qiáng)溝通和溝通，相互的幫助，所以干事之間溝通融洽了、了解了，才能培育出團(tuán)隊(duì)意識，這樣才快速有效的完成工作相互團(tuán)

結(jié)、相互促進(jìn)、相互溝通，這樣才能共同提高，相互溝通工作的閱歷，找出不足，同時(shí)也能知道別人對自己部門工作的看法、意見。

1

招新對象：信息學(xué)院14級新生。

招新目的：為了保證部門有新鮮的血液的注入，有足夠素養(yǎng)的后

備力氣，能夠更有效的開展部門工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培育和壯大督導(dǎo)部的隊(duì)伍，保證我部工作的連續(xù)性。

招新條件：思想品德好，吃苦耐勞，必須責(zé)任心強(qiáng)，具有較強(qiáng)的

交際能力，能夠很好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系；具有團(tuán)結(jié)精神，能與

部門干事相處融洽。有一定的自我熬煉，自我管理和組織能力。招新數(shù)量：10到12人。

招新形式：統(tǒng)一報(bào)名，然后由部長組成的主考進(jìn)行提問，結(jié)合實(shí)

際選擇人員。

招新留意事項(xiàng)：使各班在部門的人數(shù)均勻，避開包庇自己班級。

（二）整頓內(nèi)部秩序，增加干事對部門的歸屬感：

一個(gè)部門要良好的進(jìn)展與工作，內(nèi)部秩序的穩(wěn)定至關(guān)重要。所以，在本學(xué)期督導(dǎo)部內(nèi)部秩序不能放松，要嚴(yán)格要求自己，多做批判與自我批判，展現(xiàn)出我部工作嚴(yán)謹(jǐn)、專心，組織紀(jì)律強(qiáng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。面對干事懶散不做事的態(tài)度，我們要嚴(yán)懲，同時(shí)也要調(diào)動(dòng)干事的工作樂觀性，增強(qiáng)干事對部門的歸屬感。

檢查工作：

新的學(xué)期，也是多事之秋，作為學(xué)生會的部門之一，我督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣闊同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定，安穩(wěn)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供給有的保障。2

詳細(xì)情況如下：

1、會議考勤與紀(jì)律維持。專心做好考勤工作，本著實(shí)事是的原則，做好與會人員的記錄及違紀(jì)情況登記，專心貫徹行，我部將定期進(jìn)行匯報(bào)，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。

2、不定期了解上課出紀(jì)律和勤情況。從各班班委處和干事檢查了解學(xué)生出席情況，每周總結(jié)并記錄，對虛報(bào)情況的委進(jìn)行查處并上報(bào)，對曠課和無故缺席學(xué)生依情節(jié)嚴(yán)重性給予相應(yīng)的紀(jì)律處理。

3、我部將會不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查，對各種違紀(jì)情況做好記錄并準(zhǔn)時(shí)處理。

4、計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議，通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁，對合理的意見主動(dòng)接納，對不良情況的反映要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和上報(bào)。對脫離群眾、工作消極、不搞實(shí)際只搞形式主義，沒有做好本職工作的，將會對其做思想工作；情節(jié)嚴(yán)重的將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，并交主席團(tuán)處理。

5、學(xué)生會在本學(xué)期納進(jìn)了新部員，為學(xué)生會注入了新的動(dòng)力。我部將進(jìn)行跟會督導(dǎo)，做好考勤工作，專心負(fù)責(zé)，做好記錄。通過對其他部門的工作的監(jiān)督，把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團(tuán)協(xié)商、反映而達(dá)到訂正的結(jié)果，最后才會使各部門和諧全都的向前進(jìn)展。

學(xué)生會部門協(xié)作工作：

在工作中，常常會出現(xiàn)一些不良想法，比如說：這是你們部門的事，為什么叫我去做，我又不是你部門的；還有，工作中不樂觀，3

態(tài)度消極，應(yīng)付了事等。這種不良現(xiàn)象我們應(yīng)該杜絕，同時(shí)還要強(qiáng)化自身的服務(wù)意識和態(tài)度。

