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第二章學前小朋友的生長發(fā)育特點1、學前小朋友體格發(fā)育的特點。答:(1)體重增加的規(guī)律:4~6歲小朋友體重在這個年紀階段增加的速度與1歲以內(nèi)相比顯得慢了不少,平均每年約增加2kg。(2)身高增加的規(guī)律:4~6歲小朋友身高的增加也是一種相對穩(wěn)速增加的階段,每年增加6~7cm。3、咀嚼有那些作用?幼兒園為什么不適宜舉辦吃飯速度的比賽答:咀嚼的作用:(1)能夠?qū)谇?、舌部和齒根進行清掃而保持其清潔度,減少齲齒發(fā)病率,保持和增進口腔特別是牙齒和齒齦的健康。(2)能夠避免牙列排列不齊的發(fā)生;(3)能夠使食物得以磨碎,有助于胃腸對營養(yǎng)素的消化和吸??;(4)能夠讓含有硬度、彈性以及溫度的食物感覺刺激口腔,使小朋友獲得情緒上的滿足,緩和其心理上的緊張。吃飯速度比賽不利于小朋友咀嚼功效的發(fā)揮和發(fā)展4、應(yīng)如何保護好學前小朋友牙齒?kg=age*2+7cm=age*7+70(1)協(xié)助小朋友養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。如早晚要刷牙,進食后要漱口,少吃甜食,特別是臨睡覺前;定時檢查,及時治療。(2)注意飲食:飲食不適宜過熱、過冷或冷熱交替;適宜多吃些富含粗纖維的食物,協(xié)助小朋友充足咀嚼;(3)確保營養(yǎng)的供應(yīng),特別是鈣、磷以及維生素D的供應(yīng),增進小朋友恒牙的發(fā)育。為什么要為小朋友發(fā)明愉快的用餐環(huán)境?規(guī)定老師?要發(fā)明愉快飲食的意境和韻味第三章學前小朋友的營養(yǎng)需要1.學前小朋友對能量的需要重要用于哪些方面答:1、基礎(chǔ)代謝2、食物的特殊動力作用3、生長發(fā)育4、動作需要5、排泄的損失6、簡述學前小朋友較易缺少的礦物質(zhì)、生理功效和食物來源。答:學前小朋友較易缺少的礦物質(zhì)是:鈣、鐵、鋅、碘鈣的生理功效:①構(gòu)成機體的骨骼和牙齒鈣是骨髂的重要組分。②維持多個正常生理功效。鈣的食物來源:①小朋友最抱負的鈣源:奶及奶制品(鈣含量豐富,吸取率高)②豆類及其制品.特別是大豆、黑豆含鈣也較為豐富。③芝麻、小蝦皮、海帶等。(2)鐵的生理功效:①參加體內(nèi)氧與二氧化碳的轉(zhuǎn)運、交換和組織呼吸過程;②鐵與紅細胞形成和成熟有關(guān)。③提高機體免疫力:含有增進抗體產(chǎn)生④增進脂類從血液中轉(zhuǎn)運⑤增進藥品在肝臟中解毒等功效。鐵的食物來源:①動物性食品含鐵豐富,吸取率高,如肝臟、動物血、瘦肉等。②植物性食物含鐵量高的有黑木耳、海帶、芝麻醬等。(3)鋅的生理功效:①構(gòu)造:鋅是人體中多個酶的構(gòu)成成分②催化:有近百種酶依賴鋅的催化③調(diào)節(jié)功效:對蛋白質(zhì)合成和代謝、激素含有調(diào)節(jié)功效鋅的食物來源:動物性食物:如瘦肉、動物內(nèi)臟、蛋黃、魚及其它海產(chǎn)品,尤以墨魚卵及牡蠣含量較高。(4)碘的生理功效:碘是構(gòu)成甲狀腺素的重要原料,其生理功效通過甲狀腺素的作用來體現(xiàn)。甲狀腺素參加能量代謝,調(diào)節(jié)機體新陳代謝,并增進體格的生長發(fā)育。碘的食物來源:含碘較高的食物重要是海產(chǎn)品,如海帶、紫菜、海魚、蝦、貝類。7、簡述學前小朋友較易缺少的維生素、生理功效和食物來源。答:學前小朋友脂溶性維生素較易缺少的是維生素A、維生素D。學前小朋友較易缺少的水溶性維生素是B族中的B1、B2及維生素C。維生素A的生理功效①增進視覺細胞內(nèi)感光物質(zhì)的合成與再生,維持正常視覺,保護視力。