黑龍江省青岡縣一中2023-2024學年生物高二上期末監(jiān)測模擬試題含解析

黑龍江省青岡縣一中2023-2024學年生物高二上期末監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)生物多樣性的說法，正確的是（）A.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其直接價值明顯大于它的間接價值B.棲息地的喪失是生物多樣性面臨的主要威脅，保護大熊貓的最有效措施是建立自然保護區(qū)，提高環(huán)境容納量C.保護生物多樣性就是保護物種多樣性D.從進化角度看生物多樣性的原因是多種多樣的環(huán)境對生物進行不定向選擇，使基因頻率向不同方向改變的結(jié)果2．下列研究的問題屬于種群水平的是（）A.青藏高原上藏羚羊每年死亡的個體數(shù)B.我國沿海紅樹林的范圍和邊界大小C.福建武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種D.我國東北到海南的木本植物的豐富度3．如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示細胞，a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中錯誤的是()A.甲、乙分別是胰島細胞、肝臟細胞B.激素a能夠促進過程①、抑制過程②C.激素a是唯一能夠降低血糖濃度的激素D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌4．關(guān)于真核細胞染色體、DNA和基因三者的關(guān)系，下列敘述錯誤的是（）A.基因在染色體上呈線性排列B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.一個DNA分子就是一個基因D.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成5．下列有關(guān)無菌技術(shù)的敘述錯誤的是（）A.對實驗操作空間、操作者的衣著和手進行清潔和消毒B.用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基要進行滅菌C.高壓蒸汽滅菌鍋需將冷空氣徹底排除后才能將鍋密閉D.煮沸消毒法可以殺死所有微生物包括芽孢和孢子6．科研小組對某地甲乙兩個種群的數(shù)量進行了十多年的跟蹤調(diào)查，并研究入值（表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）隨時間的變化趨勢，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是A.甲種群第3~9年期間數(shù)量呈“S”形增長，第9年達到K值B.乙種群在0~3年期間年齡結(jié)構(gòu)呈穩(wěn)定型，在第3~6年期間年齡結(jié)構(gòu)呈衰退型C.在0~3年期間甲種群數(shù)量不斷減小，乙種群數(shù)量不斷增加D.在第9~12年期間甲、乙種群數(shù)量均呈“J”形增長7．研究種群的數(shù)量特征能夠為生產(chǎn)實踐服務(wù)。下列有關(guān)種群數(shù)量特征的敘述，正確的是（）A.若某城市人口的出生率始終小于死亡率，則其人口數(shù)量必然持續(xù)下降B.“全面放開三胎”政策的實施有利于調(diào)整我國人口的年齡結(jié)構(gòu)和性別比例C.性別比例可影響出生率，進而影響種群密度D.標記重捕法可用來調(diào)查棉田中蚜蟲的種群密度，調(diào)查結(jié)果與實際值有差異8．（10分）圖表示信號傳導的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細胞，乙是X的靶細胞。下列對應(yīng)關(guān)系合理的是()A.甲是感受器細胞，乙是肌細胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化B.甲是甲狀腺細胞，乙是垂體細胞，X抑制乙分泌促激素釋放激素C.甲是胰島A細胞，乙是肌細胞，X促進乙中儲能物質(zhì)水解D.甲是甲狀腺細胞，乙是肝臟細胞，X加快乙的新陳代謝二、非選擇題9．（10分）圖1為某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系，圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖3表示該草原中能量流經(jīng)蛇種群的示意圖，其中①～⑦表示能量值。據(jù)圖回答：（1）圖1中表示生產(chǎn)者的物種是________（用圖中的英文字母表示），該食物網(wǎng)中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)組成成分還有________。（2）從空中俯瞰圖1濕地生態(tài)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)蘆葦、菖蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯分布狀態(tài)，從群落的結(jié)構(gòu)角度看，這屬于群落的________結(jié)構(gòu)。這樣的分布給該濕地生態(tài)系統(tǒng)增添了旅游觀光等多方面的資源，體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。（3）圖2中的草原生態(tài)系統(tǒng)曾經(jīng)發(fā)生火災，一段時間后才逐漸恢復，“野火燒不盡，春風吹又生”是對火災過后草原生物群落發(fā)生的_______演替過程的真實寫照。（4）圖2中，假設(shè)鷹和蛇從每條食物鏈獲得的能量相等，鷹種群增加的能量為60kJ，若不考慮其他變化的影響，則至少需要消耗草的能量是________kJ。（5）圖2食物網(wǎng)中，鷹與蛇的關(guān)系是對應(yīng)下圖中的________（填標號）。（6）圖3中⑦所對應(yīng)的能量來自________同化的能量，字母c的含義是指________。10．（14分）某種自花傳粉且閉花受粉植物的花色性狀（白色、紫色、紅色、粉色）由位于染色體上的兩對等位基因（A、a，B、b）控制，花色合成的相關(guān)途徑如下圖所示。將某一紫花植株與某一白花植株作為親本進行雜交，所得F1全部開粉，F(xiàn)1自交后，所得F2中紅花植株：粉花植株：紫花植株：白花植株=3：6：3：4。請分析并回答下列問題：（1）請簡要寫出上述親本植株的雜交操作過程：____________________________________________（用文字和箭頭的形式表達）。