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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍,金石可鏤。第小學(xué)童話作文三篇學(xué)校童話作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我為大家整理的學(xué)校童話作文3篇,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
學(xué)校童話作文篇1
有一個人得家里有一盞美麗的臺燈,小仆人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服,小仆人很喜愛它,每天幫它把表面上的灰塵擦得干潔凈凈。
有一天,小仆人去上學(xué)。臺燈心里就想小仆人每天用我,我就是小仆人的得力助手,誰也比不上我。不禁有些傲慢起來。它突然觀察在一個小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說:“旁邊的那個蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多潔凈,多美麗,小仆人每天給我擦身上的灰塵,你永久也比不上我!”旁邊的蠟燭說:“臺燈兄弟,你的`確比我美麗,我們各有各的特長和短處。你不應(yīng)當(dāng)這么傲慢!”
正說著話,停電了。臺燈想:不好!沒有電我怎么為小仆人照亮呀!這時小仆人拿起角落里的蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結(jié)束。小仆人跟蠟燭說:“你的精神真宏大,還是你最好呀!”臺燈聽了后想:我以后不能用我的特長跟別人的短處比。
是啊!每個人都有特長,更有短處,我們不能拿自己的特長和別人的短處比!
學(xué)校童話作文篇2
一個陽光明媚的春天,一只蝴蝶想出去找一個伴來說說話。
它飛呀飛呀。飛過了小溪,飛過了草原……最終它在一個花園里觀察了一朵美麗的`花,就想和花聊談天。
于是蝴蝶對花說:"嗨!花兒你好嗎?"花兒回答:"我很好!你哪?""我也很好!花兒我想問你一個問題,可以嗎?""好的,你說吧!""你在哪個季節(jié)會枯死啊?"
蝴蝶大方的說,"秋天啊,哪那你在冬天會被凍死嗎?""會呀!可是我們昆蟲到了那時候會產(chǎn)下卵,然后才漸漸的死去。直到其次年春天,卵自然就會孵出來的!那你們呢?"
"我們會結(jié)出種子。然后被風(fēng)吹到地下其次年就會長出一朵朵和我一樣美麗的花呢!"
原來我們倆是一樣的,都要把最漂亮的東西留在人間。
學(xué)校童話作文篇3
“老板,這本筆記本要多少錢?”“是二十元。”于是,我便跟著仆人,來到一個新環(huán)境。
我的仆人,會在我的身上寫下老師上課時說的重點。雖然仆人會抄重點,但是,有時還是會考一個低于九非常的分?jǐn)?shù)。而其他的筆記本總是會稱贊我,說:”你身上記滿了重點,的仆人怎么會考了一個低于九十的分?jǐn)?shù)呢?哪像我,我的仆人的分?jǐn)?shù)總是會維持在九非常以上?!倍抑缓萌虤馔搪暎傺b沒聽到。真盼望那些筆記本的`仆人能夠教他們一些禮貌和家教,自以為高高在上的共性也該改一改。我這么說并不是由于我在自夸喔!而是由于我從來不和別“人”吵架。
我的工作很輕松,而且全年無休。我只需要在那邊裝可愛,等待有緣的仆人發(fā)覺我,并把我拿來用。我很喜愛我的仆人,她總是會細(xì)心的照看我,當(dāng)心的把我放進書包,就似乎一樣易碎的瓷器。但有時,我的仆人會從我身上撕下一頁,每當(dāng)她這么做,我總會忍不住的哀嚎、尖叫。這種感覺就似乎活生生的從人身上,剝下她的皮一樣。我再也不想感受到這種苦痛了。
已經(jīng)過了很久的一段時間了,我親眼目睹了仆人的成長過程。我的頁數(shù)已經(jīng)全部用完,也該是我退場的時候了。假如仆人能好好的保存我,那就太好了。就算不
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