2023八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章直角三角形1.3直角三角形全等的判定上課課件新版湘教版_第1頁(yè)
2023八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章直角三角形1.3直角三角形全等的判定上課課件新版湘教版_第2頁(yè)
2023八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章直角三角形1.3直角三角形全等的判定上課課件新版湘教版_第3頁(yè)
2023八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章直角三角形1.3直角三角形全等的判定上課課件新版湘教版_第4頁(yè)
2023八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章直角三角形1.3直角三角形全等的判定上課課件新版湘教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

直角三角形全等的判定湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)①?gòu)?fù)習(xí)導(dǎo)入全等三角形的判定SAS(兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等.)ASA(兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.)AAS(兩角分別相等且其中一組等角的對(duì)邊分別相等的兩個(gè)三角形全等)SSS(三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.)全等直角三角形的判定?探究新知由此得到直角三角形全等的判定定理:

斜邊、直角邊定理斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(可以簡(jiǎn)寫成“斜邊、直角邊”或“HL”).證明:在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,∵AB=A'B',AC=A'C',根據(jù)勾股定理,BC2=AB2-AC2,

B'C'2=A'B'2-A'C'2,∴BC=B'C'.∴Rt△ABC≌Rt△A'B'C'.如圖1-22,在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,已知AB=A'B',AC=A'C',∠ACB=∠A'C'B’=90°,那么Rt△ABC

和Rt△A'B'C'全等嗎?例1如圖1-23,BD,CE分別是△ABC的高,且BE=CD.求證:Rt△BEC≌Rt△CDB.證明∵BD,CE是△ABC的高,∴∠BEC=∠CDB=90°.在Rt△BEC和Rt△CDB中,∵BC=CB,BE=CD,∴Rt△BEC≌Rt△CDB(HL).探究新知【教材P20】已知一直角邊和斜邊,求作直角三角形.已知:線段a、c(c>a)如圖1-24.求作:Rt△ABC,使AB=c,BC=a.例2作法(1)作∠MCN=90°.(2)在CN上截取CB,使CB=a.(3)以點(diǎn)B為圓心,以c為半徑畫弧,交CM于點(diǎn)A,連接AB.則△ABC為所求作的直角三角形,如圖所示.AMCBN探究新知【教材P20】鞏固練習(xí)1.下面說(shuō)法是否正確?為什么?(1)兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;(2)兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.×√因?yàn)橐袛鄡蓚€(gè)三角形全等至少要有一組邊對(duì)應(yīng)相等.[選自教材P20練習(xí)第1題]鞏固練習(xí)2.如圖,∠DAB和∠BCD都是直角,AD=BC.判斷△ABD和△CDB是否全等,并說(shuō)明理由.△ABD和△CDB全等,理由如下:證明:在Rt△DAB和Rt△BCD中,∵AD=BC,DB=BD,∴Rt△DAB≌Rt△BCD(HL).[選自教材P20練習(xí)第2題]鞏固練習(xí)1.如圖,AB=AD,CB⊥AB于點(diǎn)B,CD⊥AD于點(diǎn)D.求證:∠1=∠2.證明:在Rt△ABC和Rt△ADC中,∵AB=AD,AC=AC,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)∴∠1=∠2.[選自教材P21習(xí)題1.3A組第1題]鞏固練習(xí)2.如圖,D為BC的中點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,且DE=DF.試問(wèn):AB與AC有什么關(guān)系?證明:在Rt△DEB和Rt△DFC中,DE=DF,又D為BC中點(diǎn),∴DB=DC.∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL).∴∠B=∠C.故AB=AC(等角對(duì)等邊).[選自教材P21習(xí)題1.3A組第2題]3.如圖,點(diǎn)C為AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C的線段BE⊥AD,且AB=DE.求證:AB//ED.鞏固練習(xí)證明:∵C為AD的中點(diǎn),∴AC=DC.∵BE⊥AD,∴△ACB和△DCB都是直角三角形.又AB=DE,∴Rt△ACB≌Rt△DCE(HL).∴∠A=∠D.∴AB//ED(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).[選自教材P21習(xí)題1.3A組第3題]5.求證:有兩條高相等的三角形是等腰三角形.鞏固練習(xí)已知:在△ABC中,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,且BD=CE.求證:△ABC是等腰三角形.證明:∵BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,∴△CEB和△BDC都是直角三角形.∵BD=CE,BC=CB

,∴Rt△CEB≌Rt△BDC(HL)∴∠EBC=∠DCB,即∠ABC=∠ACB,∴AB=AC(等角對(duì)等邊).∴△ABC是等腰三角形.[選自教材P21習(xí)題1.3B組第5題]6.如圖,BD⊥AD于點(diǎn)D,AC⊥BC于點(diǎn)C,且AC=BD.求證:AD=BC.鞏固練習(xí)證明:連接AB.∵BD⊥AD,AC⊥BC,∴∠D=∠C=90°.又AC=BD,AB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論