將對校、院舉辦的各種活動(dòng)、會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?；顒?dòng)前干事要向有關(guān)人員了解出勤學(xué)生名單情況，用名或簽到的方式記錄出勤情況。會議期間要留意整頓紀(jì)律，擾亂秩序的個(gè)人或集體依情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處理，并要登記上報(bào)。

計(jì)劃樂觀參加校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做好學(xué)生會工作。開拓創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)問題：任何事都不能一成不變，尤其是我們督導(dǎo)部，在新的學(xué)期里我們除了把本職工作做完，還要勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題開拓創(chuàng)新，督導(dǎo)部不斷的完善自身。只有與時(shí)俱進(jìn)，才能立于眾院之上。內(nèi)部要求與憧憬：

堅(jiān)持督導(dǎo)部的工作宗旨：

督導(dǎo)部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨，對本部和信息學(xué)院其他部門的工作進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。同時(shí)，我部工作也會堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，通過對其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，對其他部門的工作進(jìn)行督促，對各個(gè)部門之間出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié)。對出現(xiàn)的違紀(jì)和不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，努力樹立學(xué)生會的良好形象，也使信息學(xué)院學(xué)生會各個(gè)部門更加團(tuán)結(jié)。我們也會繼續(xù)按此宗旨努力工作，使學(xué)生會向著更好的方向進(jìn)展。對本部自身的嚴(yán)格要求：

自身進(jìn)行嚴(yán)格的要求，時(shí)刻留意自己的言行舉止。而且，我部會最少每兩周定期開例會，總結(jié)工作，并對下一步工作做出更細(xì)的打算4

和計(jì)劃。在對其他部門進(jìn)行督導(dǎo)的時(shí)候，要以正確的方法處理，有良好的協(xié)商和溝通能力。同時(shí)，督導(dǎo)部成員之間要相互團(tuán)結(jié)，相互支持，相互信任，和其他部門一起再創(chuàng)學(xué)生會的輝煌成就。

廣泛聽取意見：

督導(dǎo)部會在本學(xué)期努力聽取來自我院同學(xué)和學(xué)生會其他部門的意見，并樂觀改進(jìn)，并會舉辦相關(guān)的活動(dòng)，讓大家更好的了解學(xué)生會，并向著更好的方向進(jìn)展。

結(jié)語：

學(xué)生會是一扇窗口，是可以看到學(xué)生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口。所以我們要團(tuán)結(jié)、互助，由于團(tuán)結(jié)就是力氣，互助才能成功。督導(dǎo)部是學(xué)生會的一個(gè)重要部門，我部希望通過對本學(xué)期的工作計(jì)劃，努力協(xié)作信息學(xué)院學(xué)生會和我院的工作，用我們的熱忱和不懈的努力，以及務(wù)實(shí)的精神，將學(xué)生會的工作做強(qiáng)、做實(shí)、做好。督導(dǎo)部的工作需要在我院團(tuán)總支學(xué)生會全體成員共同努力之下才能更好的完成，因此我部希望各部門之間能夠更好的團(tuán)結(jié)協(xié)作，不為利益而去工作，只為熬煉自己，只為學(xué)院榮譽(yù)去努力。團(tuán)結(jié)才能有強(qiáng)大的能量和凝聚力。希望學(xué)生會能夠緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，拋開關(guān)系和一切的沖突，更好的更快樂的做好我們信息學(xué)院學(xué)生會，經(jīng)營好這個(gè)大家庭。

信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會督導(dǎo)部

二〇一四年六月

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃才智校園（精選篇2）

中學(xué)學(xué)?？倓?wù)處工作計(jì)劃學(xué)?？倓?wù)處要緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，專心做好后勤人員的管理，全面提高后勤人員的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺階。

一、主要工作配檔表

時(shí)間

項(xiàng)目

主要工作內(nèi)容

2月22日-3月1日

辦公用品、衛(wèi)生保潔用品的選購發(fā)放

學(xué)校水電暖的檢查維護(hù)

