2021人教版人教版二年級下冊數(shù)學(xué)1單元《數(shù)據(jù)收集》測試題1_第1頁
2021人教版人教版二年級下冊數(shù)學(xué)1單元《數(shù)據(jù)收集》測試題1_第2頁
2021人教版人教版二年級下冊數(shù)學(xué)1單元《數(shù)據(jù)收集》測試題1_第3頁
2021人教版人教版二年級下冊數(shù)學(xué)1單元《數(shù)據(jù)收集》測試題1_第4頁
2021人教版人教版二年級下冊數(shù)學(xué)1單元《數(shù)據(jù)收集》測試題1_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊數(shù)據(jù)收集整理

1.氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄：(18)

(1)把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計表中。

天氣名稱晴天雨天陰天

天數(shù)

(2)從上表中可以看出：這個月中()的天數(shù)最多，()的天數(shù)最少。

(3)這個月中陰天有()天。

(4)這個月中晴天比雨天多()天。

(5)這個月中陰天比雨天多()天。

(6)你還能提出什么問題？

2.根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖，并回答下面提出的問題。(20)

（1）每個口表示（）輛車。

（2）小轎車比客車多（）輛。

閉（）最少，（）最多。

（4）貨車和面包車相差（）輛。

⑸客車和貨車的總輛數(shù)和（）同樣多。

（6）這四種車一共有（）輛。

3.下面是森林動物園小動物的數(shù)量統(tǒng)計情況。（22）

△

△

△

△

△

△

△△

△△

△△

△△△

△△△

△△△

卷a

⑴小刺猬有（）只;

2

小象有（）只;

小猴子有（）只。

⑵小猴子的只數(shù)是小刺猬的（）倍。

□O□=□

⑶小象的只數(shù)是小猴子的（）倍。

口。口=口

（4）小象的只數(shù)是小刺猬的（）倍。

口O口=口

（5）這些小動物一共有（）只。

□O口=口

4.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將結(jié)果填到下表中。（12）

種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組

人數(shù)15人8人12人9人13人20人7人

（1）我最喜歡（）小組。

（2）喜歡（）小組的人數(shù)最多。

（3）喜歡（）小組的人數(shù)最少。

（4）挑選羽毛球組的有（）人。

⑸挑選籃球組的有（）人。

⑹你對學(xué)校開展的課外小組有什么好的建議？

5.學(xué)校組織過的幾次體檢?請你根據(jù)一年級、四年級和六年級各一個班的情況來回答問題。

3

(18)

5.0以上4.9?4.74.6?4?34.2以下

一年級（I）291152

班

四年級（2）271263

班

六年級（I）182055

班

（1）一年級5.0以上有（）人。

（2）六年級5.0以上有（）人。

（3）四年級4.2以下有（）人。

（4）六年級（）的人數(shù)最多。

（5）5.。的視力是正常的，低于5.。的一年級的有（）人；六年級的有（）人。

（6）從統(tǒng)計表中你還可以得到哪些信息？

統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖完成統(tǒng)

人數(shù)■

siHuum

20?—■■■

105..■.■.■

（1）班（2）班（3）班（4）班

二年級男生人數(shù)統(tǒng)計圖二年級女生人數(shù)統(tǒng)計圖

(1)男生同樣多的班是()，女生同樣多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論