寧波市鄞州區(qū)八校2022-2022學(xué)年上學(xué)期期中聯(lián)考八年級語文試卷

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一、積累與運用。（26分）

1.讀下面一段話，根據(jù)拼音書寫漢字。書籍是人類進(jìn)步的階梯，也同樣是一個人人生前進(jìn)的階梯。優(yōu)秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構(gòu)成的財富，為人類所míng（1）記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰jiè（2）。她把良師益友介紹給我們，使我們認(rèn)識qì（3）今為止人類最偉大的靈魂；她把智慧勇氣賜予我們，讓我們從狹ài（4）的山谷走向廣闊無垠的草原。（1）（2）（3）（4）[4分]

2.閱讀下面這段文字，按要求回答問題。眾多名勝古跡遍布錢湖，深藏于錢湖山林丘壑之間，自然景觀與人文景觀相互融合，化作神韻風(fēng)骨。傳說的西施范蠡隱居的陶公山，明宰相余有丁的余相書樓，王安石的王安石祠，福泉山上的龍泉，南宋石刻的石刻群，小普陀，霞嶼島上的觀音洞、望嶼寺A二靈寺、二靈塔等許多人文景觀點綴在山湖之間，為這方水土增添了無窮的神韻?！疤煜旅缴急MB看一個地方是否是歷代風(fēng)水寶地，數(shù)一數(shù)寺院就能知曉。東錢湖方圓幾十里，寺廟庵落（象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量很多，分布很廣。）C，足見錢湖之幽雅。（1）請在下面的橫線上填入正確的標(biāo)點符號。(2分)A處B處（2）根據(jù)解釋寫成語。(1分)C處[3分]

3.古詩文填空。（1）相顧無相識，。（2）無絲竹之亂耳，。（3），決眥入歸鳥。（4）現(xiàn)在人們常用“，”來比喻某些人不與世俗同流合污又潔身自好。（用《愛蓮說》中的句子）（5）古人寫詩，有許多異曲同工之妙的佳句。范仲淹《漁家傲·秋思》中“千嶂里，長煙落日孤城閉”與王維《使至塞上》中“，”均顯邊塞獨特風(fēng)景。[7分]

4.名著閱讀。（1）老頭子笑了笑，眼珠往心里轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)。他怕祥子的話有鬼病，萬一那三十塊錢是搶來的呢，他不便代人存著贓物。他自己年輕的時候，什么不法的事兒也干過；現(xiàn)在，他自居是改邪歸正，不能不小心，而且知道怎樣的小心。祥子的敘述只有這么個縫子，可是祥子一點沒發(fā)毛咕的解釋開，老頭子放了心?！霸趺崔k呢？”老頭于指著那些錢說。“聽你的！”“再買輛車？”老頭子又落出虎牙，似乎是說：“自己買上車，還白住我的地方？！”“不夠！買就得買新的！”祥子沒看他的牙，只顧得看自己的心。借給你？一分利，別人借是二分五！”祥子搖了搖頭。①這段文字節(jié)選自老舍的《駱駝祥子》，文段中與祥子對話的老頭子是____。（2分）②祥子想擁有一輛自己的車，但始終沒有實現(xiàn)夢想。他的人生經(jīng)歷了三起三落之后，最終哪件事使他殘存的一點點生活希望也徹底破滅了，變成了自暴自棄的行尸走肉？（2分）答：（2）班長要為升旗儀式寫一篇以“自強(qiáng)不息”為主題的演講稿，他打算用保爾的事跡作例子。請你依據(jù)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的積累，仿照下面的示例，幫他再舉一例。（2分）示例：為了讓生命更有意義，雙目失明的保爾拿起筆來頑強(qiáng)地從事創(chuàng)作，甚至手稿丟失也不放棄。答：_______________________________________________________________________________[6分]

