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昌都市物理高一第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、某同學(xué)研究物體的運(yùn)動(dòng),讓一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體在水平恒力的作用下沿光滑水平而做直線運(yùn)動(dòng),物體的圖線如圖所示,是從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,為物體在時(shí)間內(nèi)的位移,由此可知A.物體受到的恒力大小為B.末物體的速度為C.內(nèi)物體的速度變化量為D.內(nèi)物體的位移為2、地下礦井中的礦石裝在礦車中,用電機(jī)通過豎井運(yùn)送至地面。某豎井中礦車提升的加速度大小a隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示,其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程,兩次提升的高度相同,提升用時(shí)均為2t0。第①次一直做勻加速運(yùn)動(dòng);第②次先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng)且運(yùn)動(dòng)時(shí)間均為t0。則第①次和第②次提升過程中的加速度大小之比為()A. B.C. D.3、如圖所示,幼兒園的滑梯長度不變,高度可調(diào),一個(gè)小朋友坐在上面可以從靜止下滑,則()A.滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑時(shí)的摩擦力越大B.滑梯高度越高,小朋友重力沿斜面的下滑分力越大C.滑梯高度越低,小朋友對(duì)斜面的壓力越小D.換一個(gè)體重大的小朋友,一定不能滑下斜面4、1960年第11屆國際計(jì)量大會(huì)制定了一種國際通用的、包括一切計(jì)量領(lǐng)域的單位制,叫做國際單位制。以下屬于國際單位制中基本單位符號(hào)的是()①kg②m/s③N④m⑤m/s2⑥sA.①③⑥ B.①③④C.④⑤⑥ D.①④⑥5、如圖甲所示,筆記本電腦散熱底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來調(diào)節(jié)角度。某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4,如圖乙所示,電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則()A.電腦受到的支持力變小B.電腦受到的摩擦力變大C.散熱底座對(duì)電腦的作用力不變D.電腦受到的支持力與摩擦力大小之和等于其重力6、電梯的頂部掛有一個(gè)彈簧秤,秤下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,此人站在靜止的地面上可以舉起600N的重物(g取10m/s2).關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng)以及此時(shí)人在電梯中最多可以舉起多少千克的重物?以下說法正確的是:()A.電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng),此人可舉起48kg重物B.電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng),此人可舉起48kg重物C.電梯可能向上減速運(yùn)動(dòng),此人可舉起75kg重物D.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),此人可舉起75kg重物7、如圖所示,兩個(gè)完全相同的光滑球的質(zhì)量為m,放在豎直擋板和傾角為的固定斜面間.若緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板至斜面垂直,則在此過程中()A.A,B兩球間的彈力不變 B.B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小C.B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大 D.A球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大8、物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,則下面結(jié)論正確的是()A.物體的加速度是2m/s2B.物體零時(shí)刻的速度是2m/sC.第1s內(nèi)的平均速度是5m/sD.前2s內(nèi)的位移是12m9、下列物體中處于平衡狀態(tài)的是()A.靜止在粗糙斜面上的物體B.沿光滑斜面下滑的物體C.在平直路面上勻速行駛的汽車D.作自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在剛開始下落的一瞬間10、如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為θ的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升。已知A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,為了增加輕線上的張力,可行的辦法是()A.增大B的質(zhì)量 B.減小A物的質(zhì)量C.增大傾角θ D.增大動(dòng)摩擦因數(shù)μ11、如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置,主動(dòng)輪O1上兩輪的半徑分別為3r和r,從動(dòng)輪O2的半徑為2r,A、B、C分別為輪緣上的三點(diǎn),設(shè)皮帶不打滑,則下比例正確的是()A.A、B、C三點(diǎn)的加速度之比aA:aB:aC=6:2:1B.A、B、C三點(diǎn)的線速度大小之比vA:vB:vC=3:2:2C.A、B、C三點(diǎn)的角速度之比ωA:ωB:ωC=2:2:1D.A、B、C三點(diǎn)的加速度之比aA:aB:aC=3:2:112、球沿足夠長的斜面向上做勻變速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知xab=xbd=6m,xbc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc,則()A.vb=4m/s B.vc=3m/sC.de=5m D.從d到e所用時(shí)間為4s二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示。