2022-2023學(xué)年山東省青島市黃島區(qū)第一中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年山東省青島市黃島區(qū)第一中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程，下列敘述正確的是A．該生態(tài)系統(tǒng)中草食昆蟲屬于次級(jí)消費(fèi)者B．該生態(tài)系統(tǒng)中含有3條食物鏈C．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞是逐級(jí)遞減的D．該生態(tài)系統(tǒng)中的草食昆蟲之間無(wú)信息交流參考答案：C2.大腦皮層是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，其上有各種高級(jí)神經(jīng)中樞，調(diào)節(jié)著人體各項(xiàng)生命活動(dòng)。下列相關(guān)敘述正確的是A.大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，機(jī)體散熱量增加B.脊髓的排尿反射低級(jí)中樞受大腦皮層的高級(jí)中樞的調(diào)控C.大腦皮層S區(qū)受損傷，該病人能說(shuō)話，但不能聽(tīng)懂別人的談話D.引起人體產(chǎn)生渴覺(jué)的感受器和渴覺(jué)中樞都在大腦皮層中參考答案：B3.與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定無(wú)關(guān)的生理活動(dòng)是（

）A．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的乳酸上升B．干渴時(shí)尿量明顯減少C．人少量失血后，血量很快恢復(fù)正常D．炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升參考答案：C4.血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境。下列說(shuō)法不正確的是（

）A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)B．血紅蛋白的分子數(shù)量決定了內(nèi)環(huán)境的滲透壓C．血漿和組織液之間可以相互滲透D．組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境參考答案：B5.將甲植株的枝條嫁接到乙植株上，設(shè)甲植株的基因型為AA，乙植株的基因型是aa，在自交條件下，接上的枝條所結(jié)的種子的胚細(xì)胞的基因型是（

）

A．a(chǎn)a

B．AA

C．Aa

D．AA、Aa和aa參考答案：B6.下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成B．核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所C．線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值小于外膜D．高爾基體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān)參考答案：A7.下圖為人體某一反射弧的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與B．在細(xì)胞A處給予一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向反的偏轉(zhuǎn)C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)D．興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換參考答案：A8.下列不屬于限制性內(nèi)切酶特點(diǎn)的是

（

）

A．識(shí)別特定的核苷酸序列

B．具有特定的酶切位點(diǎn)C．具有專一性

D．識(shí)別黏性末端參考答案：D9.玉米的甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀，隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植，其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是A.

B.

C.

D.參考答案：C據(jù)圖分析，當(dāng)非甜玉米和甜玉米都是純合子時(shí)，不能判斷顯隱性，A錯(cuò)誤；當(dāng)其中一個(gè)植株是雜合子時(shí)，不能判斷顯隱性關(guān)系，B錯(cuò)誤；非甜玉米與甜玉米雜交，若后代只出現(xiàn)一種性狀，則該性狀為顯性性狀，若出現(xiàn)兩種性狀，則說(shuō)明非甜玉米和甜玉米中有一個(gè)是雜合子，有一個(gè)是隱性純合子，此時(shí)非甜玉米自交，若出現(xiàn)性狀分離，則說(shuō)明非甜是顯性性狀，若沒(méi)有出現(xiàn)性狀分離，則說(shuō)明非甜玉米是隱性純合子，C正確；若后代有兩種性狀，則不能判斷顯隱性關(guān)系，D錯(cuò)誤。10.上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指A．提供基因的動(dòng)物

B．基因組中增加了外源基因的動(dòng)物C．能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物

D．能表達(dá)基因信息的動(dòng)物參考答案：B11.為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是成分（mmoL/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)①②1425.02.51.5103.36.016.0③1474.01.251.0114.07.51.0④101402.510.3525--47A．②屬于血漿，其滲透壓大小主要與血漿無(wú)機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)B．③屬于組織液，②血漿的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多C．④屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等D．由于多種因素的調(diào)控，人體細(xì)胞外液的理化性質(zhì)是穩(wěn)定不變的參考答案：D12.在動(dòng)物體內(nèi)兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮的傳導(dǎo)方向最可能是（

）

A．樹突→軸突

B．細(xì)胞體→軸突

C．細(xì)胞體→樹突D．軸突→樹突參考答案：D13.用3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細(xì)胞后，合成物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外。合成的物質(zhì)X及運(yùn)輸途徑如圖，其中的①②及物質(zhì)X分別表示

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰島素C．高爾基體、中心體、胰蛋白酶

D．高爾基體、線粒體、呼吸氧化酶參考答案：A14.下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述，不正確的是A．用酶解法去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體B．誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合，進(jìn)而形成雜種細(xì)胞C．植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物D．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙參考答案：C15.右圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在0.3g／ml蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是A．若將細(xì)胞置于清水中，A基本不變B．若該細(xì)胞處于0.4g／ml蔗糖溶液中，B/A值將變小C．B/A值能表示細(xì)胞失水的程度D．A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度參考答案：D16.用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是A．觀察處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，均看不到核膜核仁B．換用高倍鏡觀察后，如物像不清晰，可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰C．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和細(xì)胞核D．觀察一個(gè)中期的細(xì)胞，不可能看到它向后期的變化過(guò)程，只能在視野中另找后期細(xì)胞觀察參考答案：D17.下圖為植物生長(zhǎng)過(guò)程中的兩種現(xiàn)象，下列分析正確的是