5.綜合性學(xué)習(xí)。最近兩年，“二維碼”作為新鮮事物走進(jìn)大眾視野。為此班級開展了“認(rèn)識二維碼，改變我們的生活”語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下面的任務(wù)。（1）根據(jù)所給材料，給“二維碼”下定義。（2分）【材料】二維碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像，當(dāng)用特定軟件拍攝這些圖像時，二維碼內(nèi)包含的信息就顯示出來。二維碼是一種____________________________________________________黑白相間的圖形。（2）閱讀下面兩則材料，概括出“二維碼”相對于“一維碼”的兩個優(yōu)勢。（2分）【材料一】類型一維碼二維碼數(shù)據(jù)容量大約20字符大約2,000字符數(shù)據(jù)密度120—100【材料二】使用一維碼時，碰到條碼受損（如污染、脫墨等）時，識讀設(shè)備就無法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機(jī)制，使得二維碼在造成局部損壞時，依舊可以正確識讀。優(yōu)勢一：_____________________________________________________________________優(yōu)勢二：______________________________________________________________________（3）某同學(xué)要制作展板介紹二維碼的應(yīng)用，下列材料可選用的兩則是___、_____。（2分）【材料一】初次見面交換名片，用手機(jī)掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄，不用再進(jìn)行復(fù)雜的輸入?！静牧隙砍匈徫?，掃一下食品二維碼標(biāo)簽，食品原材料、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)時間等信息就會映入眼簾，產(chǎn)品基本實現(xiàn)了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障?！静牧先慷S碼的原理可以從矩陣式二維碼的原理和行列式二維碼的原理來講述。[6分]

三、閱讀理解。（22分）（一）從前的雪（13分）①雪是冬天特意贈給鄉(xiāng)村的禮物。②那時我還小。雪下得像呢絨大衣一樣厚，肥嘟嘟的，披在村莊和田野的身上。我們穿著小膠鞋，像野兔一樣在野地里追逐著，腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響。四野蒼茫，偶有幾棵鮮綠的油菜被我們的笑聲吸引，露出半邊嬌憨的臉，好奇地打量著這些活潑的“入侵者”。雪球滿天飛，笑語四處濺，身上淌著汗，衣上沾著雪，在裊裊的炊煙和大人們悠長的呼喚聲里，我們喘著氣紅著臉帶著快意回家。③午后，外婆從灶膛里掏出燃著火燼的草木灰盛在陶瓷盆里，盆上擔(dān)把火鉗，一個簡易的火盆就做成了。她抱著我坐在搖椅上，我把腳擺放在火鉗上，盆里的火暖烘烘地烤著，時光愜意地綻在外婆皺得像一瓣菊花的臉上。④遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河沿上，雪花一片片落入蘆葦叢中，無影無蹤。有時候，我偷偷地從家里跑出來，扒開密密的蘆葦，只找到幾只出神的麻雀。它們站在高高的葦梢上，小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)，也許在考慮著，不要上那支著木棒的竹篩下幾粒稻谷的當(dāng)。⑤捕鳥我是不感興趣的，釣魚卻很是喜歡。砍根竹子，系上釣絲，穿上魚餌，坐在樹墩上釣魚，看一片片雪花落在水面融化掉。有時水結(jié)冰了，就敲出一塊窟窿放下釣絲，耐心地守候著。可冬天的魚顯然是聰明而冷靜的，半天的工夫我常常是兩手空空。那些夏天常被我折來做傘的荷如今都舉著瘦枝，托著點雪，我敢肯定它們一定藏著許多玲瓏的秘密。雪悄悄地飄，鳥兒和蘆葦靜靜地聽，我安坐一角，頗有幾分遺世獨立的況味。雖然那時候，我還不會念“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。⑥鄉(xiāng)村的雪夜，粗獷而溫情。那些低矮的茅屋里，常常彌漫出濃烈的酒香。灶膛里的火映著女人紅彤彤的臉龐，她們攏一攏額頭散亂的發(fā)，大聲地和喝著酒的男人說著話。男人翹著腿悠閑地坐在桌邊，有時會夾一口菜塞在旁邊玩耍的孩子嘴里，孩子受寵若驚，暫停住嬉鬧的喧嘩。雪讓冬夜變得如此溫馨，酒香化在雪花里，醞釀著一年的希望。這些酒香也莫名地熏陶了我，讓我在離開村莊的有雪的夜晚，總產(chǎn)生想飲一杯的情愫。⑦在城市的雪夜，獨自小酌，常常迷離。童年就像一場雪，融化在故鄉(xiāng)的杯中，只一舉杯，就醉倒在那份晶瑩和醇香里。⑧那些低矮的茅屋，穿越時空，依然踏實穩(wěn)妥地立在塵世的風(fēng)雪中。身邊的這片高樓大廈，不是我的土地。我的土地上有水，有鼓蕩起層層蘆葦?shù)木G意的水，有魚蝦攪動著藍(lán)天云影的水，有鳥兒馱著悠長的炊煙停息在殘荷的枝頭，有我自由游弋的身軀。⑨在落雪的時候，我渴望能回到從前的土地上，打個滾，流次淚，再笑著站起……（摘自《環(huán)湖晨刊》，有改動）

