初一新生競(jìng)選演講稿(3篇)_第1頁(yè)
初一新生競(jìng)選演講稿(3篇)_第2頁(yè)
初一新生競(jìng)選演講稿(3篇)_第3頁(yè)
初一新生競(jìng)選演講稿(3篇)_第4頁(yè)
初一新生競(jìng)選演講稿(3篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第初一新生競(jìng)選演講稿(3篇)

初一新生競(jìng)選演講稿(精選3篇)

初一新生競(jìng)選演講稿篇1

我叫,1999年出生,畢業(yè)于聊城市民主小學(xué)。小學(xué)里,三至六年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),有著四年班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

假如我是一名班長(zhǎng),我會(huì)監(jiān)督大家,及時(shí)把老師的意見(jiàn)帶給同學(xué)們,積極向老師反映學(xué)生們的情況。做好老師的小助手。

假如我是一名班長(zhǎng),我會(huì)牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格?!币馑际牵眯塘P來(lái)讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會(huì)違反,但心中會(huì)不服氣,不愿意這樣。用禮節(jié)來(lái)約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會(huì)違反,而且會(huì)心甘情愿的去做。所以,我絕不會(huì)因?yàn)槟承┩瑢W(xué)犯了錯(cuò)誤而打罵他,羞辱他,而是會(huì)告訴他,為什么不能這樣做幫助他改正自己的錯(cuò)誤。這樣,我們班級(jí)里就沒(méi)有那些因?yàn)樽约焊械讲环猓枇R同學(xué)老師的噪音了。

假如我是一名班長(zhǎng),我一定不會(huì)居高臨下,以公報(bào)私。我最恨那些因?yàn)樽约菏芾蠋熐嗖A或是班干部而有恃無(wú)恐,胡作非為的人。我認(rèn)為,做班長(zhǎng)是一件光榮的事情,而以公報(bào)私,就是對(duì)不起“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。班長(zhǎng)乃一班之長(zhǎng),但絕不能因?yàn)槭恰伴L(zhǎng)”,而沒(méi)有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長(zhǎng)就是要為班級(jí)奉獻(xiàn),做出犧牲。班長(zhǎng)只是一個(gè)普通的學(xué)生,最多只是一個(gè)免費(fèi)為別的同學(xué)做貢獻(xiàn)的人。如果班長(zhǎng)有私心,用班長(zhǎng)這個(gè)職位為自己謀取利益,那他就不要當(dāng)班長(zhǎng)!我向大家保證,假如我是一名班長(zhǎng),我絕不會(huì)這樣。

假如我是一名班長(zhǎng),我一定會(huì)做到以身作則,不違反學(xué)校的規(guī)定,努力為班級(jí)贏得分?jǐn)?shù),絕不為班級(jí)減分。只有這樣,別人才能對(duì)自己服氣。班長(zhǎng)就要起帶頭作用,如果自己都做不到的事情,就完全沒(méi)有權(quán)利要求別人做到。假如我是一名班長(zhǎng),我要求別人要做的事情,只要也該自己做,就一定會(huì)起到模范帶頭作用。

以上就是我演講的內(nèi)容,請(qǐng)大家支持我,謝謝大家。

初一新生競(jìng)選演講稿篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

初一新生競(jìng)選演講稿篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著我,感染著我,鞭策著我。

老師,大家都說(shuō)您可以培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。

??!老師,有了您,花園的花才開(kāi)的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽(yáng)光般的滋潤(rùn),用最美的雨露來(lái)栽培我們。老師,謝謝您。

老師,假如我們能成為一棵棵大樹(shù),那您就是幫我們成長(zhǎng)的耕耘者,陪我們一天天長(zhǎng)高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無(wú)悔的青春。

老師,您用人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論