1、正式開學(xué)前做好辦公用品、衛(wèi)生保潔用品的選購與發(fā)放工作，保障新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展。

2、對學(xué)校教學(xué)設(shè)施，水電暖進(jìn)行統(tǒng)一的檢查維護(hù)，保障水電暖的平安運(yùn)行，教學(xué)工作的順利開展。

3月1日-3月15日

做好綠化計(jì)劃，做好綠化維護(hù)

1、做好學(xué)校綠化的計(jì)劃安排，在植樹節(jié)之前做好綠化工作計(jì)劃。

2、對學(xué)校綠化樹木、花卉準(zhǔn)時(shí)澆水、施肥、除草、殺蟲，進(jìn)一步美化校園。

3、對拆遷的位置的綠化樹木在植樹節(jié)前完成移栽。

3月15日-4月1日

做好停暖后的檢查維修，做好水井管理

1、做好停暖的檢查維護(hù)，對暖氣設(shè)施，該放水的放水，維護(hù)好取暖設(shè)施。

2、做好深井的管理，盡量節(jié)約用水，做好井水自來水管道的轉(zhuǎn)換管理，為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。

3、做好拆遷區(qū)域的水電管理，準(zhǔn)時(shí)關(guān)停水電，削減浪費(fèi)。

4月1日-4月15日

做好學(xué)校水電的常規(guī)月度檢查，保障水電平安運(yùn)行，做好大型活動(dòng)的服務(wù)工作

1、做好第一季度的學(xué)校能耗工作的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

2、做好綠化除草，施肥的綠化管理。

3、做好學(xué)校大型活動(dòng)的服務(wù)工作，保障電力供給。

4、月初對學(xué)校水電設(shè)施進(jìn)行統(tǒng)一平安巡查，消除平安運(yùn)行隱患，保障教學(xué)。

4月16日-4月30日

做好節(jié)約用水的宣傳教育工作。

做好綠化管理

1、隨著學(xué)校綠化用水的增多，做好節(jié)約用水的宣傳工作，削減跑冒滴漏現(xiàn)象，節(jié)約每一滴水。學(xué)校每個(gè)月的用水量較大，正常用水一個(gè)月14000方左右，我們要做好井水自來水的調(diào)配，盡量節(jié)約學(xué)校資金（現(xiàn)在我們學(xué)校的位置屬于地下水禁采區(qū)，深水井每方6元的水資源稅1.4元的污水處理費(fèi)，7.4元一方）

2、做好教學(xué)樓用水管理，損壞的水嘴管道準(zhǔn)時(shí)更換，對保潔用水也要檢查監(jiān)督，杜絕保潔人員清理衛(wèi)生的時(shí)候，水管常開現(xiàn)象，做到隨用隨關(guān)，節(jié)約用水。

3、做好綠化的管理工作，準(zhǔn)時(shí)澆水，修剪。

5月1日-5月15日

做好常規(guī)工作，保障設(shè)施運(yùn)行平安

1、與街道辦準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系，做好綠化樹木的白蛾防治工作。

2、做好“五.一”節(jié)的設(shè)施檢查，平安運(yùn)行工作，利用假期對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行維修。

3、做好節(jié)日期間的總務(wù)值班工作，保障設(shè)施平安。

5月16日-5月30日

提前做好檢查維修，保障考試水電供給

1、做好1、2號教學(xué)樓的提前檢查維修，在高考前提前進(jìn)行一次統(tǒng)一的檢查維修。

2、對深井做好檢查，保障平安運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、加強(qiáng)對綠化的管理，準(zhǔn)時(shí)澆水，除草，修剪草坪。

6月1日-6月15日

做好檢查維修，保障中高考順利進(jìn)行。

1、對1、2號教學(xué)樓高中考考場的開關(guān)，燈，風(fēng)扇進(jìn)行統(tǒng)一檢查維修，對上報(bào)的問題準(zhǔn)時(shí)維修，保障高中考不出問題。