②維持全身上皮細胞構(gòu)造的完整性。③有助于提高機體免疫力,增進骨骼及牙齒的健康生長。維生素A的食物來源:①動物性食物中含量豐富,較好的來源有動物肝臟、魚肝油、魚卵、乳類、禽蛋等。②植物性食物以深綠色或黃紅色蔬菜、水果(菠菜、芹菜、胡蘿卜、辣椒、芒果、杏子、柿子等)補充胡蘿卜素。(2)維生素D的生理功效:提高血漿鈣和磷的水平到超飽和的程度,以適應(yīng)骨骼礦物化的需要,對骨骼形成極為重要。維生素D的食物來源:①植物性食物如蘑菇、蕈類含有維生素D2。③動物性食物則含有維生素D3,在魚肝和魚油含量最豐富,另首先在雞蛋、乳牛肉、黃油和咸水魚。(3)維生素B1的生理功效:維生素B1是構(gòu)成輔酶的重要成分,該酶對調(diào)節(jié)體內(nèi)糖代謝乃至熱量代謝含有重要作用。維生素B1的食物來源:維生素B1最為豐富的來源是葵花子仁、花生、大豆粉、瘦豬肉,另首先為粗糧、小麥粉、小米、玉米、大米等谷類食物。(4)維生素B2的生理功效:機體中許多重要輔酶的構(gòu)成成分,在氨基酸、脂肪酸和碳水化合物的代謝中起重要作用。維生素B1的食物來源:重要是動物肝、心、蛋黃、乳類。(5)維生素C的生理功效:①含有抗氧化作用,減少自由基對身體的損害。對防癌抗癌有一定的作用。②有助于人體增強免疫力,防止疾病;③有助于增進膠原蛋白的合成,增進傷口愈合;④有助于鞏固結(jié)締組織,保護骨骼、牙齦健康,⑤增進鐵質(zhì)吸取,防止壞血病。維生素C的食物來源:重要來源于新鮮蔬菜和水果。8、水的生理功效有哪些答:①構(gòu)成機體水分布在全部的細胞組織內(nèi)。②參加人體內(nèi)新陳代謝的全過程。③是細胞和體液的重要構(gòu)成部分。④保持人體一定的血容量。⑤對調(diào)節(jié)人體體溫起著重要作用。⑥對人體關(guān)節(jié)肌肉和體腔起著重要的潤滑作用。⑦提高膳食的營養(yǎng)價值。⑧是醫(yī)藥、醫(yī)療三大法寶之一。碳水i化合物的生理功效??1儲存和提供能量2構(gòu)成組織及重要生命物質(zhì)3節(jié)省蛋白質(zhì)4抗生嗣作用5解毒作用6增強腸道功效第四章學前小朋友的食物選擇2、加工烹調(diào)對谷類營養(yǎng)價值有何影響?答:(1)谷粒所含蛋白質(zhì)(特別是賴氨酸)、脂肪、礦物質(zhì)和維生素(B族)重要存在于糊粉層和胚芽中,因此加工精度越高,營養(yǎng)素損失越大。(2谷類加工粗糙產(chǎn)品消化率低:谷類粗糙加工出粉出米率高,營養(yǎng)素損失少,但是感官性狀差。并且由于植酸和纖維素含量較多,消化吸取率也對應(yīng)減少。(3)淘米時,能夠使水溶性維生素和礦物質(zhì)發(fā)生損失。淘米時應(yīng)注意盡量使用涼水,減少淘米次數(shù)和時間。不要用力搓洗,去泥抄即可,淘米之后不要浸泡。(4)米飯采用蒸或燜的方式,B族維生素的損失要比撈飯的方式少得多,制作面食采用蒸、烙、烤的方式維生素B族損失較少,但加堿蒸煮、高溫油炸則損失較大。3、試述豆類及豆制品的營養(yǎng)價值。答:(1)豆類食物營養(yǎng)價值豐富,含有量多質(zhì)優(yōu)的蛋白質(zhì)、中檔量的脂肪和較少的碳水化合物。①蛋白質(zhì):蛋白質(zhì)含量較高且為完全蛋白質(zhì)。大豆蛋白質(zhì)還含有豐富的天門冬氨酸、谷氨酸和微量膽堿,對小朋友腦神經(jīng)系統(tǒng)有增進發(fā)育和增強記憶的作用。②脂肪:不飽和脂肪酸高,必需脂肪酸豐富,抗氧化能力強。常被推薦為防治冠心病、高血壓、動脈粥樣硬化等疾病的抱負食物。③碳水化合物:含量相對較少,重要為纖維素和可溶性糖,且在體內(nèi)較難消化。大豆經(jīng)加工成豆制品后,難消化程度可明顯減少,營養(yǎng)價值隨之提高。