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·自然資源的基本特征八年級(jí)
上冊(cè)第三章
第一節(jié)··學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)什么自然資源,并能夠根據(jù)自然資源的基本特征區(qū)分可再生資源和非可再生資源,舉例說明可再生資源與非可再生資源的區(qū)別。舉例說明自然資源與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系。認(rèn)識(shí)開發(fā)、利用、保護(hù)自然資源的重要意義。生活中的資源土地
陽(yáng)光
水生活中所需的資源耕種需要:
水泥
腳手架生活中所需的資源建筑需要:生活中的資源土地
陽(yáng)光
水水泥腳手架資源加工出來(lái)的產(chǎn)品自然界天然存在自然資源自然資源與資源的關(guān)系自然資源是資源的一種資源內(nèi)涵歸納自然界中對(duì)人類活動(dòng)有價(jià)值的資源,稱為自然資源自然資源的定義在自然界中天然存在對(duì)人們有利用價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)一判斷標(biāo)準(zhǔn)二自然資源判斷判斷是否屬于自然資源知識(shí)檢測(cè)提高判斷下列各項(xiàng)中是否屬于自然資源(是)(否)(是)(否)(是)
陽(yáng)光土地高鐵
蛋糕
煤炭長(zhǎng)江(是)草地建筑用地林地耕地林地土地資源指人類在目前和可預(yù)見的將來(lái)能利用的土地,包括耕地、林地等。氣候資源氣候也是一種資源,可以周期性地提供光照、降水和風(fēng)能等。降水陽(yáng)光風(fēng)能煤炭石油鐵礦金剛石礦產(chǎn)資源地球上有煤、石油、鐵等礦產(chǎn)資源,為人類提供了多種原料和燃料生物資源森林、草場(chǎng)、野生動(dòng)物、水生生物等統(tǒng)稱為生物資源。水資源指地球上的河流、淡水湖泊、冰川等人類可以直接利用的淡水資源。我們生活中對(duì)自然資源的利用對(duì)資源的利用自然資源的分類可再生資源森林、土地、陽(yáng)光、水、水能等,可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生,或者可以循環(huán)使用。非可再生資源形成、再生過程非常緩慢,相對(duì)于人類歷史而言,幾乎不可再生,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。包括土地資源、氣候資源、水資源、生物資源礦產(chǎn)資源屬于非可再生資源自然資源的分類生活中的資源熊貓溫泉海洋生物自然風(fēng)光自然資源的分類判斷依據(jù):可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生、或者可以循環(huán)使用可再生資源可再生資源判斷依據(jù):再生過程非常緩慢,相對(duì)于人類歷史而言,幾乎不可再生,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)非可再生資源煤炭石油天然氣非可再生資源自然資源的分類非可再生資源的再生過程非常緩慢,相對(duì)于人類歷史而言,幾乎不可再生,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)自然資源分類沼澤中的植物遺體轉(zhuǎn)變成泥炭,泥炭長(zhǎng)期被埋入地下,經(jīng)過高溫、高壓及一系列復(fù)雜的物理化學(xué)變化形成煤炭。這一過程需要幾百萬(wàn)年乃至上千萬(wàn)年煤
炭
的
形
成
過
程非可再生資源溫泉樹木草地潮汐能
藏羚羊風(fēng)能海魚核能
天然氣花崗巖溫泉樹木草地潮汐能風(fēng)能海魚
藏羚羊可再生資源:核能
天然氣花崗巖非可再生資源:原因:原因:區(qū)分下列自然資源中哪些是可再生資源,哪些是非可再生資源,并說出理由。它們用一些就少一些,形成過程緩慢,相對(duì)于人類歷史不可再生。它們有些可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生,有些可以循環(huán)使用。知識(shí)檢測(cè)提升可再生資源是“取之不盡,用之不竭”的嗎?當(dāng)我們對(duì)可再生資源的開發(fā)利用速度超過了其再生速度,在一定條件下就成了“不可再生”的資源。因此對(duì)于可再生資源我們要科學(xué)合理的利用,并注意保護(hù)和培育,才可能再生,才可能“取之不盡,用之不竭?!睂W(xué)生合作學(xué)習(xí)我國(guó)幅員遼闊,自然環(huán)境多樣,自然資源總量豐富,種類相當(dāng)齊全,可謂地大物博。土地、水、水能、森林、礦產(chǎn)等許多自然資源的總量均居世界前列。真的地大物博嗎?我國(guó)自然資源總量陸地領(lǐng)土面積:世界第三探明礦產(chǎn)儲(chǔ)量:世界第三耕地面積:世界第四河流徑流量:世界第六森林面積:世界第六我國(guó)自然資源總量豐富我國(guó)自然資源的基本特征學(xué)生自主探究我國(guó)自然資源的基本特征我國(guó)自然資源人均不足真的地大物薄嗎?地大物博÷人口眾多=地大物薄學(xué)生自主探究總結(jié)我國(guó)的自然的基本特征
隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對(duì)自然資源的需求量還將大幅度增加,我國(guó)自然資源相對(duì)短缺,人均不足且仍在下降的狀況更加突出。學(xué)生自主探究
隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對(duì)自然資源的需求量還將大幅度增加,我國(guó)自然資源相對(duì)短缺,人均不足且仍在下降的狀況更加突出。因此,保障自然資源的供給是我國(guó)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。石油進(jìn)口大國(guó)
石油被稱為“黑色的金子”“工業(yè)的血液”,是當(dāng)今世界不可或缺的能源礦產(chǎn)和化工原料。目前,我國(guó)人均石油可開采量?jī)H為世界平均水平的1/5。
改革開放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)一直處于高速增長(zhǎng)時(shí)期,石油消費(fèi)量不斷增加,國(guó)內(nèi)產(chǎn)量已無(wú)法滿足巨大的消費(fèi)需求。從1993年開始,我國(guó)成為石油凈進(jìn)口國(guó)。目前,我國(guó)消費(fèi)的石油一半以上依靠進(jìn)口,已經(jīng)成為世界第二大石油進(jìn)口國(guó)。閱讀了解1、人類的生產(chǎn)和生活離不開自然界中的_____和______。2、自然界中對(duì)人類活動(dòng)有價(jià)值的_____、_____、______、_______、_______和_______等,稱為自然資源。3、自然資源分為____________和___________。4、可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生,或者可以循環(huán)使用,稱為_________。幾乎不可再生,用一點(diǎn)就少一點(diǎn),稱為__________。5、對(duì)可再生資源,如果利用合理,并且注意保護(hù)和培育,便能夠?qū)崿F(xiàn)_________。而對(duì)非可再生資源,我們更應(yīng)當(dāng)____________。6、我國(guó)自然資源特點(diǎn):_______________。物質(zhì)能量土地陽(yáng)光礦產(chǎn)森林水水能可再生資源非可再生資源可再生資源非可再生資源可持續(xù)利用珍惜和節(jié)約使用總量豐富,人均不足知識(shí)檢測(cè)提高解決自然資源不足的方法
培養(yǎng)節(jié)約資源的意識(shí)自然資源不足的解決方法擴(kuò)大鐵礦石、石油等重要資源的進(jìn)口渠道。改進(jìn)技術(shù),提高資源利用率,加強(qiáng)資源的回收和循環(huán)利用、增殖使用。培養(yǎng)節(jié)約能源的意識(shí)。開發(fā)新材料、新能源。學(xué)生自主探究培養(yǎng)節(jié)約資源的意識(shí)減少使用一次性消費(fèi)品不用或少用賀卡垃圾分類回收廢棄物再利用,垃圾也是寶。一次性消費(fèi)品既浪費(fèi)資源,又制造垃圾,污染環(huán)境。每制作4000張賀卡,就意味著砍掉一棵樹。各抒己見培養(yǎng)節(jié)約資源的意識(shí)開發(fā)新能源;節(jié)約資源;改進(jìn)技術(shù),提高資源利用率;擴(kuò)大鐵礦石、石油等重要資源的進(jìn)口渠道等。各抒己見開發(fā)新能源、新材料風(fēng)能潮汐能太陽(yáng)能地?zé)崮苌钪械馁Y源太陽(yáng)能新能源核能可燃冰開闊視野開發(fā)新能源、新材料4月22日是“世界地球日”,這一天,全世界都會(huì)舉辦各種各樣的環(huán)保宣傳活動(dòng),以喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)?!罢湎У厍蛸Y源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”是近些年我國(guó)進(jìn)行地球日宣傳活動(dòng)的主題。珍惜地球資源與每個(gè)人密切相關(guān)。我們中學(xué)生在日常生活中應(yīng)該怎么做?各抒己見自然資源含義:自然界中,對(duì)人類活動(dòng)有價(jià)值的物質(zhì)和能量分類可再生資源:短時(shí)間可更新、再生,或能循環(huán)使用。非可再生資源:形成或再生過程緩慢,幾乎不可再生。資源觀對(duì)可再生資源:要合理利用,注意保護(hù)和培育。對(duì)非可再生資源:更應(yīng)當(dāng)珍惜和節(jié)約使用。我國(guó)自然資源特點(diǎn):總量豐富、人均不足保供對(duì)策擴(kuò)大進(jìn)口渠道改進(jìn)利用技術(shù)培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)開發(fā)新能源、新材料課堂知識(shí)總結(jié)1.(2022·湖北襄陽(yáng)·中考真題)下列自然資源中,屬于非可再生資源的一組是(
)A.陽(yáng)光、土地 B.煤炭、鐵礦 C.森林、石油 D.水能、草地2.(2022·湖南婁底·中考真題)2022年2月,第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)在北京市和張家口市舉行……小桐觀賞賽事期間,發(fā)現(xiàn)所有場(chǎng)館、交通工具100%使用綠色電力,賽事舉辦全程踐行“碳減排”理念,為此采取的措施有(
)①使用太陽(yáng)能照明
②使用新能源電動(dòng)汽車
③使用一次性餐具