（2）該種植物的白花植株共有_____________種基因型，上述親本中的紫花植株與白花植株的基因型分別是________________、__________________。（3）F2中的紅花植株基因型有______________，粉花植株基因型有_____________，讓這兩類花色植株雜交，其子代的表現(xiàn)型及比例為__________________________。11．（14分）下圖是植物激素與其所起作用的關(guān)系示意圖，回答下列問題：（1）圖1中A、B兩點和C、D兩點是不同濃度生長素對不同器官的生理作用效果，說明生長素具有兩重性的是______兩點。試寫出一種能體現(xiàn)生長素具有兩重性的生理現(xiàn)象：______。（2）若圖1中的曲線表示幼嫩細胞和老細胞所對應(yīng)的曲線，則乙曲線對應(yīng)的是______細胞，兩種細胞中，對生長素的敏感性高的是______細胞。若莖背地生長，圖l中D點為莖近地側(cè)生長素濃度，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍是______。（3）圖2表示種子萌發(fā)時相關(guān)激素含量的變化，則細胞分裂素、赤霉素對種子的萌發(fā)起______作用，脫落酸在種子的萌發(fā)前所起的主要生理作用是抑制______。12．下圖是縮手反射的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_________，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。（2）若圖中1表示感受器，請寫出圖中其他序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱：_______、______、________、___________。（3）當手受到針的刺激，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動的傳導過程是___(用圖中的數(shù)字和箭頭表示）。從反射的類型看，縮手反射屬于________反射。（4）當手受到針的刺激后會感到疼痛，痛感形成于______，以后見到針會有意識地躲避，此反射的類型屬于______反射。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、生物多樣性包括三個層次，基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，即地球上的所有植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。2、生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值；生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用；生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值，生物多樣性的潛在價值就是目前人類尚不清楚的價值?！驹斀狻緼、生物多樣性的間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面，對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，其間接價值明顯大于它的直接價值，A錯誤；B、人為因素如破壞生態(tài)系統(tǒng)、掠奪式利用及盲目引種等使某些物種的棲息地喪失和碎片化是生物多樣性面臨的主要威脅，保護大熊貓最有效的措施是就地保護，如建立自然保護區(qū)等，B正確；C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，保護生物多樣性應(yīng)從以上方面入手，C錯誤；D、自然選擇決定生物進化的方向，從進化角度看，生物多樣性的原因是多種多樣的環(huán)境對生物產(chǎn)生的不定向變異進行定向選擇，使基因頻率向不同方向改變的結(jié)果，D錯誤。故選B。2、A【解析】種群水平研究的問題有：種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例、種群的數(shù)量變化等，群落水平上研究的問題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等?！驹斀狻緼、青藏高原上藏羚羊每年死亡的個體數(shù)為研究死亡率，為種群水平研究的問題，A正確；B、我國沿海紅樹林的范圍和邊界大小為研究群落的邊界，屬于群落水平上研究的問題，B錯誤；C、福建武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種，屬于群落水平上研究的問題，C錯誤；D、我國東北到海南的木本植物的豐富度，屬于群落水平上研究的問題，D錯誤。故選A。3、B【解析】據(jù)圖分析，器官甲能產(chǎn)生a、b兩種激素，其中a激素能降低血糖，代表胰島素，b激素能升高血糖，代表胰高血糖素，則器官甲代表胰島，器官乙是肝臟，能合成和分解糖原。胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解即②過程、合成糖原即①過程、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。胰高血糖素能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！驹斀狻緼、由圖可知，器官甲是胰腺中的胰島，能分泌胰島素和胰高血糖素，器官乙是肝臟，能合成和分解糖原，A正確；B、激素a、b分別是胰島素、胰高血糖素，胰島素能夠促進葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原，B錯誤；C、胰島素是唯一降低血糖的激素，C正確。D、胰島素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素促進胰島素分泌，D正確；故選B?！军c睛】本題考查血糖的調(diào)節(jié)過程解題時首先要能夠通過血糖調(diào)節(jié)的過程識別圖中的各標號所代表的含義，注意胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系。4、C【解析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體。2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列?！驹斀狻緼、一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列，A正確；B、對于遺傳物質(zhì)為DNA的生物而言，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，B正確；C、DNA分子分為基因片段和非基因片段，一個DNA分子上有許多個基因，C錯誤；D、細胞核中能被堿性燃料染成深色的物質(zhì)叫染色體，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，D正確。