不一樣初一生活作文600字左右

不一樣初一生活作文600字左右不一樣的初一生活作文600字左右1

呀!轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中同學(xué)了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了學(xué)校生活的豐富多彩。

酸

今日是上學(xué)校以來的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)預(yù)備好了競(jìng)選稿，準(zhǔn)備在今日來個(gè)“一鳴驚人”?？墒?，在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得非常緊急，心里不停地祈禱：老天保佑，我肯定要競(jìng)選上啊!

糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己冷靜下來，開頭了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿始終在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊急。

最終，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會(huì)落選——雖然我不信任。

老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果真落選了?？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

甜

下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個(gè)好成果。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛!

考卷發(fā)下來了，我飛速地看了一遍，竟然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二非常鐘便做完了。又仔認(rèn)真細(xì)檢查起來。

中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，查找了半天。最終在一堆卷子中發(fā)覺被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。查找卷子的人群中發(fā)出一陣陣贊嘆。望著同學(xué)們驚異的臉，我的心里甜滋滋的……

中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么，我們都該保留理智、糊涂的頭腦，不要被成功沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順當(dāng)度過我們的學(xué)校生活。

愿我們美妙的學(xué)校生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

不一樣的初一生活作文600字左右2

8月28日，我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開頭了。

在不知不覺間，初一生活不再遙遠(yuǎn)，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟識(shí)的生活已經(jīng)消逝不見了，在生疏的學(xué)習(xí)旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫。緊急的初一生活總是督促我加緊努力，早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開學(xué)的前幾天，我感覺自己像個(gè)差生，有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆忙地步伐。例如:剛剛開學(xué)那幾天，有一個(gè)晚上，我始終被那幾道數(shù)學(xué)題纏著，由于白天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式，我就始終存有疑問，不明白公式怎么組成的，也不知道怎么樣從應(yīng)用題里找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，很多教學(xué)方法也不一樣了，我們學(xué)起來就有些不適應(yīng)，所以，寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力，最終完成了數(shù)學(xué)，就立刻又被不熟悉的英語單詞堵得進(jìn)退兩難。不過，起碼還有英語大辭典可以依靠。對(duì)比之下，語文就會(huì)簡(jiǎn)潔一些了。不管怎么說，書本都是生疏的，怎么也會(huì)有點(diǎn)困難?？傊@初一生活并不像想象的似天堂了。

可是，在元旦那天，我們卻享受到了平常不能享受到的歡樂。元旦那天，我們一個(gè)接著一個(gè)地朗讀了為元旦所預(yù)備的新年賀詞。那時(shí)，大家都感覺到自己都長(zhǎng)大了，回首過去，還是個(gè)不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，刺眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了，我和張琦為兩位老師獻(xiàn)上了我們親自制作的日歷。只見崔老師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯(lián)歡會(huì)也靜靜地敲響了結(jié)束的響聲。

在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會(huì)只有一種味道，否則，那樣會(huì)更加單調(diào)無味，像作文點(diǎn)評(píng)里的可“八股”。初一生活，是我跨進(jìn)的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，盼望會(huì)篇篇精彩，布滿甜美，寫滿幻想。

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初一，是成長(zhǎng)中變化的一年是開頭學(xué)校旅程的第1站。家長(zhǎng)說：“初一的生活是豐富多彩的?！备甙嗉?jí)的師兄師姐說：“初一是歡樂而布滿樂趣的?！笨烧l又能明白我們的苦衷呢?唯恐也只有自己吧。

片段1：開學(xué)發(fā)書時(shí)

“發(fā)書了!”小A一本一本的清點(diǎn)著，“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊!”小B趕忙問：“怎么了?發(fā)覺新大陸了?”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊(cè)呀!”“嗨，你才觀察啊?我都埋怨半天了?！薄鞍?”小A愣了一會(huì)兒，無奈地低下頭，郁悶啊!

片段2：正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

C君一邊做測(cè)試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的呢?”講臺(tái)上，英語老師正襟危坐，開頭發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，非常簡(jiǎn)潔!你要是覺得難的話，那說明你不行，必需得提高，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉，怎么越聽越覺得像天書呢?

片段3：作業(yè)進(jìn)行時(shí)

時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里，D君正在伏案疾書?！爸ㄑ?”門被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課，英語單詞每個(gè)5遍，政治……哎，不要驚異，這叫“不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對(duì)黑眼圈?！?/p>

什么是初一生活?這就是初一生活。聽，音樂教室里的歌聲：“起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的同學(xué)……”

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“隨著年齡由小變大，他的苦惱增加了”這首歌正是《小小少年》，寫少年由于年齡變大而增加的苦惱，而我呢，正如歌里所說的，由于年齡變大，我增加了苦惱。最近，我和一個(gè)很要好的伴侶由于一些誤會(huì)而吵架了，我們兩個(gè)人誰也不愿賠禮，從前的好伴侶今日卻由于一點(diǎn)小事而吵翻了，唉，成長(zhǎng)——“酸”

步入新的校內(nèi)，校內(nèi)里、班級(jí)里，都是一張張生疏的面孔，但同學(xué)們都迎著笑臉歡迎我加入這個(gè)班級(jí)，在學(xué)習(xí)上，我有不會(huì)的地方，同學(xué)們都很熱忱、急躁的教我，在生活中，我即使鐵道了，同學(xué)們也回?zé)嵝牡睦乙话?，這個(gè)冬天，由于友情而不再寒冷，仿佛有一道陽光，照耀著我的心里，暖和極了，成長(zhǎng)——“甜”

“呼，好熱啊”我們站在火辣辣的太陽下，正“烤”著呢。沒錯(cuò)，這正是我們的“軍訓(xùn)生活”。早上，天還沒亮我們就得早早的起床訓(xùn)練，然后才去吃那“難吃的早餐。中午時(shí)，我們還要在那酷熱的太陽下訓(xùn)練，豆大的汗珠”一顆一顆“的流下來，像我們?cè)诩依飲缮鷳T養(yǎng)的”小公主“”小皇帝“怎么受得了啊!成長(zhǎng)——”苦“

“唉，這道題怎么算嘛”我拿著筆，在一張又一張的白紙上寫下了一道又一道的方程式，這些題又長(zhǎng)又難。“史同心，89分”唉，做了那么多努力，還是只考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，看來回家又得吃“棒棒糖”了。成長(zhǎng)——“辣”

成長(zhǎng)中，我們會(huì)經(jīng)受很多事情，苦中有甜，酸中帶辣，而往往是在這些事過后，我們才能真正的成長(zhǎng)。

總之，成長(zhǎng)——酸、甜、苦、辣，樣樣皆有!

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似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小伴侶;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的學(xué)校生;今日的我們已經(jīng)告辭童年，走向青春。帶著對(duì)將來的向往，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了肯定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。上初一了，第一個(gè)感覺是新奇。校內(nèi)是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與學(xué)校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。

上初一了，其次個(gè)感覺是對(duì)將來的向往與憧憬。開學(xué)典禮上，我們懷著感動(dòng)的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的盼望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的盼望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今日的飛速進(jìn)展而贊嘆;有的盼望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……抱負(fù)要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，學(xué)校這三年，我們會(huì)給將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊急。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的