(2)豆制品營養(yǎng)價值:①豆腐:蛋白質(zhì)含量豐富,消化吸取率高。鈣的含量極為豐富,是人體獲得鈣的良好來源。②豆?jié){:蛋白質(zhì)含量近似牛奶,其中必需氨基酸種類較齊全,且富含鐵。其它營養(yǎng)素含量相對較少。③豆芽:與發(fā)芽前相比,維生素含量倍增,特別是維生素C。5、學前小朋友如何合理食用禽肉類食品?答:(1)食用時需注意與谷類食物搭配,同時加入一定的蔬菜和水果,以發(fā)揮蛋白質(zhì)的互補作用,做到葷素均衡。(2)食用畜禽肉時注意用量和次數(shù)的合理分派。應(yīng)注意將畜禽肉分散到每餐膳食中每次用量適中,不適宜暴食。(3)畜肉中脂肪和膽固醇的含量較高,且重要成分為飽和脂肪酸的脂肪,小朋友不適宜食用過多。(4)禽肉中所含的脂肪含不飽和脂肪酸較多。肥胖小朋友和老年人及心腦血管疾病患者能夠適宜地選擇食用禽肉。(5)內(nèi)臟含有較多的維生素、鐵、鋅、硒、鈣,特別是肝臟,維生素B2和維生素A的含量豐富,對于眼睛的保護作用比較明顯,能夠選擇作為防止近視眼和補充眼部營養(yǎng)的有效食品而經(jīng)常食用。(6)學前小朋友的腸胃對于畜禽肉的消化和吸取較差,因此在食用時需要進行精細加工,特別是精肉,盡量加工得軟爛某些,易為學前小朋友消化和吸取。8、試述奶類食品的特點及如何合理食用?答:奶類也稱為乳類,是指動物的乳汁和以此為原料制成的乳制品。奶類食品的營養(yǎng)價值含有以下特點:(1)蛋白質(zhì):奶類蛋白質(zhì)重要是酪蛋白和乳清蛋白。奶類蛋白質(zhì)為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),其生物價非常高,非常容易為人體消化吸取,運用率很高。(2)脂類:牛奶中的脂類重要是乳脂肪,以微細的脂肪球狀態(tài)分散于牛乳中,易為人體消化吸取。奶脂中含一定量的低中級脂肪酸、必需脂肪酸和卵磷脂,并有脂溶性維生素,營養(yǎng)價值較高。(3)碳水化合物:重要成分是乳糖,對嬰幼兒生長發(fā)育含有特殊意義。(4)礦物質(zhì):牛奶中富含多個人體必需的礦物質(zhì),其中鈣的含量最為豐富,并且吸取率高,吸取率幾乎能夠達成攝入量的1/3,因此能夠稱為膳食中最佳的天然鈣來源。(5)維生素:奶類中幾乎含有全部的維生素,是人體所需維生素的重要來源。學前小朋友合理食用奶類:(1)食用滅菌奶制品,避免微生物和細菌的污染。(2)盡量選用含糖量少的奶制品;(3)每日飲奶量控制在適宜范疇內(nèi),過分食用奶類制品可能造成腹瀉、溢奶等狀況。學前小朋友每人的飲奶量應(yīng)不少于300ml,也不適宜不不大于600ml。9、試述菌藻類食品的營養(yǎng)價值。答:1、食用菌含有較高的食用價值(1)蛋白質(zhì):食用菌中蛋白質(zhì)含量較高,氨基酸種類齊全且比例均衡。(2)脂肪:食用菌脂肪含量極低,其中不飽和脂肪酸占有很高的比例,并且種類諸多,涉及油酸、亞油酸、亞麻酸等。(3)碳水化合物:碳水化合物含量較高,其中的水溶性多糖和酸性多糖含有較強的抗腫瘤活性。(4)維生素:食用菌含有多個維生素。香菇含有豐富的維生素D原。每日食用3~4g香菇就可滿足對維生素D的需要。食用菌是人類膳食所需礦物質(zhì)的較好來源,其中含量最大的礦物質(zhì)是鉀。2、食用菌含有一定的保健和藥用價值:1、提高機體綜合免疫水平;2、抗腫瘤;3、防止和輔助治療心腦血管疾??;4、抗菌消炎;5、其它作用:食用菌尚有抗病毒、調(diào)節(jié)內(nèi)分泌、保肝護肝等作用。第五章學前小朋友的合理膳食1、學前小朋友膳食有什么特點?常見的膳食問題有哪些答:學前小朋友膳食特點:1、從奶類食物逐步過渡到靠近成人膳食。2、膳食中優(yōu)質(zhì)蛋白比例較高。3、食物選擇及烹調(diào)方式易于消化。4、食物的色香味形俱佳。5、餐次多。