初中數(shù)學(xué)角的公式

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余角

假設(shè)∠A+∠C=90°，即有

∠A=90°-∠C，∠C=90°-∠A，

從而∠A的余角=90°-∠A，∠C的余角=90°-∠C。

余角的性質(zhì)

1.同角或等角的余角相等

假設(shè)∠A+∠B=90°，∠D+∠C=90°，∠A=∠D

那么有∠C=∠B。即得等角的余角相等。

2.關(guān)于余角的三角函數(shù)結(jié)論：

假設(shè)∠A+∠B=90°，那么有sinA=cosB，cosA=sinB;tanA×tanB=1。

溫馨提示：數(shù)學(xué)中互余的兩個角都是銳角，不能是直角和鈍角等。

中學(xué)數(shù)學(xué)正方形定理公式

關(guān)于正方形定理公式的內(nèi)容精講知識，盼望同學(xué)們很好的掌控下面的內(nèi)容。

正方形定理公式

正方形的特征：

①正方形的四邊相等；

②正方形的四個角都是直角；

③正方形的兩條對角線相等，且相互垂直平分，每一條對角線平分一組對角；

正方形的判定：

①有一個角是直角的菱形是正方形；

②有一組鄰邊相等的矩形是正方形。

盼望上面對正方形定理公式知識的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌控，相信同學(xué)們會取得很好的成果的哦。

中學(xué)數(shù)學(xué)平行四邊形定理公式

同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)，下面是老師對數(shù)學(xué)中平行四邊形定理公式的內(nèi)容講解。

平行四邊形

平行四邊形的性質(zhì)：

①平行四邊形的對邊相等；

②平行四邊形的對角相等；

③平行四邊形的對角線相互平分；

平行四邊形的判定：

①兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；

②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形；

③對角線相互平分的四邊形是平行四邊形；

④一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。

上面對數(shù)學(xué)中平行四邊形定理公式知識的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌控了吧，相信同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的更好的哦。

中學(xué)數(shù)學(xué)直角三角形定理公式

下面是對直角三角形定理公式的內(nèi)容講解，盼望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的援助。

直角三角形的性質(zhì)：

①直角三角形的兩個銳角互為余角；

②直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半；

③直角三角形的兩直角邊的平方和等于斜邊的平方〔勾股定理〕；

④直角三角形中30度

角所對的直角邊等于斜邊的一半；

直角三角形的判定：

①有兩個角互余的三角形是直角三角形；

②假如三角形的三邊長a、b、c有下面關(guān)系a^2+b^2=c^2

，那么這個三角形是直角三角形〔勾股定理的逆定理〕。

以上對數(shù)學(xué)直角三角形定理公式的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌控了吧，盼望同學(xué)們都能考試勝利。

中學(xué)數(shù)學(xué)等腰三角形的性質(zhì)定理公式

下面是對等腰三角形的性質(zhì)定理公式的內(nèi)容學(xué)習(xí)，盼望同學(xué)們仔細(xì)看看。

等腰三角形的性質(zhì)：

①等腰三角形的兩個底角相等；

②等腰三角形的`頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合〔三線合一〕

上面對等腰三角形的性質(zhì)定理公式的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌控了吧，盼望同學(xué)們在考試中取得很好的成果。

中學(xué)數(shù)學(xué)三角形定理公式

對于三角形定理公式的學(xué)習(xí)，我們做下面的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)哦。

三角形

三角形的三邊關(guān)系定理及推論：三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊；

三角形的內(nèi)角和定理：三角形的三個內(nèi)角的和等于180度；

三角形的外角和定理：三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個的和；

三角形的外角和定理推理：三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角；

三角形的三條角