6.文章圍繞“從前的雪”追憶了哪些內(nèi)容？（至少寫出三個方面）答：____[3分]

7.第五段中的劃線句在文中有什么作用？答：[2分]

8.寫了“鄉(xiāng)村雪夜”后為何又寫到了“城市雪夜”？答：[2分]

9.本文語言生動活潑，大量運用修辭，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村雪景的溫暖、溫馨，讓人留戀。請從文中找出運用修辭的句子，并賞析。示例：那些夏天常被我折來做傘的荷如今都舉著瘦枝，托著點雪，我敢肯定它們一定藏著許多玲瓏的秘密。賞析：“舉”“托”將荷擬人化，生動地寫出了冬雪中荷的情態(tài)。句子：________________________________________________________________賞析：________________________________________________________________[3分]

10.“童年就像一場雪，融化在故鄉(xiāng)的杯中，只一舉杯，就醉倒在那份晶瑩和醇香里。”你肯定也有這樣“醉倒”的時刻，請描述當(dāng)時的情景。（要求：100字左右）答：[3分]

（二）兇手WiFi（9分）①近日，一群來自丹麥的女學(xué)生用水芹種子進(jìn)行實驗，得出了驚人的發(fā)現(xiàn)：WiFi信號可能會損害健康。②由于學(xué)校沒有監(jiān)測大腦活動的設(shè)備，女孩們選擇了水芹種子作為研究對象。她們將12個裝有水芹種子的盤子平分為兩組，其中一組放在沒有任何WiFi信號的房間里；另一組則放在兩臺運行中的無線路由器旁邊。十二天的時間里，覆蓋有WiFi的房間內(nèi)，大多數(shù)種子變成了褐色，然后死亡。而另一間房里的種子則正常生長。③雖然有人認(rèn)為，種子之所以在覆蓋有WiFi的房間中死掉，可能是路由器散熱所致。但此項實驗結(jié)果還是加劇了人們對WiFi輻射的恐懼感，有些家長和教師們要求校園內(nèi)禁止安置無線路由器。④與此同時，實驗也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前，荷蘭的科學(xué)家選用白蠟樹作為研究對象，他們將這些樹木分別放在距六個輻射源0.5米處的位置，輻射源的頻段介于2412赫茲到2472赫茲，功率為100毫瓦——和無線路由器相似?？拷椛湓捶N植的樹木，樹葉上出現(xiàn)了“具有類似鉛光澤”的物質(zhì)，導(dǎo)致葉片的上下表皮死亡，最終掉落。⑤但是，美國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑，他們認(rèn)為，由于WiFi采用的是低強(qiáng)度的無線電波傳輸信號，其威力只是微波的十萬分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年，受到的輻射量僅相當(dāng)于用手機(jī)進(jìn)行20分鐘通話。⑥不過需要提醒的是，如果WiFi使用不正確，也極可能對人體造成傷害。那么，作為普通用戶，在使用無線路由器時應(yīng)該注意什么呢?⑦首先，人體接受的輻射量跟頻率有關(guān)，頻率越高，傷害越大。因此，家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。⑧其次，輻射危害大小還跟距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者，最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。⑨第三，最好不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是放在床邊。如果不使用WiFi，最好將無線路由器關(guān)閉，以降低不必要的風(fēng)險。⑩還有，別在腿上使用筆記本電腦，最好將電腦放在桌子或托架上。

