2024屆江西省撫州市南城第一中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024屆江西省撫州市南城第一中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，會(huì)感到肌肉酸痛。其原因是（）A.運(yùn)動(dòng)過(guò)度，肌肉拉傷B.肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生乳酸C.運(yùn)動(dòng)量大，ATP用完D.肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精2．紅脂大小蠹是一種危害油松的林業(yè)害蟲(chóng)，油松的受害部位能釋放某種吸引昆蟲(chóng)甲的化學(xué)物質(zhì)。昆蟲(chóng)甲可以通過(guò)嗅覺(jué)找尋生活在油松樹(shù)干中的紅脂大小蠹并捕食之。下列分析中錯(cuò)誤的是（）A.昆蟲(chóng)甲利用化學(xué)信息進(jìn)行捕食B.該實(shí)例說(shuō)明信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定C.該實(shí)例中信息源來(lái)自油松，昆蟲(chóng)甲是信息受體D.理論上天然林中油松的受蟲(chóng)害程度要高于人工林中的油松3．下列對(duì)細(xì)胞呼吸過(guò)程的敘述正確的是（）A.細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的氧全部來(lái)自葡萄糖B.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.細(xì)胞呼吸伴隨著ATP的合成，是一種放能反應(yīng)D.無(wú)氧呼吸時(shí)，葡萄糖分子中的能量大部分以熱能的形式散失4．如圖表示用樣方法進(jìn)行相關(guān)調(diào)查，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)，常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法B.若圖甲表示一個(gè)樣方中某種植物的分布狀況，則計(jì)數(shù)值應(yīng)為8C.若圖乙表示某森林物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系，則調(diào)查該森林物種數(shù)時(shí)設(shè)定樣方面積最好為S1D.與雙子葉草本植物相比，樣方法更適用于調(diào)查單子葉草本植物的種群密度5．下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應(yīng)的酶依次是（）A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶C.解旋酶、限制酶、DNA連接酶D.限制酶、DNA連接酶、解旋酶6．下列關(guān)于人腦功能敘述，不正確的是（）A.大腦皮層是最高級(jí)的神經(jīng)中樞，各種感覺(jué)均在大腦皮層中形成B.語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等是人腦特有的功能C.大腦皮層的H區(qū)發(fā)生障礙后，患者能聽(tīng)到聲音，但聽(tīng)不懂語(yǔ)言D.人腦中的一些高級(jí)神經(jīng)中樞會(huì)控制脊髓中的一些低級(jí)神經(jīng)中樞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）沉水植物對(duì)湖泊的凈化起著關(guān)鍵作用，在富營(yíng)養(yǎng)化的湖泊中，其表面會(huì)附著大量藻和螺類。為探討沉水植物、附著藻和螺類三者之間的關(guān)系，研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）湖泊中的各種生物共同構(gòu)成____________。沉水植物與附著藻之間會(huì)競(jìng)爭(zhēng)______、______、______等，而螺類與沉水植物、附著藻之間可能存在____________關(guān)系。（2）研究發(fā)現(xiàn)，附著藻大量生長(zhǎng)的湖泊中，沉水植物長(zhǎng)勢(shì)不佳。螺類對(duì)二者影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，推測(cè)出現(xiàn)圖中結(jié)果的原因可能是____________。（3）水體富營(yíng)養(yǎng)化大多是由于其中N、P含量超標(biāo)所致。研究表明，N元素可以促進(jìn)附著藻的生長(zhǎng)，與正常氮含量相比，三倍氮含量條件下，螺類對(duì)附著藻的抑制作用______（填“升高”、“降低”或“不變”），所以在富含N、P的環(huán)境中，沉水植物長(zhǎng)勢(shì)不佳。綜合上述研究結(jié)果，請(qǐng)?zhí)岢鲋卫砗锤粻I(yíng)養(yǎng)化的兩條具體措施①______，②______。8．（10分）碰碰香是一種多年生草本植物，莖稈細(xì)，分枝多，因觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而得名，是一種受歡迎的盆栽植物。某研究小組嘗試探究2，4-D促進(jìn)碰碰香插條生根的最適濃度，預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：2，4-D濃度（g/L）插條總數(shù)第5天第10天第15天成活總數(shù)平均生根數(shù)成活總數(shù)平均生根數(shù)成活總數(shù)平均生根數(shù)0242402211982．5×10-724240241024182．5×10-624241241124192．5×10-524243242224332．5×10-4242402282216回答下列問(wèn)題：（1）2，4-D_____（填“屬于”或“不屬于”）植物激素，理由是_____。插條在不同濃度2，4-D溶液中處理的時(shí)間長(zhǎng)短應(yīng)該_____。（2）該實(shí)驗(yàn)的因變量有_____。預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（填“能”或“不能”）體現(xiàn)2，4-D作用的兩重性。（3）根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為進(jìn)一步確定最適濃度，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路_____。