2、與電業(yè)局做好協(xié)調(diào)工作，做好高中考期間的應(yīng)急用電安排。

3、做好高中考期間衛(wèi)生用水和飲用水的平安供給。

6月15日-6月30日

做好校產(chǎn)管理

1、做好學(xué)期校產(chǎn)管理，統(tǒng)計(jì)校產(chǎn)平安運(yùn)行情況，做好學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配，提高校產(chǎn)的利用率。

2、做好暑假期間學(xué)校維修的計(jì)劃、預(yù)算和招標(biāo)工作，保證學(xué)校假期的維修工作安排。

3、做好沿街樓的租賃費(fèi)收繳工作。

7月1日-7月15日

做好放假前工作

1、做好放假前學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的檢查維修

2、做好第二季度能耗統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

3、做好假期維修工作的招標(biāo)合同簽訂工作，保證放假后準(zhǔn)時(shí)施工。

4、做好假期總務(wù)處值班安排和假期施工檢查值班安排。

5、做好下學(xué)期的辦公用品和衛(wèi)生用品選購計(jì)劃安排。

二、存在主要問題1、維修專業(yè)人員不足，有些配件需要現(xiàn)選購，造成有時(shí)維修不準(zhǔn)時(shí)。解決方法，加強(qiáng)維修人員的專業(yè)培訓(xùn)工作，盡量做到專業(yè)維修。對一些常用配件，易損件，要做到提前備件，保障維修準(zhǔn)時(shí)。

2、衛(wèi)生用水消耗大，資金支出增加。解決方法，準(zhǔn)時(shí)檢查維護(hù)維修管路，削減跑冒滴漏現(xiàn)象協(xié)作政教處加強(qiáng)對保潔管理，削減保潔環(huán)節(jié)對水的浪費(fèi)做好各方面的協(xié)調(diào)工作，做好對井水和自來水的轉(zhuǎn)換，想盡一切方法削減水費(fèi)支出。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃才智校園（精選篇3）

本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是：以面對全體學(xué)生、使學(xué)生全面進(jìn)展、主動(dòng)進(jìn)展為宗旨，以實(shí)施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題討論，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，樂觀探討評價(jià)改革，著力夯實(shí)常規(guī)管理，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)進(jìn)展。

一、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)討論，不斷推動(dòng)課堂教學(xué)改革

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的重要舉措，全體老師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推舉必讀學(xué)習(xí)文章和老師自選文章兩部分。老師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性，每一個(gè)老師一學(xué)期要寫5000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評估。

2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)反思活動(dòng)，不斷提高老師教學(xué)教研水平。新的教育形勢要求老師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)討論型的老師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學(xué)期要求每位老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)反思。每周至少1篇，每學(xué)期不少于15篇。學(xué)期末每位老師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評。

二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實(shí)效性

1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃

學(xué)校設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、史地政5個(gè)教研組，各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。老師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié)，老師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。

2、定期召開教研會議

教研組要定期召開日常工作會議，要求定時(shí)定點(diǎn)?；顒?dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教科室。

3、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)

教研組每周開展一次集中教研活動(dòng)，要求定時(shí)定點(diǎn)。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討溝通及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計(jì)劃，確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分打算?；顒?dòng)過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)樂觀參加和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動(dòng)有效果，人人有收獲?；顒?dòng)內(nèi)容記錄準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教務(wù)處。

4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干老師在教科研中的帶頭作用

縣級骨干老師每人必須有一個(gè)教研專題或參加一項(xiàng)課題討論，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)討論課。市級以上(含市級)骨干老師每人必須主持一個(gè)教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)討論課或?qū)W術(shù)報(bào)告。縣級以上(含縣級)骨干老師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎(jiǎng)，或在全校會議上溝通。其余老師必須根據(jù)學(xué)校要求樂觀參加教研活動(dòng)，總結(jié)教學(xué)閱歷，爭當(dāng)骨干老師。長期沒履行義務(wù)的骨干老師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，取消骨干老師資格。