()A．這兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生都與單側(cè)光影響了生長(zhǎng)素分布有關(guān)B．甲圖中生長(zhǎng)素在背光側(cè)多，細(xì)胞伸長(zhǎng)快，所以出現(xiàn)向光生長(zhǎng)現(xiàn)象C．乙圖中莖的生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性D．乙圖中植物根水平生長(zhǎng)，以利于吸收土壤中的水分參考答案：B18.下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（

）A．人的身高與體重

B．兔的長(zhǎng)毛與短毛C．家雞的長(zhǎng)腿與毛腿

D．棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨參考答案：B19.下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一種方式，有關(guān)敘述不正確的是

分泌細(xì)胞→分泌物→靶細(xì)胞A．在某些情況下，靶細(xì)胞也可能是分泌細(xì)胞

B．這種調(diào)節(jié)方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比作用范圍廣C．一種分泌物只能作用于一種細(xì)胞

D．分泌物的作用能使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化參考答案：C20.某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群，其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖。若向水池中投放大量食浮游動(dòng)物的某種魚（丙），一段時(shí)間后，該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述，正確的是

（

）A．甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群B．甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群C．丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群D．丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群參考答案：D21.下列關(guān)于特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是A．人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫B．細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體C．效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被病毒侵染的細(xì)胞并將其裂解D．B細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）均能產(chǎn)生抗體參考答案：D略22.如圖表示某一種群在有限環(huán)境中增長(zhǎng)的曲線?，F(xiàn)圍繞此曲線的下列描述中正確的是(

)A.K是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值，其數(shù)值是恒定不變的B.在K值之前，種群的數(shù)量逐漸增大，年齡組成由增長(zhǎng)型逐漸轉(zhuǎn)為衰退型C.如果不考慮遷入、遷出等其他因素，在K值時(shí)出生率≈死亡率D.假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K/2值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量參考答案：CA項(xiàng)K值不是一成不變的，可發(fā)生改變，種群數(shù)量最大值是在K值附近波動(dòng)；B項(xiàng)K值前種群的年齡組成是增長(zhǎng)型，到達(dá)K值，出生率≈死亡率，年齡組成為穩(wěn)定型；D項(xiàng)魚群的捕撈應(yīng)在大于K/2時(shí)進(jìn)行，且剩余量應(yīng)維持在K/2。23.對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是(

)

A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率

B．血糖濃度升高時(shí)，胰島素分泌增加而胰高血糖素分泌減少

C.主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨子一致，維持了細(xì)胞的正常代謝

D.光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過(guò)程，促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)參考答案：B24.圖甲表示某雌性高等動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中某時(shí)期的示意圖，圖乙為減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線圖。圖甲細(xì)胞的變化對(duì)應(yīng)于圖乙中的時(shí)間段是A．7～8

B．4～7

C．8～9

D．4～5參考答案：C25.下列哪項(xiàng)物質(zhì)的組成中含有糖類物質(zhì)A.胰島素B.纖維素酶C.RNAD.性激素參考答案：C26.右圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。有關(guān)敘述不正確的是A．結(jié)構(gòu)①和結(jié)構(gòu)②處的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境有相同也有不同B．人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)太少，會(huì)使c液減少C．b回流受阻，能引起組織水腫D．圖中二氧化碳濃度最高的部位是③參考答案：B27.在自然生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是能量的載體。下列敘述正確的是（

）A、能量可驅(qū)動(dòng)物質(zhì)循環(huán)

B、物質(zhì)和能量可循環(huán)利用C、能量只能在食物鏈中流動(dòng)

D、能量和生物數(shù)量金字塔均倒置參考答案：A28.如圖為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A．該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B．圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)C．圖中b的成分是纖維素和果膠D．圖中g(shù)可以利用h釋放的CO2參考答案：D29.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是(

)A、甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B、甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C、乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D、丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：B30.用保留有芽和幼葉的枝條進(jìn)行扦插，比較容易生根成活，這是因?yàn)檠亢陀兹~具有的特點(diǎn)是A．能迅速生長(zhǎng)

B．能進(jìn)行光合作用C．能產(chǎn)生生長(zhǎng)素

D．儲(chǔ)存較多的有機(jī)物參考答案：C31.下列有關(guān)敘述中，正確的是A.細(xì)胞分化程度越高，分裂能力就越差或失去分裂能力，而細(xì)胞不經(jīng)過(guò)分化就不會(huì)衰老B.細(xì)胞凋亡能維持組織中細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)平衡C.大多數(shù)細(xì)胞在成熟過(guò)程不斷分化，且分化速度保持恒定D.人和動(dòng)物體的衰老、死亡與其體內(nèi)細(xì)胞的衰老、死亡是同步的參考答案：B32.如圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì)，下列分析中不正確的是