9．（10分）下圖為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖（不考慮未利用的能量）據(jù)圖分析回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________和________。圖中表示________，若鼠攝入能量為，鼠糞便中能量為，中能量為，狼同化能量為則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為_(kāi)_______。（2）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕。狼和鼠種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)，這也體現(xiàn)了生物種群數(shù)量變化受________因素影響。（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著________渠道流動(dòng)，作為動(dòng)力使物質(zhì)能夠不斷地循環(huán)往復(fù)。10．（10分）2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一大衛(wèi)·朱利葉斯(DavidJulius)利用辣椒素發(fā)現(xiàn)了在感受疼痛的神經(jīng)元上有特異性受體TRPV1。（1）辣椒素與感受疼痛的神經(jīng)末梢上的________結(jié)合后，會(huì)激活與該結(jié)構(gòu)連在一起的TRPV1離子通道，從而導(dǎo)致陽(yáng)離子大量?jī)?nèi)流產(chǎn)生________電位，進(jìn)而刺激神經(jīng)元的軸突末梢釋放_(tái)_____________，引起下個(gè)神經(jīng)元興奮，直到將信息傳入__________，從而產(chǎn)生痛覺(jué)。（2）研究表明，季胺類衍生物QX－314單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜，但將QX－314與辣椒素聯(lián)合使用時(shí)，卻能使人產(chǎn)生持久的痛覺(jué)阻滯，這可能為臨床鎮(zhèn)痛提供更為理想的解決方案。下圖是在突觸后膜上QX－314與辣椒素聯(lián)合使用時(shí)的作用機(jī)理示意圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：①突觸后膜的基本支架是___________。②據(jù)圖分析，將QX－314與辣椒素聯(lián)合使用能夠鎮(zhèn)痛的機(jī)理是辣椒素可以____________，QX-314進(jìn)入細(xì)胞后阻止___________，使突觸后膜不能產(chǎn)生興奮而阻斷了信息傳導(dǎo)。11．（15分）下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過(guò)程，I—V表示育種過(guò)程，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，分析回答：（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為_(kāi)_________育種，其育種原理是____________，其中過(guò)程I是___________，過(guò)程Ⅱ是____________（2）由圖中I→III→IV獲得④過(guò)程稱為_(kāi)__________育種，其育種原理是____________，其中Ⅲ表示___________技術(shù)。該育種方法優(yōu)點(diǎn)是__________________。（3）由圖中Ⅱ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為_(kāi)___________，由圖中Ⅲ→Ⅳ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為_(kāi)_____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】處于暫時(shí)缺氧狀態(tài)下的骨骼肌，可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸以獲取能量，人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。據(jù)此分析作答?！驹斀狻咳梭w劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了滿足機(jī)體對(duì)能量的需求，骨骼肌細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，使肌肉酸痛。B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】1、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用。(2)種群：生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。2、由于該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)相關(guān)，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高，反之則越低。【詳解】A、昆蟲(chóng)甲可以通過(guò)嗅覺(jué)找尋生活在油松樹(shù)干中的紅脂大小蠹，屬于化學(xué)信息，A正確；B、昆蟲(chóng)甲可以通過(guò)嗅覺(jué)找尋生活在油松樹(shù)干中的紅脂大小蠹并捕食之，該實(shí)例說(shuō)明信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定，B正確；C、油松的受害部位能釋放某種吸引昆蟲(chóng)甲的化學(xué)物質(zhì)，所以該實(shí)例中信息源來(lái)自油松，昆蟲(chóng)甲是信息受體，C正確；D、天然林中油松林的物種多樣性高，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高，因此天然林中油松的受害程度要低于人工林中的油松，D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。