三、進(jìn)一步做好教科研，提高老師科研意識和能力

新型的老師應(yīng)該是一名科研型的老師，走教科研結(jié)合的道路，蓮是培育新型老師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動(dòng)，必須圍繞一定的討論專題開展，必須有明確的討論方向，有計(jì)劃、有過程、有結(jié)論學(xué)校要求人人有討論課題，周周有討論活動(dòng)，凡有實(shí)驗(yàn)課題的老師要廣泛搜集資料，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。市級以上的實(shí)驗(yàn)課題必須定期向全體老師進(jìn)行展現(xiàn)，接受大家的評價(jià)，要求實(shí)驗(yàn)老師學(xué)期初要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)過程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄，其中相關(guān)教科研知識學(xué)習(xí)不少于10篇，課題實(shí)驗(yàn)記錄不少于10次，學(xué)期末要有階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。真正做一個(gè)反思型、討論型的老師.并樂觀做好省市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題的指導(dǎo)與管理，樂觀做好省、市、各級課題的立項(xiàng)和結(jié)題工作。

四、開展“達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)討論活動(dòng)，樹立榜樣和旗幟，提高老師的教學(xué)水平

(一)每學(xué)期初第一個(gè)月，每位獲縣市級以上優(yōu)質(zhì)課的老師或縣市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師主講主講一節(jié)示范課，明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向，使每位老師開好頭，起好步。示范課代表一中的教學(xué)風(fēng)格和水平。

(二)每學(xué)期初第二個(gè)月達(dá)標(biāo)課：由未獲縣市級優(yōu)質(zhì)課的老師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課，達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，符合一個(gè)合格老師的教學(xué)水平。

(三)每學(xué)期初第三個(gè)月優(yōu)質(zhì)課：在達(dá)標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上，學(xué)校評出30%的老師參加優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校以此評出本期優(yōu)質(zhì)課，發(fā)給優(yōu)質(zhì)課證書。

(四)每學(xué)期新調(diào)入和新分配的老師要在學(xué)期初上一節(jié)展現(xiàn)課，學(xué)校及本教研組老師參加聽評，有關(guān)教研組長和骨干老師要給予輔導(dǎo)，力求提高快、效果好。到外地聽課學(xué)習(xí)的老師，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報(bào)課。

(五)為了激勵(lì)全體老師相互學(xué)習(xí)，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評比，教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)時(shí)公布。同時(shí)要求每位老師每學(xué)期聽評課應(yīng)達(dá)到15節(jié)以上。

(六)凡在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，還沒有上達(dá)標(biāo)課的老師按沒有完成工作任務(wù)處理，達(dá)標(biāo)課按不合格處理。

五、繼續(xù)實(shí)施“名師工程”，選拔、培育、一批能發(fā)揮骨干示范作用的高水平老師

(一)工程實(shí)施目標(biāo)

五年內(nèi)，形成高素養(yǎng)老師梯隊(duì)，逐步建成一支規(guī)模適當(dāng)，素養(yǎng)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定，能夠適應(yīng)教育改革和進(jìn)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的老師隊(duì)伍。

(二)名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師的推舉選拔工作

1、名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師的推舉選拔

我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師每年評比一次。學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師原則上在一線老師中產(chǎn)生?？h市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師只有在學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師中推舉上報(bào)。對于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師學(xué)校不予推舉和承認(rèn)。

(三)名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師的.培育培訓(xùn)工作

1、專家指導(dǎo)：定期邀請有關(guān)的專家講學(xué)，為老師開闊視野，接理論前沿，形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件根據(jù)培育對象的培育方向和培育潛力，定期請有關(guān)專家對其進(jìn)行有針對性的個(gè)別指導(dǎo)，以充分進(jìn)展其教育教學(xué)中的個(gè)性品質(zhì)。

2、創(chuàng)設(shè)平臺：為名師的成長創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)溝通、研討的平臺，比如：定期開展全校性的公開課、討論課等大型的課例研討活動(dòng)，促進(jìn)培育對象之間的溝通和提高開展老師與學(xué)生的對話，促進(jìn)老師和學(xué)生的溝通溝通。