常見膳食問題:1、奶類選擇問題2、輔食添加問題3、膳食構(gòu)造問題4、膳食搭配問題5、零食選擇問題6、餐次安排問題2、什么是合理膳食?學前小朋友合理膳食的規(guī)定是什么?答:合理膳食涉及下列內(nèi)容:①食物種類齊全、數(shù)量充足的膳食。②合理調(diào)配各營養(yǎng)素比例適宜的膳食。③符合人體需要、達成均衡營養(yǎng)的膳食。學前小朋友合理膳食的規(guī)定:1、供應(yīng)充足的能量和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。2、膳食搭配合理,做到營養(yǎng)均衡。3、食物的色香味形等感意官性收要講究美感。4、餐次安排上要一日多餐。5、科學合理地選擇零食。6、口味上少鹽、不甜、不膩答:(1)根據(jù)用餐小朋友的性別、年紀、生理狀況、活動強度,擬定其總能量(全日能量需要)和宏量營養(yǎng)素應(yīng)提供的能量。(2)根據(jù)能量及營養(yǎng)素全日供應(yīng)量,按照三餐能量分派比例,計算出三大能量營養(yǎng)素的每餐需要量。(3)擬定主食的品種和數(shù)量(4)擬定副食的品種和數(shù)量(5)食物代量搭配(6)以上述計算出來的主食、副食為基礎(chǔ),按合理膳食規(guī)定,將食物合理地分派到全天各餐次中,粗配一日食譜和周食譜。5、如何搞好幼兒園膳食管理?答:要搞好幼兒園膳食管理需做到以下幾點:(1)成立膳食管理委員會(2)食物營養(yǎng)與安全的培訓(3)制訂膳食計劃(4)按周編制食譜(5)食品衛(wèi)生監(jiān)量管理(6)幼兒膳食營養(yǎng)監(jiān)測(7)伙食費??顚S茫?)嚴格執(zhí)行幼兒的作息制度(9)保教人員注意做好餐前餐后管理工作。7、學前小朋友與飲食有關(guān)的生理和心剪發(fā)展有什么特點針對此特點學前小朋友的飲食應(yīng)如何滿足其規(guī)定答:學前小朋友與飲食有關(guān)的生理和心剪發(fā)展特點,飲食規(guī)定以下:(1)新陳代謝旺盛,發(fā)育較快,加之此階段小朋友活潑好動,能量消耗也大,因此對營養(yǎng)的需求相對較高。飲食規(guī)定:每日攝入的能量應(yīng)略不不大于消耗的能量才干支持生長發(fā)育的需要,同時應(yīng)攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素。(2)消化、泌尿、神經(jīng)等器官系統(tǒng)發(fā)育尚不完善,咀嚼能力差,胃容量小,胃腸蠕動及調(diào)節(jié)能力、多個消化酶的活性等較低。飲食規(guī)定:學前小朋友的食物應(yīng)容易消化,餐次安排上不能像大人同樣一日三餐,進餐次數(shù)應(yīng)多些,可在三餐基礎(chǔ)上增加上午、下午和晚上臨睡前一次點心。(3)味覺敏捷,食欲好,消化道已能適應(yīng)多個食物,消化能力較嬰兒期有較大提高。飲食規(guī)定:飲食中可選擇多個食物共小朋友食用。(4)好奇心強,喜歡花樣多變的食物,特別受食物色彩和外形的影響。飲食規(guī)定:在烹飪中應(yīng)變換食物種類,選擇色、香、味、形俱佳的食物,烹飪辦法應(yīng)多樣,同時可將食物做成小朋友喜歡的形狀。第六章學前小朋友常見營養(yǎng)性疾病及其防治。2、肥胖病的病因和臨床體現(xiàn)是什么?如何控制和防止肥胖?答:1、下丘腦性肥胖①病因:下丘腦發(fā)生病變,下丘腦腹內(nèi)側(cè)核的飽覺中樞被破壞,解除了對腹外側(cè)核饑餓中樞的克制,臨床出現(xiàn)多食、易饑,并由于大量進食而造成肥胖。②癥狀:下丘腦性肥胖患者可出現(xiàn)疲倦、嗜睡、性功效低下等癥狀。