(1)圖乙中的F是力F1和F2合力的_________值(請(qǐng)?zhí)顚憽袄碚撝怠被蚴恰皩?shí)際測(cè)量值”);(2)本實(shí)驗(yàn)探究合力與分力關(guān)系用到的科學(xué)思想方法是________________(請(qǐng)從“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制變量”四種中選填一種)。14、(10分)(1)電火花計(jì)時(shí)器是一種使用______(填“交流”或“直流”)電的計(jì)時(shí)儀器,工作電壓為220V,打點(diǎn)周期0.02s。在安放紙帶時(shí),要檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確地套在____上,還要檢查墨粉紙盤是否夾在紙帶之間。(2)如圖所示,為一次使用電火花計(jì)時(shí)器記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。則利用紙帶上的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度大小是________m/s2.(保留一位有效數(shù)字)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)在平直公路上,一輛汽車以初速度v0=10m/s、加速度a=0.6m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng).求:(1)汽車在10s末的速度大??;(2)汽車在10s內(nèi)位移大小16、(12分)如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角,其上A、B兩點(diǎn)間的距離L=5m,傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以的速度勻速運(yùn)動(dòng)現(xiàn)將一質(zhì)量m=10kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶的A點(diǎn),已知小物體與傳送之間的動(dòng)摩擦因數(shù),在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過程中,求:(?。?)物體從A到B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(2)傳送帶對(duì)小物體做的功;17、(12分)2017年12月29日上午,蕪湖高空墜物致人死亡案宣判81戶業(yè)主及物業(yè)共賠償50余萬元.關(guān)于高空墜物立法,已經(jīng)迫在眉睫.物業(yè)管理部門常常告誡居民不要在沒有護(hù)欄的窗臺(tái)上放置花盆之類的重物,以免發(fā)生高空墜物傷人事件.假設(shè)一只花盆從10樓(距地面高度約為h=30m)的窗臺(tái)上靜止墜下,忽略空氣阻力.已知花盆的質(zhì)量m=2kg,重力加速度g取10m/s2,求:(1)在花盆下落到地面的過程中,重力對(duì)花盆做的功W;(2)花盆下落2s末時(shí)重力的瞬時(shí)功率;(3)花盆下落第2s內(nèi)重力的平均功率
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解析】A.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間公式變形得,則物體的圖線縱軸截距表示初速度,所以有v0=3m/s,斜率為:,解得:a=0.6m/s2,物體受到的恒力大小為F=ma=2×0.6N=1.2N,故A錯(cuò)誤;B.5s末物體的速度為:v=v0+at=(3+0.6×5)m/s=6m/s,故B錯(cuò)誤。C.0~10s內(nèi)物體的速度變化量為△v=a△t=0.6×10m/s=6m/s,故C錯(cuò)誤;D.由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式可得t1=5s的位移為:,故D正確。故選D。2、B【解析】?jī)纱翁嵘母叨认嗤?,有解得故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】A.小朋友受力如圖:滑梯長度不變,滑梯高度越高,則角越大。小朋友沿斜面下滑時(shí)有下滑時(shí)的摩擦力所以滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑時(shí)的摩擦力越小,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.小朋友重力沿斜面的下滑分力為,滑梯高度越高,角越大,重力沿斜面的下滑分力越大,選項(xiàng)B正確;C.滑梯高度越低,角越小,小朋友對(duì)斜面的壓力越大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.小朋友沿斜面的方向的加速度合力為與質(zhì)量無關(guān),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】在國際單位制中力學(xué)基本單位有三個(gè):千克、米、秒,對(duì)應(yīng)的符號(hào)分別為kg、m、s,m/s、N、m/s2屬于導(dǎo)出單位,故①④⑥正確,②③⑤錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】AB.筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力,如圖所示根據(jù)平衡條件,有FN=mgcosθ,F(xiàn)f=mgsinθ由原卡位1調(diào)至卡位4,角度θ減小,則支持力FN增大,靜摩擦力Ff減小,故A、B錯(cuò)誤;C.散熱底座對(duì)電腦的作用力即支持力和靜摩擦力的合力,與重力平衡,始終是不變的,C正確;D.電腦受到的支持力與摩擦力大小之和大于電腦的重力,D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】對(duì)重物受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得出重物的加速度大小和方向,從而得出電梯的加速度大小和方向,從而判斷出電梯的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.【詳解】電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10N,知重物的重力等于10N,則重物的質(zhì)量為1kg,對(duì)重物有:,解得,方向豎直向下,則電梯的加速度大小為,方向豎直向下.電梯可能向下做加速運(yùn)動(dòng),也可能向上做減速運(yùn)動(dòng).