幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)《把線分類(lèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE5幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案?把線分類(lèi)?含反思中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案?把線分類(lèi)?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能找出各種線的差異并根據(jù)線的某個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)，認(rèn)識(shí)線并尋找生活中的各種各樣的線，初步了解各種線的作用，能大膽表達(dá)自己的想法，快來(lái)看看幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)?把線分類(lèi)?含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)線并尋找生活中的各種各樣的線，初步了解各種線的作用。2、能找出各種線的差異并根據(jù)線的某個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。3、能大膽表達(dá)自己的想法。4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。5、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂(lè)?！净顒?dòng)重點(diǎn)】找出各種線的特點(diǎn)【活動(dòng)難點(diǎn)】根據(jù)線的某個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒收集各種線，豐富相關(guān)知識(shí)?！踩缑€、中國(guó)結(jié)線、棉線、釣魚(yú)線、電線、尼龍線〕。2、幼兒操作材料：分類(lèi)卡、筆、各種各樣的線。3、電視機(jī)、視頻?！净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入活動(dòng)，展示事先收集的各式各樣的線。1、師：找出你認(rèn)識(shí)的線，和同伴交流，說(shuō)說(shuō)它是什么線有什么用什么樣子的2、教師和幼兒分享各自喜歡的線，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。二、指導(dǎo)幼兒觀察、探索、發(fā)現(xiàn)線的特點(diǎn)。1、教師：我們收集的這些線都是一樣的嗎〔不是〕什么地方不同呢〔粗細(xì)、長(zhǎng)短、顏色、軟硬等都不同〕2、讓幼兒帶著問(wèn)題看一看、摸一摸、拉一拉、比一比，說(shuō)說(shuō)各種線的特點(diǎn)。他們的樣子怎樣有哪些顏色有哪些形狀它像什么不同的線摸上去分別有什么感覺(jué)拉一拉有沒(méi)有變化哪一種線最容易斷哪一種線最不容易斷你是怎么知道哪根線硬、哪根線軟的幼兒自由結(jié)伴去觀察、探索和發(fā)現(xiàn)。幼兒觀察時(shí)，教師可參與幼兒的活動(dòng)，并給予指導(dǎo)，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒邊觀察邊互相討論商議，提醒幼兒觀察電線時(shí)注意平安。3、教師小結(jié)：這些線真有趣，長(zhǎng)短、顏色、粗細(xì)、作用都不一樣。三、指導(dǎo)幼兒分類(lèi)。1、分類(lèi)前指導(dǎo)。要先想好按什么特征進(jìn)行分類(lèi)，再找出分類(lèi)標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)?！查L(zhǎng)短、顏色、粗細(xì)、用途、形狀、等等〕。2、幼兒進(jìn)行分類(lèi)。幼兒分類(lèi)時(shí)，教師巡回指導(dǎo)。3、檢查分類(lèi)情況。先請(qǐng)幼兒互相介紹自己是怎么分的，再個(gè)別幼兒講講自己的分法。四、討論用線來(lái)玩游戲。教師：剛剛小朋友說(shuō)到線可以玩游戲，那么我們就用最粗的線mdash;mdash;繩子來(lái)玩游戲?？梢酝婺男┯螒蚰匚覀円黄鹑ネ饷婧秃门笥焉塘客媸裁从螒颍趺赐婧脝帷净顒?dòng)延伸】和爸爸媽媽一起在家里尋找并記錄一件有線的物品，說(shuō)說(shuō)物品上的線是用什么材料做成的，它有什么作用。教學(xué)反思：數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)很愉快的課程，因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多，而且小朋友動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)比擬多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。小百科：分類(lèi)，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，拼音是fēnlèi，意思是指按照種類(lèi)、等級(jí)或性質(zhì)分別歸類(lèi)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案?把線分類(lèi)?含反思

中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案?把線分類(lèi)?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能找出各種線的差異并根據(jù)線的某個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)，認(rèn)識(shí)線并尋找生活中的各種各樣的線，初步了解各種線的作用，能大膽表達(dá)自己的想法