貴州省六盤水市盤州市二年級上學(xué)期期末語文試卷（含答案）

貴州省六盤水市盤州市二年級上學(xué)期期末語文試卷（含答案）2020-2021學(xué)年貴州省六盤水市盤州市二年級（上）期末語文試卷

一、日積月累

1．（14分）讀拼音，寫字詞。

（1）秋季里，稻上場，谷像huángjīn粒粒香。身體雖xīnkǔ____________，心里喜洋洋。

（2）老虎xìnyǐwéizhēn________________________，其實是他受騙了。

（3）他盯著小葫蘆zìyánzìyǔ________________________地說：“我的小葫蘆，快長啊快長啊!

（4）那里景色秀麗shénqí____________，尤其是那些怪石，有趣極了。

2．（6分）給加點的字選擇正確的讀音打上“√”。

（1）老師在教（jiāojiào）室里教（jiāojiào）小朋友們畫畫。

（2）我發(fā)（fāfà）現(xiàn)媽媽長出了好多白發(fā)（fāfà）。

（3）媽媽準(zhǔn)備了豐盛（chéngshèng）的晚餐，我盛（chéngshèng）好飯，等爸爸下班。

3．（8分）選擇正確的字詞。

（1）弟弟（炒吵）___________著說要吃媽媽做的蛋（炒吵）___________飯。

（2）星期一，我們穿（帶戴）___________整齊，在老師的（帶戴）___________領(lǐng)下參加升旗儀式。

（3）爸爸說：“你別（急及）___________，再畫一張也來得（急及）___________。”

（4）小蜜（蜂峰）___________飛過一座座山（蜂峰）___________，終于找到了一片花海。

4．（10分）查字典。

要查的字部首除去部首有幾畫讀音分別給加點的字各組兩個詞語

窗_______________________________________________________

跡_______________________________________________________

5．（4分）按要求寫詞語。

（1）帶有動物的四字詞語：

（2）描寫天氣的四字詞語：

6．（8分）想一想，填一填。

（1），野___________，風(fēng)吹草低___________。

（2）孤舟蓑笠翁，。

（3）春江潮水___________，共潮生。

（4）孩子___________，就得告別媽媽，。

二、判斷對錯：下面幾句話，用的是商量的語氣打“√”，不是的打“×”。

7．（1分）你講的故事真精彩!

8．（1分）紅紅，快把水杯拿給媽媽。___________

9．（11分）我可以用一下你的橡皮嗎？

10．（2分）周末，你想約小明一起去踢球，快跟他商量一下吧。注意要把自己的想法說清楚。

__________________________________________

三、快樂閱讀

11．（28分）

霧在哪里（節(jié)選）

從前有一片霧，他是個淘氣的孩子。

有一天，霧飛到海上。

“我要把大海藏起來?！庇谑?，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。

“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?！庇谑?，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。

（1）（4分）照樣子，填一填。

一（片）霧一___________筆一___________線

（淘氣）的孩子___________的小花___________的眼睛

（2）（4分）聯(lián)系上下文，我能猜出加點詞語的意思（填序號）。

①于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。___________

a一樣

b相同

c和

②霎時，四周變暗了……

a同時

b一會兒

c長時間

（3）（3分）仿寫句子。

無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。

無論___________，還是___________，都___________。

（4）（2分）霧是個淘氣的孩子，它還會把誰藏起來呢？寫一寫。

_________________________________

12．

上天的螞蟻

有一棵樹，很高很高，高得插入了云霄。

人們都不知道這是一棵什么樹，只有一位常常坐在樹下的白胡子爺爺知道。

“這是一棵通天樹?！卑缀訝敔敻嬖V一個身材魁偉的巨人，“從樹干往上爬，一直往上爬，能爬到天上去。”

巨人多么想到天上去看看??！他抬頭仰望，脖子都仰酸了，也望不到樹尖。

巨人搖搖頭，說：“好高喲，要想爬上去是根本不可能的。”

白胡子爺爺鼓勵巨人：“試一試吧！你身強(qiáng)力壯，也許能爬上去?！?/p>

“不行，我爬不上去?！本奕诉B連告退，終于跑掉了。

（___________）我能爬到天上去（___________）一個充滿自信的聲音傳來（___________）

“你在哪兒？”

“您往地上瞧，我是一只螞蟻?！?/p>

白胡子爺爺往地上一瞧，他的腳邊果然有一只很小很小的螞蟻。老爺爺眼睛一亮。俯下身子問：“你能行嗎？”

“我能行！”

小螞蟻說著，就開始爬樹。他邊爬邊對老爺爺說：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”