3、課題訓(xùn)練：由培育對象在討論自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，確定科研課題，以課題為中心建立課題組帶動(dòng)老師群體的教育教學(xué)科研，藉此提高培育對象的教育科研能力，也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項(xiàng)教學(xué)形式，推出一批教學(xué)科研成果。

(四)工程的組織管理

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“名師工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。成員由有關(guān)處室主任、教研組長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師的選拔、培育、培訓(xùn)和管理。

2、嚴(yán)格過程管理。學(xué)校“名師工程”總體上執(zhí)行動(dòng)態(tài)管理的方法。對于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師不再享受學(xué)校有關(guān)榮譽(yù)和待遇。

3、開展表彰與嘉獎(jiǎng)。榮獲縣市“名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師”稱號的老師，學(xué)校一次性嘉獎(jiǎng)200元、100元、50元，并在晉升專業(yè)技術(shù)職稱時(shí)，分別加5分、3分、1分，對高層次的聽課、外出學(xué)習(xí)優(yōu)先考慮。

本學(xué)期主要活動(dòng)

九月份：

1、成立教研組，學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。制訂教研組教研計(jì)劃。

2、開展教研活動(dòng)。課題討論小組組織制定活動(dòng)計(jì)劃

3、開展名師示范引領(lǐng)課活動(dòng)

4、推舉參加許昌市課改論文評比活動(dòng)

十月份：

1、開展達(dá)標(biāo)課活動(dòng)

2、課題討論小組開展活動(dòng)

3、啟動(dòng)名師工程

十一月份：

1、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)

2、課題討論小組開展活動(dòng)

十二月份：

1、總結(jié)前期教研閱歷，繼續(xù)開展教研課活動(dòng)。

2、課題討論小組總結(jié)前期工作

3、各教研組工作總結(jié)。

4、課題討論小組上交相關(guān)資料。

5、學(xué)?！懊麕煛W(xué)科帶頭人、骨干老師”評比

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃才智校園（精選篇4）

人們稱頌“老師是太陽底下最光榮的職業(yè)”，我有幸成為了老師隊(duì)伍中的一員，十幾年的時(shí)間過去了，我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的熟悉到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民老師，我特制訂20__—20__年度老師個(gè)人工作計(jì)劃：在思想政治工作計(jì)劃，堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會公德，做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任九班級年班三個(gè)物理教學(xué)工作計(jì)劃。在工作中，我要留意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為公平的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中敬重學(xué)生的人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛惜與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不卑視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)格有度，特殊是對后進(jìn)生，決不諷刺譏諷他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們制造展現(xiàn)自我的機(jī)會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有

“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，熟悉孩子的進(jìn)展變化，變盲目協(xié)作為協(xié)作教育。

在個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己。由于要成為一名優(yōu)秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名老老師，缺乏實(shí)際的新型教學(xué)和知識，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向更高一層老師學(xué)，向優(yōu)秀老師學(xué)。馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)格、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！崩蠋熂缲?fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭呼喚新時(shí)代的新型老師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民老師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)

新，做一名創(chuàng)新型、科研型老師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個(gè)源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。

課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的.快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將留意在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前專心備課。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的打算工作準(zhǔn)時(shí)、充分。課堂上樂觀為學(xué)生制造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性。課后準(zhǔn)時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

在教學(xué)工作中，最重要的不是計(jì)劃，而是怎樣貫徹和執(zhí)行自己的計(jì)劃，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo)，做到無愧于心，無愧于老師這一神圣的職業(yè)！

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃才智校園（精選篇5）

又是一個(gè)新學(xué)期了，沒方法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開頭知道什么才算得上是專心學(xué)習(xí)。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)(用家長們的話說就是不專心)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更專心，更有耐心。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)間一種極大的浪費(fèi)。所以，我臨時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計(jì)劃寫完了，我想，根據(jù)慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句激勵(lì)的話，但我覺得，有一句話會賽過許許多多激勵(lì)的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要執(zhí)行。

