少兒美術(shù) 《籃子里的水果》

籃子里的水果籃子里的水果一、年齡參考6-8歲二、教學(xué)重難點(diǎn)1、用線描的方法表現(xiàn)出籃子的形態(tài)。用長短不一的線條繪畫出籃子的造型，通過運(yùn)用線條之間穿插、彎曲、變形來表現(xiàn)出籃子的紋理，注意線條的粗細(xì)變化，體現(xiàn)出物體的質(zhì)感，感受線在各種藝術(shù)形式中的地位、作用和形式美特點(diǎn)。2、描繪出自己喜歡的水果。通過欣賞素材圖片，觀察水果在籃子里的前后空間、體積大小的變化，并通過彩鉛以漸變、疊加的方式表現(xiàn)出水果的不同色彩特點(diǎn)。三、教具準(zhǔn)備：素描紙、記號筆、彩鉛1

課程引導(dǎo)欣賞籃子的素材圖片，你見過它嗎？它是做什么用的呢？2

課程引導(dǎo)你知道小小竹籃背后的歷史嗎

？在古代，人類為了將獲得的米粟和獵取的食物存放起來，這時候便就地取材，使用各種石斧、石刀等工具砍來植物的綠葉黃花青桿，每人一把小三枝條編成籃、筐等器皿。1

課程引導(dǎo)小三編織也是一門藝術(shù)呢編織籃是編織是人類最古老的手工藝之一，在歷史發(fā)展中，古代人民發(fā)現(xiàn)用竹子來編織籃子，因?yàn)橹褡痈纱嗬洌_裂性強(qiáng)，富有彈性和韌性，而且能編易織，堅(jiān)固耐用。于是，竹子便成了器皿編制的主要材料?？v橫交織的竹條，形成豐富的富有韻律的花紋，這些花紋通過重復(fù)、排列、交織、穿插、變化，形成豐富的藝術(shù)美感。1

課程引導(dǎo)籃子的細(xì)節(jié)圖傘，1

課程引導(dǎo)每人今天我們在繪畫中就將要畫到它。那么你可以怎樣來表現(xiàn)它呢？我們可以運(yùn)用長短不一的線條繪制出籃子的整體造型，再使用交織、排列、彎曲、重復(fù)等線條來表現(xiàn)物體，繪畫中注意線的輕重、濃淡、粗細(xì)、虛實(shí)、長短等筆法表現(xiàn)物象的體積、形態(tài)、質(zhì)感、，既簡單又清晰的突出了畫面的視覺感。2

課程引導(dǎo)籃子可以裝很多東西，是生活中重要的器皿。假如讓你在籃子里畫上自己喜歡的水果，你會放上......?，隨1

課程引導(dǎo)素材觀察與欣賞1

課程引導(dǎo)素材觀察與欣賞1

課程引導(dǎo)說一說不同的水果在籃子里有哪些特點(diǎn)大小與色彩水果大小不同，色彩不同，堆積在一起就產(chǎn)生了大小和色彩的對比。綠葉黃花青桿，每人一把小前后與空間當(dāng)水果放在一起，應(yīng)當(dāng)注意前后、遮擋的變化，讓畫面更加生動富有美感。13

課程引導(dǎo)今

日

課

堂用線描的方法表現(xiàn)出籃子的形態(tài)。1用長短不一的線條繪畫出籃子的造型，通過運(yùn)用線條之間穿插、彎曲、變形來表現(xiàn)出籃子的紋理，注意線條的粗細(xì)變化，體現(xiàn)出物體的質(zhì)感，感受線在各種藝術(shù)形式中的地位、作用和形式美特點(diǎn)。描繪出自己喜歡的水果。2通過欣賞素材圖片，觀察水果在籃子里的前后空間、體積大小的變化，并通過彩鉛以漸變、疊加的方式表現(xiàn)出水果的不同色彩特點(diǎn)。1

繪畫教程步驟一：準(zhǔn)備一張素描紙用記號筆畫出籃子的造型步驟二：運(yùn)用重復(fù)、交織的線條豐富籃子的裝飾紋注意線條的長短、粗細(xì)的變化2

繪畫教程步驟三：根據(jù)自己的喜好畫出自己喜歡的水果步驟四：然后用記號筆填充出物體的暗部注意不同水果的形態(tài)特征2

繪畫教程步驟五：運(yùn)用彩鉛描繪出水果的色彩注意色彩的深淺變化3

繪畫教程課堂點(diǎn)評1、小朋友們畫出的水果各不相同，充分體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力和觀察力，同時在畫面的組織上充滿了空間、前后、遮擋的變化，畫面富有美感。2小朋友們在色彩的運(yùn)用上，通過彩鉛的技法訓(xùn)練，表現(xiàn)出了不同水果的色彩特征和體積