人站在靜止的地面上可以舉起600N的重物,即人的最大承受力為600N,設(shè)人處在電梯中時(shí)最多能夠舉起的重物質(zhì)量為根據(jù)牛頓第二定律可知:,解得:,故C對(duì);ABD錯(cuò);故選C7、AB【解析】AD.雖然擋板在變化,但球B對(duì)球A的彈力方向沒有改變,球B的重力沒有變化,則斜面對(duì)球A的支持力方向也沒變,雖然球A位置在緩慢變化,但球A所受力沒有變化,故A球?qū)π泵娴膲毫Σ蛔儯珹、B兩球的彈力沒有變.故A符合題意,D不符合題意BC.球B受力分析如圖所示:當(dāng)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板至擋板與斜面垂直的過程中,彈力F1的方向也從圖示位置轉(zhuǎn)動(dòng)到與斜面平行位置.則兩個(gè)彈力的合力不變,當(dāng)夾角變小時(shí),兩彈力大小均變小,故B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減少,B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減少.故B符合題意,C不符合題意8、ACD【解析】A.據(jù)題第1s末的速度是v1=6m/s,第2s末的速度是v=8m/s,兩個(gè)時(shí)刻的時(shí)間間隔是t=1s,則物體的加速度為故A正確;B.由v1=v0+at1得故B錯(cuò)誤;C.第1s內(nèi)的平均速度是故C正確;D.前2s內(nèi)的位移故D正確。故選ACD。9、AC【解析】A、靜止在粗糙斜面上的物體,合力為零,處于平衡狀態(tài).故A正確.B、沿光滑斜面下滑的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),合力不為零,處于非平衡狀態(tài).故B錯(cuò)誤.C、在平直路面上勻速行駛的汽車合力為零,處于平衡狀態(tài),故C正確.D、做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在剛開始下落的瞬間,物體的速度為零,但合力等于重力不為零,處于非平衡狀態(tài).故D錯(cuò)誤.故選AC【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平衡狀態(tài)的判斷的理解和掌握.判斷方法:物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受到的一定是平衡力的作用,受到平衡力作用的物體一定保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10、AB【解析】考查牛頓第二定律得應(yīng)用,整體法隔離法?!驹斀狻吭O(shè)輕線的張力為T,則對(duì)B分析有:對(duì)整體分析:解得;A.增大B的質(zhì)量,由上式可知,拉力T增大,A正確;B.減小A物的質(zhì)量,拉力T增大,B正確;C.拉力T與傾角θ無關(guān),C錯(cuò)誤;D.拉力T與動(dòng)摩擦因數(shù)μ無關(guān),D錯(cuò)誤。故選AB。11、AC【解析】ACD.B點(diǎn)和C點(diǎn)具有相同大小的線速度,根據(jù)v=rω,知B、C兩點(diǎn)的角速度之比等于半徑之反比,所以ωB:ωC=rC:rB=2:1而A點(diǎn)和B點(diǎn)具有相同的角速度,則得:ωA:ωB:ωC=2:2:1根據(jù)向心加速度可知故AC正確D錯(cuò)誤B.根據(jù)v=rω,知A、B的線速度之比等于半徑之比,所以vA:vB:=3:1B、C線速度相等,所以vA:vB:vC=3:1:1故B錯(cuò)誤12、BD【解析】小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s,根據(jù)推論得知,c點(diǎn)的速度等于ad間的平均速度,則有.a(chǎn)c間中點(diǎn)時(shí)刻的瞬時(shí)速度為,cd間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故物體的加速度大小為,由vb2?vc2=2a?bc,代入數(shù)據(jù)解得vb=m/s.故A錯(cuò)誤,B正確.c點(diǎn)到最高點(diǎn)的距離,則de=x-cd=9-5m=4m,則選項(xiàng)C錯(cuò)誤;設(shè)d到e的時(shí)間為T,則de=aT2,解得.故D正確.故選BD點(diǎn)睛:本題對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式要求較高,要求學(xué)生對(duì)所有的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式不僅要熟悉而且要熟練,要靈活,基本方法就是平時(shí)多練并且盡可能嘗試一題多解二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.實(shí)際測(cè)量值②.等效替代【解析】由于實(shí)驗(yàn)誤差的存在,導(dǎo)致與合成的理論值(通過平行四邊形定則得出的值)與實(shí)際值(實(shí)際實(shí)驗(yàn)的數(shù)值)存在差別,只要O點(diǎn)的作用效果相同,是否換成橡皮條不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果?!驹斀狻?1)是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條延長到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)出的合力是實(shí)際測(cè)量值。(2)由于誤差的存在,與方向并不重合,合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法。14、①.交流②.紙盤軸③.0.5【解析】(1)[1]電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源;[2]在安放紙帶時(shí),要檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確地套在紙盤軸上;(2)[3]相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,所以相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為,根據(jù)逐差公式可得:,,,則可得:,代入數(shù)據(jù)可得:。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)16m/s(2)130m【解析】(1)汽車在10s末的速度大?。簐1
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