2、無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無(wú)氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸?！驹斀狻緼、細(xì)胞有氧呼吸第二階段丙酮酸和水反應(yīng)生成CO2，所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的氧來(lái)自葡萄糖和水，A錯(cuò)誤；B、人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)只有有氧呼吸才能產(chǎn)生CO2，無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2，所以產(chǎn)生的CO2來(lái)自線粒體，B錯(cuò)誤；C、ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系，C正確；D、無(wú)氧呼吸有機(jī)物氧化分解不徹底，大部分能量仍儲(chǔ)存在有機(jī)物中，D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】1、對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。2、用樣方法調(diào)查植物的種群密度時(shí)，應(yīng)隨機(jī)取樣，樣本量足夠大，調(diào)查不同的植物類型時(shí)樣方面積應(yīng)不同，樣方大小根據(jù)調(diào)查的對(duì)象來(lái)確定，調(diào)查雙子葉草本植物時(shí)，樣方通常為lm×lm，常用各樣方的平均值估算種群密度?！驹斀狻緼、調(diào)查植物種群密度常用樣方法，樣方法常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法，都要遵循隨機(jī)取樣的原則，A正確；B、若圖甲表示一個(gè)樣方中某種植物的分布狀況，根據(jù)“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則，圖中計(jì)數(shù)值應(yīng)該是8，B正確；C、圖乙中，隨樣方面積的增大，該森林物種數(shù)逐漸增多最后保持穩(wěn)定，樣方面積達(dá)到后，該森林物種數(shù)不再增加，因此調(diào)查該森林物種數(shù)時(shí)樣方面積最好是，C正確；D、單子葉草本植物通常是從生或蔓生的，從地上部分難以辨別是一株還是多株，而雙子葉草本植物則容易辨別個(gè)體數(shù)目，所以樣方法更適用于調(diào)查雙子葉草本植物的種群密度，D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。解旋酶：能使DNA分子兩條鏈之間的氫鍵斷裂，使DNA雙鏈打開(kāi)?！驹斀狻竣偈菤滏I，是解旋酶的作用位點(diǎn)；②是磷酸二酯鍵，限制酶可將其斷裂；③處為兩個(gè)DNA片段的缺口，DNA連接酶可將DNA片段之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái)。故選C。6、B【解析】大腦皮層除了對(duì)外部世界感知（感覺(jué)中樞在大腦皮層）還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能。語(yǔ)言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具，是人類特有的高級(jí)功能（在言語(yǔ)區(qū)）。下丘腦具有調(diào)節(jié)垂體和其它腺體的活動(dòng)的功能。大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞，S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞，H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞?！驹斀狻緼、人體最高級(jí)的神經(jīng)中樞是大腦皮層，各種感覺(jué)均在大腦皮層中形成，A正確；B、學(xué)習(xí)和記憶也是一些高等動(dòng)物所具有的功能，B錯(cuò)誤；C、大腦皮層中的H區(qū)被破壞后，人體能說(shuō)、寫和讀，但不能聽(tīng)懂話，即患有聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥，C正確；D、大腦皮層中的一些高級(jí)神經(jīng)中樞會(huì)控制脊髓中的一些低級(jí)神經(jīng)中樞，例如大腦皮層可以控制脊髓中的排尿中樞，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.群落②.陽(yáng)光③.二氧化碳④.無(wú)機(jī)鹽⑤.捕食（2）螺類采食附著藻，導(dǎo)致附著藻對(duì)沉水植物的競(jìng)爭(zhēng)減弱（3）①.降低②.引入適量的沉水植物③.控制流入湖泊的N、P元素的量/引入適量的螺類【解析】水體富營(yíng)養(yǎng)化是指水體中N、P等無(wú)機(jī)鹽含量過(guò)多而引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象。生物群落是指在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，簡(jiǎn)稱群落。群落中的物種通過(guò)復(fù)雜的種間關(guān)系，形成一個(gè)有機(jī)的整體。種間關(guān)系主要有原始合作（互惠）、互利共生、種間競(jìng)爭(zhēng)、捕食和寄生等。分析題圖可知，隨著螺類動(dòng)物密度的增加，附著藻數(shù)量逐漸減少，而深水植物的生長(zhǎng)加快?！拘?wèn)1詳解】湖泊中的所有生物共同構(gòu)成生物群落。由分析可知，沉水植物生長(zhǎng)和附著藻的密度存在呈負(fù)相關(guān)，說(shuō)明二者之間競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽等，而螺類和沉水植物、附著藻之間可能存在捕食關(guān)系。【小問(wèn)2詳解】由分析可知，隨著螺類動(dòng)物密度的增加，附著藻數(shù)量逐漸減少，說(shuō)明螺類采食附著藻，導(dǎo)致附著藻對(duì)沉水植物的競(jìng)爭(zhēng)減弱?！拘?wèn)3詳解】分析題意可知，N元素可以促進(jìn)附著藻的生長(zhǎng)，與正常氮負(fù)荷相比，三倍氮負(fù)荷條件下，附著藻的生長(zhǎng)速率更快，螺類對(duì)附著藻抑制作用降低，可以推測(cè)，在富含N、P的環(huán)境中，沉水植物數(shù)量減少。