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要專心，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。專心投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，信任自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，由于這是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該專心聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在把握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目準(zhǔn)時(shí)記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1.由于我最薄弱的一項(xiàng)科目是語文，成果處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書，每日記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上專心預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每日堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。專心識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。專心復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)把握語法，句型。留意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避開由于忘記它們而在中考中失分。專心識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5.專心識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，專心，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱專心復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。

6.根據(jù)考綱專心復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)，在將來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，專心記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃才智校園（精選篇6）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校的校本教研工作堅(jiān)持以區(qū)教研室工作要點(diǎn)為依據(jù)，以提升老師的專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以“聽、說、評”三位一體教研活動(dòng)模式為載體，進(jìn)一步深化課程改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升老師執(zhí)教能力，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的校本教研工作再上新臺階。

二、教研目標(biāo)：

以科研興校、教研強(qiáng)師為理念，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研活動(dòng)為抓手，樂觀探究校本教研活動(dòng)形式，在校內(nèi)努力形成“民主、開放、實(shí)效”的教研機(jī)制，專心營造“支持、信賴、合作、共享”的教研氛圍。通過樹典型，抓普及，促提高，逐步探究校本教研的模式，力求使我校的校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

1、通過開展校本教研活動(dòng)，解決我校教學(xué)中存在的實(shí)際問題，轉(zhuǎn)變教研與實(shí)際教學(xué)脫節(jié)，不能解決教學(xué)中出現(xiàn)問題的現(xiàn)狀。

2、通過開展校本教研活動(dòng)，轉(zhuǎn)變老師教學(xué)觀念，更新老師教育理念，提升老師教育教學(xué)水平，課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

3、通過開展校本教研活動(dòng)，組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，觀看優(yōu)秀的課例和案例，促使老師自我反思，匯總教學(xué)閱歷，積聚教育教學(xué)才智，提高老師的教學(xué)總結(jié)能力、評價(jià)能力與教學(xué)理論水平。

4、抓好教研組、集體備課組和課題組工作，使之成為提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展的平臺。

三、工作措施及方法：

(一)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高老師的理論素養(yǎng)。

1、老師培訓(xùn)執(zhí)行集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合形式。加強(qiáng)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論、創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)、解決教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)詳細(xì)問題的意識。集中學(xué)習(xí)由教科室統(tǒng)一組織全體教觀看先進(jìn)的`教育教學(xué)閱歷、優(yōu)秀課例、案例的光盤為主，時(shí)間為每雙周周二第五、六節(jié)課(詳見培訓(xùn)安排表)。

2、加強(qiáng)骨干老師的培訓(xùn)。通過理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、閱歷總結(jié)和校與校之間的學(xué)習(xí)、參觀和培訓(xùn)，使老師形成自己的教學(xué)特點(diǎn)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。再通過利用骨干老師的帶頭、示范作用，推動(dòng)我校的校本教研工作，形成校本教研工作的良性循環(huán)。

3、加強(qiáng)青年老師的培訓(xùn)，開展豐富多彩的教研活動(dòng)，使青年老師能早日成長起來。青年老師要多聽課、多學(xué)習(xí)，引導(dǎo)老師勤輔導(dǎo)，常鉆研，不斷學(xué)習(xí)充電，提高自身素養(yǎng)。

(二)以“聽、說、評”三位一體教研活動(dòng)模式為載體，提高課堂教學(xué)效率。

1、優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率是校本教研工作的重點(diǎn)。學(xué)校組織校本教研活動(dòng)要緊緊圍繞課堂教學(xué)，切實(shí)提高老師的授課水平，最終形成具有學(xué)校、老師自身特色和風(fēng)格的教學(xué)模式。