（1）（4分）把意思相關(guān)的詞語連起來。

很高很高身強(qiáng)力壯

充滿自信不停地

身材魁梧插入云霄

一直我能行

（2）（3分）給文中畫“____________”的句子加上標(biāo)點符號。

（3）（4分）根據(jù)短文內(nèi)容排序（寫序號）。

___________老爺爺說從樹干一直往上爬，就能爬到天上去。

___________小螞蟻說它能爬上去。

___________有一棵很高很的樹。

___________巨人害怕，不敢爬樹。

（4）（2分）文中畫“____________”的句子應(yīng)該用___________語氣來讀。

①感動的

②高興的

③自信的

（5）（2分）聽了小螞蟻的話，你想對小螞蟻說什么呢？

__________________________________________

四、寫話

13．（12分）仔細(xì)觀察圖畫，看看發(fā)生了什么事？把你看到的、想到的寫下來。

2020-2021學(xué)年貴州省六盤水市盤州市二年級（上）期末語文試卷

參考答案與試題解析

一、日積月累

1．【解答】故答案為：

（1）黃金辛苦；

（2）信以為真；

（3）自言自語；

（4）神奇。

2．【解答】（1）“教室”的“教”讀音是“jiào”，有教導(dǎo)，教育的意思?！敖绦∨笥旬嫯嫛钡摹敖獭弊x音是“jiāo”，指把知識或技能傳給人。

（2）“發(fā)現(xiàn)”的“發(fā)”讀音是“fā”，有揭露，打開的意思?！鞍装l(fā)”的“發(fā)”指頭發(fā)。

（3）“豐盛”的“盛”，有豐富的意思。“盛好飯”的“盛”讀音是“chéng”，指把東西放在容器里。

故答案為：

（1）jiàojiāo；

（2）fāfà；

（3）shèngchéng。

3．【解答】（1）吵著：吵嚷著。故選“吵”。蛋炒飯：一種美食。故選“炒”。

（2）穿戴：指穿著。故選“戴”。帶領(lǐng)：指引著。故選“帶”。

（3）別急：別著急。故選“急”。來得及：時間允許。故選“及”。

（4）蜜蜂：小昆蟲。故選“蜂”。山峰：山。故選“峰”。

故答案為：

（1）吵炒；

（2）戴帶；

（3）急及；

（4）蜂峰。

4．【解答】窗：部首是“穴”，除部首外還有“7”畫，讀音是“chuang”，可組詞：窗戶、窗簾；

跡：部首是“辶”，除部首外還有“6”畫，讀音是“ji”，可組詞：足跡、無邊無際。

故答案為：

要查的字部首除去部首有幾畫讀音分別給加點的字各組兩個詞語

窗穴7chuang窗戶窗簾

跡辶6ji足跡無邊無際

5．【解答】故答案為：

（1）羊腸小道；

（2）風(fēng)和日麗。

6．【解答】（1）出自北朝民歌《敕勒歌》。

（2）出自唐代韓愈的《江雪》。

（3）出自唐代張若虛的《春江花月夜》。

（4）選自《植物媽媽有辦法》。

故答案為：

（1）天蒼蒼茫茫見牛羊；

（2）獨(dú)釣寒江雪；

（3）連海平海上明月；

（4）如果已經(jīng)長大四海為家。

二、判斷對錯：下面幾句話，用的是商量的語氣打“√”，不是的打“×”。

7．【解答】此題無語病。

故答案為：√。

8．【解答】缺少引號，此句為某人所說的話，應(yīng)加引號。改為：“紅紅，快把水杯拿給媽媽。”

故答案為：×。

9．【解答】此句無語病。

故答案為：√。

10．【解答】注意說話的語氣和態(tài)度，要把自己的想法說清楚。

故答案為：

小明，你周末有時間嗎？我想約你一起去踢球。

三、快樂閱讀

11．【解答】（1）考查填寫量詞和詞語搭配。按照例子“一（片）霧”，本題可填量詞為：一支筆、一團(tuán)線。按照例子“（淘氣）的孩子”，本題可搭配詞語為：鮮艷的小花、美麗的眼睛。

（2）考查對加點詞語的理解。①結(jié)合“于是，他把天空連同太陽一起藏了起來”的句意，句中的加點詞“連同”應(yīng)該是“和”的意思，故選c。②結(jié)合“霎時，四周變暗了……”的句意，加點詞“霎時”應(yīng)該是“一會兒”的意思。故選b。

（3）考查仿寫句子。按照“無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了”這句話，可仿寫為：無論是遠(yuǎn)處的山，還是房屋，都看不見了。

（4）考查對知識的拓展。通讀語段可知，霧是個淘氣的孩子，它還會把樹林藏起來，無論是樹木，還是花草，都看不見了。

故答案為：

（1）支團(tuán)鮮艷美麗；

（2）①c②b；

（3）是遠(yuǎn)處的山房屋看不見了；

（4）霧是個淘氣的孩子，它還會把樹林藏起來，無論是樹木，還是花草，都看不見了。

12．【解答】（1）考查了把意思相關(guān)的詞語連起來。結(jié)合選文內(nèi)容可知答案。

（2）考查了標(biāo)點符號的運(yùn)用。提示語在后，提示語后用句號，說的話用引號，句末用感嘆號。

（3）考查了根據(jù)短文內(nèi)容排序。通過閱讀可知，應(yīng)為：有一棵很高很的樹。老爺爺說從樹干一直往上爬，就能爬到天上去。巨人害怕，不敢爬樹。小螞蟻說它能爬上去。

（4）考查了對句子朗讀語氣的理解。結(jié)合內(nèi)容理解，“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上”可知，這個句子表現(xiàn)了小螞蟻的自信。故選③。

（5）考查了語言表達(dá)能力。結(jié)合選文內(nèi)容想象合理即可。

故答案為：

（1）很高很高——插入云霄

充滿自信——我能行

身材魁梧——身強(qiáng)力壯

一直——不停地

（2）“我能爬到天上去！”一個充滿自信的聲音傳來。

（3）2413；

（4）③；

（5）你真了不起，我相信你會成功的。

四、寫話

13．【解答】認(rèn)真觀察圖畫：想想圖上畫的是什么，在哪里？有哪些動物？它們在做什么？結(jié)合題