A．圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元的部分結(jié)構(gòu)，含有2個(gè)突觸

B．興奮能由A傳到B，由B再傳到C，而不能由A直接傳到C

C．b處給予一個(gè)刺激，其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位

D．若ab=bd，如刺激C點(diǎn)，則電流計(jì)指針會(huì)有2次反方向的偏轉(zhuǎn)參考答案：D33.用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動(dòng)裝片異物不動(dòng)，換上高倍鏡后異物仍在，異物可能在（

）A.物鏡上

B.目鏡上

C.鏡筒中

D.材料中參考答案：B34.關(guān)于人體特異性免疫的敘述正確的是

（）

A．淋巴因子通過(guò)與抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫作用

B．機(jī)體一旦接觸過(guò)敏原就會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)

C．效應(yīng)T細(xì)胞都是由T細(xì)胞經(jīng)增殖、分化形成的

D．人體獲得某種免疫能力后，當(dāng)再次接觸相同抗原時(shí)，將產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)參考答案：D35.實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過(guò)程中有關(guān)的

生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是A．b和d

B．c和e

C．a(chǎn)和e

D．a(chǎn)和d參考答案：A36.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了（

）A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D．人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程參考答案：B37.已知限制性核酸內(nèi)切酶BglⅡ和BamHⅠ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)分別為A↓GATCT，G↓GATCC。下列有關(guān)敘述，不正確的是

A.這兩種酶的識(shí)別序列都為6個(gè)脫氧核苷酸對(duì)

B.用這兩種酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子所產(chǎn)生的黏性末端可形成重組DNA分子

C.用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamHⅠ切割的質(zhì)粒重組后，仍可以被這兩種酶切開

D.在基因工程中，若用酶BglⅡ切割某質(zhì)粒，則該質(zhì)粒上有且只有一個(gè)該酶的切點(diǎn)參考答案：C38.假說(shuō)－演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列關(guān)于孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程的分析正確的是A．孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”B．孟德?tīng)栆罁?jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過(guò)程C．為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)D．測(cè)交后代性狀比為1∶1，可以從細(xì)胞水平上說(shuō)明基因分離定律的實(shí)質(zhì)參考答案：C39.2010年1月，北京遭受60年一遇的特大暴雪。許多人滯留在車站、機(jī)場(chǎng)，不能回家，在寒冷的環(huán)境中，人體內(nèi)分泌量會(huì)增加的激素是()A.性激素

B.甲狀腺激素C.促性腺激素

D.生長(zhǎng)激素參考答案：B40.如圖所示，下列有關(guān)敘述中，正確的是

A．甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，此過(guò)程為翻譯，原料為氨基酸，不需要酶B．甲是RNA，乙為DNA，此過(guò)程為逆轉(zhuǎn)錄，原料為核糖核苷酸，需逆轉(zhuǎn)錄酶C．甲是DNA，乙為DNA，此過(guò)程要以甲的雙鏈為模板，只需DNA聚合酶D．甲是DNA，乙為RNA，此過(guò)程只以甲的一條鏈為模板，酶為RNA聚合酶參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列說(shuō)法正確的是A.記憶細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產(chǎn)生抗體B.效應(yīng)T細(xì)胞能將靶細(xì)胞裂解死亡，釋放出抗原并吞噬抗原C.抗原的最終消滅大多離不開吞噬細(xì)胞 D淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫參考答案：C略42.某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)資料查找發(fā)現(xiàn)：在15～35℃范圍內(nèi)，酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)較快。為了探究酵母菌種群增長(zhǎng)的最適溫度是多少，他們?cè)O(shè)置了5組實(shí)驗(yàn)，每隔24h取樣檢測(cè)一次，連續(xù)觀察7天。下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果：(單位：×106個(gè)/mL)溫度(℃)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24h48h72h96h120h144h168h151.23.03.84.64.03.22.82.5201.25.05.34.22.11.20.80.6251.25.25.64.62.91.00.60.2301.24.95.54.82.21.30.70.5351.21.51.82.02.21.30.80.6請(qǐng)據(jù)表分析回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)，某同學(xué)在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下：①振蕩搖勻試管，取1mL培養(yǎng)液(其中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液)。②先將________________放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙(吸水紙)吸去,制作好臨時(shí)裝片。③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)：在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只記________(被、不被)染成藍(lán)色的酵母菌。(2)如所使用的某血球計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm，計(jì)數(shù)室以雙線等分成25個(gè)中方格，每1個(gè)中方格中有16個(gè)小方格，蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm,計(jì)數(shù)的5個(gè)中方格內(nèi)的酵母菌總數(shù)為120個(gè)，則1毫升培養(yǎng)液中酵母菌約有

個(gè)。(3)據(jù)表分析，酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適溫度約是________℃。在上述實(shí)驗(yàn)條件下，不同溫度下酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的相同規(guī)律是________________________________________________________________________________________________________。(4)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)的柱形圖。

(5)為了