2、樂觀組織開展“每周一課”活動(dòng)，加大聽課力度，強(qiáng)力推動(dòng)老師說課制，形成講課必聽課，講后必說課，說后必評課的教研氛圍。要求任課老師聽課每學(xué)期不得少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長每學(xué)期不得少于20節(jié)。通過“聽、說、評”三位一體教研活動(dòng)，討論、探討適合課改的教學(xué)模式，全面提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)“起點(diǎn)低、底面寬、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)”的十二字方針，加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)課的指導(dǎo)，提升畢業(yè)班的教學(xué)成果，確保中考重點(diǎn)高中上線人數(shù)居全區(qū)前列。

(三)全面落實(shí)教研活動(dòng)，留意教研的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)集體備課制度。備課組長要專心討論制定集體備課計(jì)劃，并嚴(yán)格根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行，在集體備課時(shí)先由本組的老師寫預(yù)案，同組樂觀老師參加研討，最后達(dá)成共識，最終形成教案。

2、落實(shí)主題研討活動(dòng)。教研組長結(jié)合本組的集體備課情況、課題討論內(nèi)容，組織本組老師進(jìn)行主題研討。主題研討采納先進(jìn)行集體備課、學(xué)科帶頭老師講課、講課老師說課、本組老師進(jìn)行主題研討、課例研討的形式進(jìn)行，把主題研討落到實(shí)處。

3、完善小課題討論。小課題討論本著為課堂教學(xué)服務(wù)的原則，確立的課題必須源于教學(xué)實(shí)踐出現(xiàn)的問題，問題即課題，留意小課題討論的有效性和有用性。同時(shí)課題要具有周期短、見效快的特點(diǎn)。通過課題的立項(xiàng)、討論，最終要形成科研成果。

(四)大力推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，打造符合現(xiàn)代化教育形勢的老師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)老師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用技能的培訓(xùn)，特殊是多媒體技術(shù)應(yīng)用技能的培訓(xùn)。使上課老師都能嫻熟使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)提高老師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。不斷提高多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、的利用率，建立校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境和優(yōu)化教學(xué)手段，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平再上新臺階。

2、規(guī)劃建立屬于老師自己的博客，促使老師努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)。定時(shí)在博客上發(fā)表文章，溝通教育教學(xué)閱歷，切實(shí)提高老師的教學(xué)能力和電腦應(yīng)用能力。

3、激勵(lì)老師學(xué)習(xí)借鑒網(wǎng)上的教學(xué)資源，豐富自己的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性。

(五)建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)老師參加校本教研的樂觀性。

1、激勵(lì)老師樂觀參加校本教研，將每一位老師的校本教研工作成果納入學(xué)校年終考核。

2、立足實(shí)效，建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位

(1)組織到位。學(xué)校形成校長親自抓、教研副校長負(fù)責(zé)抓、教研組長詳細(xì)抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。

(2)制度到位。學(xué)校制定各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、老師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制、評價(jià)與獎(jiǎng)懲制度等，從制度上保證并激勵(lì)了老師參加校本教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。

(3)人員到位。實(shí)施教研活動(dòng)組長負(fù)責(zé)制，樂觀組織開展教研活動(dòng)，深入課堂、討論教學(xué)，全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃才智校園（精選篇7）

一、指導(dǎo)思想

專心貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動(dòng)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)，專心工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的學(xué)生，處于青春發(fā)育期，身體特征開頭明顯，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)與強(qiáng)；女生趨于文靜，不好活動(dòng)。因此要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生樂觀參加體育熬煉的習(xí)慣。

三、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、球類、體操、民族傳統(tǒng)體育。

四、工作目標(biāo)

1、深化體育課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。

3、強(qiáng)化科研意識，擅長總結(jié)，老師能撰寫科研論文。

4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項(xiàng)競賽獲得好名次。

五、詳細(xì)工作措施

（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育老師開展教學(xué)活動(dòng)的指南，為使體育老師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位老師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素養(yǎng)教育和培育全面進(jìn)展人才不行缺少的途徑。因此，體育老師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的.嚴(yán)格性，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育及防范意識。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量

體育老師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作：

1.專心貫徹“健