2、垂體性肥胖①病因:腺垂體功效低下造成生長激素、促皮質(zhì)素、促甲狀腺激素分泌減少,從而使機體代謝率下降,體內(nèi)脂肪分解減少、合成增加有關(guān)。②癥狀:全身骨頭,軟組織、內(nèi)臟組織增生和肥大。3、胰腺性肥胖①病因胰島素分泌過多,代謝率減少,使脂肪分解減少而合成增加。②癥狀全身肥胖。4、甲狀腺功效減退性肥胖①病因:甲狀腺功效減退。②癥狀肥胖和黏液型水腫。5、性腺功效減退性肥胖①病因腦性肥胖病(又叫下丘腦綜合征),由下丘腦本身病變或垂體病變引發(fā)。②癥狀乳房、下腹部、生殖器附近肥胖??刂坪头乐狗逝值姆椒ǎ海?)調(diào)節(jié)飲食(1)搞好三餐的“延遲效應(yīng)”。(2)禁吃宵夜(3)不吃甜食(4)飯要慢吃(2)適宜運動①多做有氧運動②多做持久的小強度的運動③適宜空腹運動(3)行為矯正指導小兒建立科學的生活方式,實現(xiàn)“一改二多和三少”的目的。變化不良的進餐習慣,少食多餐,少吃肥甘食品,少看電視,少玩電子游戲,多運動。7、什么是貧血?營養(yǎng)性貧血的種類有哪些?分別是缺少什么引發(fā)的?答:貧血:血液中紅細胞成分貧乏,紅細胞計數(shù)在4.0×1012/L下列,或血紅蛋白濃度在120g/L下列(6歲下列小兒為110g/L)。營養(yǎng)性貧血分為缺鐵性貧血和巨幼紅細胞性貧血兩類。缺鐵性貧血重要是缺少造血源鐵元素造成的;巨幼紅細胞性貧血重要是由于缺少維生素B12和(或)葉酸所致。11、維生素D缺少性佝僂病的病因和臨床體現(xiàn)是什么如何防止答:病因:(1)日光照射局限性;(2)攝入局限性;(3)生長速度快,需要量增加;(4)慢性疾病嬰兒患慢性腹瀉以及肝膽和腎臟疾病時,也會影響維生素D的合成和鈣的吸取。臨床體現(xiàn):1、早期癥狀:(1)睡眠不安,夜驚,好哭,煩躁。(2)多汗,出現(xiàn)“枕禿”(俗稱“鈣圈”)。2、骨骼變化:(1)頭部:①顱骨軟化。②方顱。③前囟門閉合延遲(可延至2歲以上)。④出牙晚。10個月以上還不出乳牙,且牙質(zhì)不堅,容易齲齒。(2)胸部:①“肋骨串珠”②“雞胸”③“肋軟溝”或“郝氏溝”④“漏斗胸”⑤肋骨外翻⑥脊柱后凸或側(cè)彎。(3)四肢:①佝僂病“手鐲”、“腳鐲”。②O”或“x”形腿。3、肌肉變化:腹部膨隆呈“蛙腹”;動作發(fā)育緩慢,坐、立、行走均落后于正常小兒。防止方法:1、合理喂養(yǎng):首先,倡導母乳喂養(yǎng)。另首先,及時添加輔食,選擇蛋黃、動物肝臟、小蝦皮、大豆制品等含維生素D和鈣豐富的食品。2、多曬太陽;3、適時補充魚肝油和鈣劑13、維生素A、維生素C、維生素K、維生素B1、維生素B2缺少病的產(chǎn)生因素各有哪些答:維生素A缺少病產(chǎn)生因素:①攝入局限性:飲食中長久缺少維生素A;②吸取障礙:消化系統(tǒng)的慢性疾病,如長久腹瀉可影響維生素A的吸取。③需要量增加:如患慢性呼吸道感染性疾病對維生素A消耗增加而出現(xiàn)癥狀。維生素C缺少病產(chǎn)生因素:①攝入局限性:飲食中長久缺少維生素C;②吸取障礙:慢性消化功效紊亂、長久腹瀉等可致吸取減少。③需要量增加:患感染性疾病,嚴重創(chuàng)傷等消耗增多。維生素K缺少病產(chǎn)生因素:①攝入局限性:單純母乳喂養(yǎng)未添加輔食的孩子易患本病。②吸取障礙:如慢性腹瀉,均可影響脂溶性維生素K在腸道內(nèi)的吸取。③合成障礙:長久口服廣譜抗生素或磺胺類藥品,因克制腸道內(nèi)細菌,致使維生素K合成減少。維生素B1缺少病產(chǎn)生因素:①攝入局限性:②吸取障礙:小兒患嘔吐、慢性泄瀉影響吸取;③需要量增加:甲狀腺功效亢進,感染、高溫等。維生素B2缺少病產(chǎn)生因素:①攝入局限性:②吸取障礙:患胃腸道疾病;③需要量增加:小朋友生

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