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文檔簡介

《孔乙己》——魯迅復(fù)習(xí)：小說哪三要素？——情節(jié)，環(huán)境，人物情節(jié)：開端，發(fā)展，高潮，結(jié)局環(huán)境：自然環(huán)境，社會環(huán)境人物描寫的方法：外貌，動作，語言，神態(tài)，心理，細(xì)節(jié)1,梳理文章結(jié)構(gòu)2，文中幾處交待了孔乙己的地位

，地位怎樣？3，分析孔乙己的性格4,造成孔乙己人生悲劇的因素5，分析孔孔乙己周圍的人物的笑。6，這篇小說用第一人稱我----十二歲小伙計(jì)的口吻來寫,有什么好處?7，為什么從小伙計(jì)回憶二十多年前的視角來寫?8，開頭描寫了人物活動的環(huán)境-----咸亨酒店,然后才讓主人公孔乙己出場,這樣安排的好處?9,孔乙己是大約還是的確死了?作者這樣結(jié)尾,用意何在?10，,<<孔乙己>>是一幕悲劇,然而全文沒有一個悲字出現(xiàn),貫穿全文的一個字是什么?這樣安排用意何在?梳理文章結(jié)構(gòu)：一，（1-3）：介紹魯鎮(zhèn)的咸亨酒店二，（4-13）：寫孔乙己的悲慘遭遇第一層：（4-9）開端和發(fā)展第二層：（10-11）高潮第三層：（12-13）結(jié)局悲劇性格：自命清高好喝懶做迂腐不堪善良質(zhì)樸

封建科舉制度及封建教育制度的犧牲品造成孔乙己人生悲劇的因素；制度造成孔乙己人生悲劇的另一大社會因素：人的因素孔乙己周圍的人物長衫主顧掌柜短衣幫小伙計(jì)孩子們笑長衫主顧:掌柜:短衣幫:小伙計(jì):孩子們：揭露和批判同情又批判冷酷、鄙視貪婪、無情、冷酷麻木、愚昧輕松解脫、鄙視純真無邪“哀其不幸，怒其不爭”以樂寫哀倍增其哀——使小說超越了個人悲劇的范疇，揭示出更廣泛的社會悲劇意義討論:1,這篇小說用第一人稱我----十二歲小伙計(jì)的口吻來寫,有什么好處?2,為什么從小伙計(jì)回憶二十多年前的視角來寫?

3,開頭描寫了人物活動的環(huán)境-----咸亨酒店,然后才讓主人公孔乙己出場,這樣安排的好處?4,孔乙己是大約還是的確死了?作者這樣結(jié)尾,用意何在?5,<<孔乙己>>是一幕悲劇,然而全文沒有一個悲字出現(xiàn),貫穿全文的一個字是什么?這樣安排用意何在?主題：

通過孔乙己的悲慘遭遇,表現(xiàn)了封建社會末期下層知識分子精神和肉體受到的雙重摧殘,揭露了封建文化和封建教育的罪惡,更主要的是,揭示了民眾的精神麻木、思想愚鈍的精神狀態(tài)，小說正是為了揭示社會的這一病態(tài)，以“引起療救的注意”。孔乙己如果生活在今天這個時代，他的命運(yùn)會怎樣？發(fā)散思維：作

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