11.請用簡潔的語言概括人們在使用WiFi時應(yīng)該注意哪些問題?答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3分]

12.第②段使用了哪兩種說明方法?有什么作用?答：______________________________________________________________________________[2分]

13.第⑥段中加點的“極”字能否刪去?為什么?答：_______________________________________________________________________________[2分]

14.閱讀本文和鏈接材料，談?wù)勀愕母惺?。[鏈接材料]近日，網(wǎng)友“Evi1m0”通過微信公眾號，曬出了一個劫持路由器的案例，詳細(xì)描述了如何攻下隔壁“女神”的路由器，并黑進(jìn)其電腦、手機(jī)。該網(wǎng)友表示，發(fā)布此帖主要是提醒網(wǎng)友關(guān)注路由器安全，避免損失?！癊vi1m0”透露，破解路由器的成本低廉，破解軟件和密碼字典都可從網(wǎng)上免費下載，所以希望網(wǎng)友使用路由器時，盡量設(shè)置復(fù)雜的密碼，“同時采用大小寫、數(shù)字和標(biāo)點符號的密碼很難被破解?！辈渚W(wǎng)者也可訪問路由器WEB管理界面?！爸灰卿浀竭@個管理界面后，就意味著對方登錄的任何網(wǎng)站，蹭網(wǎng)者都能同時登入。其一舉一動，蹭網(wǎng)者全部能看到。”“Evi1m0”在案例中稱，蹭網(wǎng)者最終順利劫持路由器主人的微博、微信以及人人網(wǎng)等個人社交賬號，“如果蹭網(wǎng)者惡意劫持，則可以實現(xiàn)對路由器主人賬號進(jìn)行任意操作，甚至可能危及個人網(wǎng)上銀行等信息”。答：______________________________________________________________________________[2分]

四、古文閱讀。（22分）（一）（10分）船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)；其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。分?jǐn)?shù):1

15.解釋下面句中加點詞的意義。（1）中峨冠而多髯者為東坡__________(2)東坡現(xiàn)右足____________（3）矯首昂視_____________(4)詘右臂支船____________[2分]

16.下列句子中加點的詞意義與用法不同于其他三項的是（）[2分]

A.箬篷覆之

B.左臂掛念珠倚之

C.閉之，則右刻“山高月小，水落石出”

D.能以徑寸之木

17.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。答：________________________________________________________________[2分]

18.請從選文中找出兩句最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2分]

19.對對子（任選一聯(lián)作對）（要求：詞性相同，結(jié)構(gòu)相似，內(nèi)容相關(guān)）（1）上聯(lián)：贊雕刻者高超技藝下聯(lián)：_______________________（2）上聯(lián)：美髯公怡情泛赤壁下聯(lián)：_______________________[2分]

（二）管寧禮讓（8分）寧所居屯落，會井汲者，或男女雜錯，或爭井斗鬩（xì，爭吵）。寧患之乃多買器分置井傍汲以待之又不使知。來者得而怪之，問知寧所為，乃各相責(zé)，不復(fù)斗訟。鄰有牛暴寧田者，寧為牽牛著涼處，自為飲食，過于牛主。牛主得牛，大慚，若犯嚴(yán)刑。是以左右無斗訟之聲，禮讓移于海表（海外，此處指全國各地）。（節(jié)選自《世說新語》）

20.解釋下面句中加點詞的意義。（1）來者得而怪之_______________（2）是以左右無斗訟之聲_____________[2分]

21.給文中畫線部分?jǐn)嗑洌ｎD處用“/