④大量使用辦公紙張A.①② B.③④ C.②③ D.①④BA中考真題檢驗(yàn)(2022·廣西賀州·中考真題)自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)條件。中國(guó)是自然資源大國(guó),種類多,但是分布不均衡。讀圖,完成下面小題。3.下列自然資源屬于非可再生資源的是(
)A.氣候資源 B.土地資源 C.森林資源 D.礦產(chǎn)資源4.圖中所示我國(guó)自然資源狀況,描述正確的是(
)A.煤炭資源人均占有量超世界平均水平B.耕地資源人均占有量超世界平均水平C.水資源人均占有量低于世界平均水平D.各類資源人均占有量都高于世界平均水平DC中考真題檢驗(yàn)(2022·湖南岳陽(yáng)·中考真題)優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”目標(biāo)的主要途徑之一。結(jié)合漫畫,完成下面小題。5.圖中清潔能源,不包括(
)A.水能 B.風(fēng)能
C.太陽(yáng)能 D.煤、石油6.針對(duì)該漫畫,某同學(xué)創(chuàng)作了幾條警示語(yǔ),其中最貼切的是(
)A.保護(hù)耕地,人人有責(zé)B.垃圾分類,變廢為寶C.清潔能源,低碳轉(zhuǎn)型D.因地制宜,科技興農(nóng)DC中考真題檢驗(yàn)7.(2022·江蘇·沭陽(yáng)縣)合理利用和保護(hù)自然資源的正確態(tài)度是(
)A.我國(guó)地大物博,資源可以大量消耗B.人均占有量太低,導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢C.可再生資源取之不盡、用之不竭,可供人類無(wú)節(jié)制使用D.非可再生資源要綜合利用,注意節(jié)約,避免浪費(fèi)8.(2022·湖北·黃石)我國(guó)資源形勢(shì)之所以嚴(yán)峻,除人均資源占有量少外,還因?yàn)椋?/p>
)A.礦產(chǎn)資源可再生,用一點(diǎn)就少一點(diǎn) B.自然資源種類少C.破壞和浪費(fèi)資源的現(xiàn)象嚴(yán)重存在 D.我國(guó)自然資源的總量少9.(2022·黑龍江·虎林市)關(guān)于我國(guó)自然資源基本國(guó)情的敘述,正確的是(
)A.總量豐富,人均不足 B.類型齊全,人均豐富C.總量豐富,類型單一 D.地大物博,人均充足DCA中考真題檢驗(yàn)(2022·廣東湛江)2021年12月25日,中國(guó)首個(gè)百萬(wàn)千瓦級(jí)海上風(fēng)電場(chǎng)——陽(yáng)江海上風(fēng)電項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)全容量并網(wǎng)發(fā)電,可滿足約200萬(wàn)戶家庭年用電量,每年可節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤約150萬(wàn)噸,每年可減排二氧化碳約400萬(wàn)噸。讀圖完成下面小題。10.相比我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū),廣東陽(yáng)江開發(fā)風(fēng)電的優(yōu)勢(shì)不包括(
)A.本地、周邊地區(qū)電力市場(chǎng)需求大 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),資金充足,技術(shù)先進(jìn)C.風(fēng)電設(shè)備建在海上,節(jié)省陸地土地 D.靠近冬季風(fēng)源地,風(fēng)力強(qiáng)勁充足11.陽(yáng)江開發(fā)海上風(fēng)電對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的積極影響有(
)①促進(jìn)風(fēng)電裝備制造等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展②增加能源供給,緩解能源短缺③提高清潔能源比重,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)④增加就業(yè)機(jī)會(huì),提高居民收入A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④12.以下城市也適合開發(fā)海上風(fēng)電的是(
)A.云浮 B.肇慶C.湛江 D.梅州DCC中考真題檢驗(yàn)13、下列屬于自然資源的是(
)A.煤、石油B.鋼材C.小麥D.閃電14、下列自然資源中屬于非可再生資源的組合,正確的是(
)①煤
②水資源
③土地資源
④天然氣A.①②
B.②③
C.①③
D.①④15、“和煦的陽(yáng)光,廣闊的田野,歡快的鳥L”所描述的自然資源分別屬于(
)①氣候資源②水資源③土地資灝④生物資源⑤礦產(chǎn)資源⑥海洋資源。A.①②③
B.③④⑤
C.①③④
D.③④⑥16、我們學(xué)習(xí)用的紙張、吃的蔬菜,分別直接來(lái)自于下列資源中的(
)A.土地資源、水資源
B.水資源、森林資源C.森林資源、土地資源
D.礦產(chǎn)資源、水資源ADCC課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)17、保護(hù)和節(jié)約自然資源,下面的做法哪些是可取并且是你能做到的(
)①實(shí)行垃圾分類回收
②不購(gòu)買一次性消費(fèi)品③少吃少喝,以節(jié)約資源
④直接參與生產(chǎn)建設(shè)A.①③
B.①④
C
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