結(jié)合上述分析，治理湖泊富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)，可引入適量的沉水植物，控制流入湖泊的N、P元素的量，引入適量的螺類動(dòng)物?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)圖形的分析和理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，要求學(xué)生能通過(guò)分析聯(lián)系相關(guān)生物學(xué)知識(shí)，并利用知識(shí)解決問(wèn)題。8、（1）①.不屬于②.2，4-D是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑③.相同（2）①.插條成活總數(shù)和平均生根數(shù)②.不能（3）在2．5×10-4與2．5×10-6濃度之間縮小濃度梯度，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】閱讀題目可知，本題是探究生長(zhǎng)素類似物對(duì)扦插枝條生根的作用，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)遵循對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照性和單一變量原則．根據(jù)問(wèn)題的涉及的具體內(nèi)容回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析綜合做出解答。【小問(wèn)1詳解】植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)，2，4-D是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，不屬于植物激素。插條在不同濃度2，4-D溶液中處理的時(shí)間是無(wú)關(guān)變量，故其處理時(shí)間長(zhǎng)短應(yīng)該相同。【小問(wèn)2詳解】分析表格可知：該實(shí)驗(yàn)的自變量是2，4-D溶液濃度和處理時(shí)間，因變量有插條成活總數(shù)和平均生根數(shù)。與2，4-D濃度為0的相比，實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的濃度生根數(shù)都大于該空白對(duì)照組，即均體現(xiàn)2，4-D對(duì)插枝生根的促進(jìn)作用，故預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能體現(xiàn)2，4-D作用的兩重性?！拘?wèn)3詳解】2，4-D濃度為2．5×10-5濃度處理15天時(shí)，促進(jìn)生根的效果最好，故如果需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定促進(jìn)插條生根的最適2，4-D濃度，實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該在2．5×10-4與2．5×10-6濃度之間縮小濃度梯度，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。【點(diǎn)睛】本題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2，4-D對(duì)插枝生根的促進(jìn)作用，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。9、（1）①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分②.食物鏈（網(wǎng)）（營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)）③.鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量（或儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量）④.15%（2）①.（負(fù)）反饋②.生物（因素）（3）食物鏈（網(wǎng)）【解析】由圖可知，A表示鼠的同化量，B表示鼠用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，C表示分解者?！拘?wèn)1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量）和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。圖中B表示鼠用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，鼠的同化量為2.2×109-0.6×109=1.6×109KJ，鼠到狼的能量傳遞效率為（2.4×108）/（1.6×109）×100%=15%?！拘?wèn)2詳解】鼠的數(shù)量增多會(huì)引起狼的數(shù)量增多，狼的數(shù)量增多會(huì)導(dǎo)致鼠的數(shù)量減少，二者之間屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。說(shuō)明生物種群數(shù)量的變化也受生物因素的影響。【小問(wèn)3詳解】生態(tài)系統(tǒng)中能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)。【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)，注意能量傳遞效率指相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的同化量的比值，而不是攝入量的比值。10、（1）①.（特異性受體）TRPV1②.動(dòng)作③.（興奮性）神經(jīng)遞質(zhì)④.大腦皮層（2）①.磷脂雙分子層②.打開(kāi)QX-314進(jìn)入細(xì)胞的蛋白質(zhì)通道③.Na＋內(nèi)流【解析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。人體產(chǎn)生感覺(jué)的部位是大腦皮層?！拘?wèn)1詳解】辣椒素屬于一種信息分子，需要與受體結(jié)合后起作用；動(dòng)作電位的形成原因主要是鈉離子等陽(yáng)離子的內(nèi)流造