幼兒園小班感恩節(jié)活動主題方案

幼兒園小班感恩節(jié)活動主題方案幼兒園小班感恩節(jié)活動主題方案「篇一」20xx幼兒園小班感恩節(jié)主題活動方案20xx幼兒園小班感恩節(jié)主題活動方案【篇一】目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶?；顒印?、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。感恩節(jié)活動策劃1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2^大廳:a.制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)d.制作感恩賀卡4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:.教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦《感恩的心》。.教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長說說感恩的話。.家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。.感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)的宴會。(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子)，教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉；(2)宴會上面，也可準(zhǔn)備一些小零食，供家長和幼兒食用。.家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。.活動結(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittlelndians》音樂，主持詞d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動？當(dāng)日活動流程：A,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。B.9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。C,9：10,主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!E,集體表演《感恩的?心》，擁抱身邊的人F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號?；顒咏Y(jié)束：1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢）4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！20xx幼兒園小班感恩節(jié)主題活動方案【篇二】一、大活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、大活動名稱“感恩你我，真情成長”三、活動安排：開幕式：11月XX日主題活動：11月XX日 11月XX日閉幕式：11月XX日四、階段性工作安排：一、大展板的制作，18號前完成1、小班級部完成橫幅的打印及制作。2、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。二、開幕式及準(zhǔn)備分工1、時(shí)間安排開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：大班：15：00-15：15中班:15：25-15：40小班：15：50-16：052、家長宣傳工作到位3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。4、開場方式各級部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時(shí)上傳由大班級部負(fù)責(zé)。7、過程設(shè)計(jì)：上午活動：（8：30）1、主持人宣布活動開幕（陳霞）2、園長致開幕詞3、大班教師手語表演《感恩的心》4、全體表演《幸福拍手歌》（錢婷婷領(lǐng)）下午活動：1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜1、家長宣傳工作到位。2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問禮品的準(zhǔn)備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過程資料的拍攝與收集。7、活動新聞及時(shí)上傳。20xx幼兒園小班感恩節(jié)主題活動方案【篇三】一、活動主題（happythanksgivingday!“感恩你我，真情成長”）二、感恩宣言：小班一一愛自己，愛家人中班一一愛自己，愛家人，愛同伴大班一一愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活三、活動目標(biāo)：讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，兄妹或者朋友，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。讓孩子從小就懂得心存感恩，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。四、活動時(shí)間：11月的第4個(gè)星期四（11月26日）的下午三點(diǎn)。五、活動安排：1、感恩周：a.每天的晨間接待老師及英語小嘉賓化裝成印第安人。b.本周接離園的時(shí)候播放感恩節(jié)歌曲、《TenlittleIndians》等與感恩節(jié)有關(guān)的英文歌曲；C、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。六、當(dāng)日活動流程：1、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)“謝謝您”！感恩節(jié)快樂!孩子之間擁抱。2、下午來到幼兒園一樓大廳集中聽講座《感恩與教育》園長媽媽主持。2、家長直接進(jìn)入教室，幼兒坐好歡迎家長到來，家長與幼兒一起坐好，念出自己班級的感恩宣言。3、教師歡迎家長。4、活動正式開始吃水果、點(diǎn)心。5、親子游戲。6、做手工。7、結(jié)束語、合影留念。8、教師表演《感恩有你》《感謝》歡送家長。幼兒園小班感恩節(jié)活動主題方案「篇二」目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好?；顒硬邉潱?、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等C.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)d.制作感恩賀卡4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演。b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈。c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《XXX》音樂，主持詞。d.制作“xxx”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽、紙杯、紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動?；顒咏Y(jié)束：1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢）。4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的‘美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！幼兒園小班感恩節(jié)活動主題方案「篇三」活動開展時(shí)間：11月4日一一11月30日為期一個(gè)月的“快樂感恩”活動?；顒訙?zhǔn)備：1、收集其他國家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。2、收集與主題活動相關(guān)的感恩故事圖書、漫畫等資料。3、收集往年幼兒園感恩節(jié)活動的照片。感恩教育活動類型：1、說一說：“我要感謝您”活動一一（鼓勵幼兒每天對長輩或者老師說一句感恩的話。）“心底有棵感恩樹”一一（鼓勵家長對老師說一句感恩祝福話，注意記錄的方式：各班設(shè)計(jì)感恩許愿樹，并設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨小紙條。要求家長將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上，然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我們班級的感恩樹上。教學(xué)園長負(fù)責(zé)拍照、攝像等）2、做一做：一一“我愛家里人”（給媽媽爸爸爺爺奶奶捶捶背，小班）一一“小手護(hù)大手”（我?guī)蛬寢尅⒛棠滩磷o(hù)手霜，中班）一一“小手暖大腳”（我給媽媽洗洗腳，大班鼓勵幼兒每天給家人做一件事，如給長輩夾菜、洗腳、捶背、端茶家長記錄自己的感受）——“大手拉小手”（混班活動，哥哥姐姐幫助弟弟妹妹穿衣服、扣紐扣活動）——“護(hù)蛋之情，感恩之心”（11月28日，中班的孩子每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋，大班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋，并幫雞蛋寶寶起一個(gè)名字寫上去，之后，開始一天的“爸爸、媽媽”的照顧工作，孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)著自己的“寶寶”，看看那個(gè)孩子的蛋寶寶還完好無損，就能獲得“護(hù)蛋小天使”的榮譽(yù)稱號。）——“小小火雞慶感恩”小班火雞親子制作一一“我的成長故事”大班手冊制作3、送一送：“感恩送祝福”一一小小禮物獻(xiàn)長輩，制作感恩卡（如小幫手卡、整理房間卡、捶背卡、愛心親吻卡等），各級組舉行“愛心傳遞”活動（小班包糖果、中班榨果汁、大班送黃絲帶感恩卡），表達(dá)對身邊人的無限感激，送上對長輩的祝福。4、寫一寫：“寫一封感恩的信”讓孩子表達(dá)對親人的愛。（11月22日，中、大班級組幼兒以不同的方式把孩子自己對父母、親人的愛以“信”的形式寫好，通過郵局寄到爸爸或者媽媽手中，讓我們都懂得，愛是互相傳遞的）5、聽一聽：“聽一個(gè)感恩的故事”體會感恩的快樂一一鼓勵教師、家長和孩子閱讀一些關(guān)于感恩教育的故事，例如：《跪羊圖》、《浩瀚父母恩》、《感恩的故事》、《一個(gè)盲孩的故事》《愛心樹》6、唱一唱：“學(xué)唱一首感恩的歌曲”一一鼓勵孩子感恩節(jié)當(dāng)天給自己愛的人唱一首感恩的歌曲。7、選一選、評一評：評選全園最美幼兒、最美教師，小班進(jìn)行家長感恩稿件評選;教師進(jìn)行感恩幼兒園小班感恩節(jié)活動主題方案「篇四」一、活動過程.通過節(jié)日介紹，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來，西方