故選C5、D【解析】微生物分離的基本步驟為配制培養(yǎng)基、接種、培養(yǎng)篩選等。無菌培養(yǎng)，是指在滅菌條件下進行的培養(yǎng)試驗。首先要對培養(yǎng)材料滅菌，其次對所使用的容器、介質(zhì)、營養(yǎng)液等都要高壓滅菌，在試驗全過程中嚴格檢測無菌條件?！驹斀狻緼、為避免雜菌污染，對實驗操作空間、操作者的衣著和手進行清潔和消毒，A正確；B、用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基要進行滅菌，一般是進行高壓蒸汽滅菌，B正確；C、高壓蒸汽滅菌鍋需將冷空氣徹底排除后才能將鍋密閉，否則冷空氣的存在會影響滅菌效果，C正確；D、消毒是指用較為溫和的物理或化學方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線消毒法。也包括芽孢或孢子，D錯誤。故選D。6、C【解析】根據(jù)題意分析，λ值為相鄰兩年的種群數(shù)量相對比值，當λ>1時，表示種群數(shù)量在增長；當λ=1時，表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定；當λ<1時，表示種群數(shù)量在下降?！驹斀狻緼、λ>1時，種群數(shù)量增長；λ=1時，種群數(shù)量相對穩(wěn)定；λ<1時，種群數(shù)量減少，因此甲種群在第3~9年期間數(shù)量先減后增，不呈“S”型增長，第9年λ>1，種群數(shù)量仍在增長，沒有達到K值，A錯誤；B、乙種群在0~3年期間，λ為定值，且大于1，推測其種群數(shù)量呈“J”形增長，年齡結(jié)構(gòu)呈增長型，在第3~6年期間種群數(shù)量先增后減，年齡結(jié)構(gòu)先呈增長型，而后呈衰退型，B錯誤；C、據(jù)圖中的λ值可推知，在0~3年期間甲種群數(shù)量不斷減小，乙種群數(shù)量不斷增加，C正確；D、在第9~12年期間乙種群的λ=1，種群數(shù)量相對穩(wěn)定，D錯誤。故選C。7、C【解析】種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征，數(shù)量特征有：種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例；數(shù)量特征有：均勻分布，隨機分布和集群分布。【詳解】A、影響種群數(shù)量變化的因素有出生率和死亡率及遷入率和遷出率等，若某城市人口的出生率始終小于死亡率，則其人口數(shù)量可能會持續(xù)下降，但比如某一時期遷入該城市人口較多，也會導致人口數(shù)量上升，A錯誤；B、“全面放開三胎”政策的實施有利于調(diào)整我國人口的年齡結(jié)構(gòu)，緩解人口老齡化現(xiàn)象，與性別比例無關(guān)，B錯誤；C、性別比例可影響出生率，進而影響種群密度，C正確；D、調(diào)查活動能力大的動物常用標記重捕法，調(diào)查活動能力小的動物常用樣方法，調(diào)查棉田中蚜蟲的種群密度用樣方法，D錯誤。故選C。8、D【解析】據(jù)圖可知，甲細胞產(chǎn)生的信息分子X通過血液運輸，作用于乙細胞，該過程應(yīng)屬于體液（激素）調(diào)節(jié)。【詳解】A、若甲是感受器細胞，乙是肌細胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化，該過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，A錯誤；B、促激素釋放激素是由下丘腦分泌的，B錯誤；C、血糖濃度較低時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素通過促進肝細胞中糖原的水解維持血糖濃度，C錯誤；D、甲狀腺分泌的甲狀腺素可促進全身所有細胞的有機物氧化分解，D正確。故選D。二、非選擇題9、①.B和F②.非生物的物質(zhì)與能量（或非生物成分）和分解者③.水平④.直接⑤.次生演替⑥.8500⑦.①和②⑧.鼠和青蛙⑨.用于生長發(fā)育繁殖的能量（凈同化量）【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩部分。（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分有：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者組成。（2）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈和食物網(wǎng)。能量流動的特點是：單向流動，逐級遞減。能量流動的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。一個營養(yǎng)級中的能量只有10%∽20%的能量，被下一個營養(yǎng)級所利用。捕食：一種生物以另一種生物為食物；競爭：兩種或兩種以上的生物相互爭奪資源和空間的競爭的結(jié)果，常表現(xiàn)為相互抑制，有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢，甚至死亡；寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表攝取寄主的養(yǎng)分，以維持生活；互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。動物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量，各級動物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。題圖分析，圖1中B和F位于第一營養(yǎng)級，故圖中生產(chǎn)者為B和F；圖2中，食物網(wǎng)中含有4條食物鏈，草屬于生產(chǎn)者，其他屬于消費者；圖3中，a表示蛇的攝入量，b表示蛇的同化量，c表示蛇用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量，d表示蛇的呼吸作用散失的能量，e表示分解者利用的能量。【詳解】（1）圖1中的生產(chǎn)者是B和F，食物網(wǎng)中含有的生物類群是生產(chǎn)者和捕食者，沒有體現(xiàn)的成分是消費者和非生物的物質(zhì)和能量。（2）群落的結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)，其中水平結(jié)構(gòu)是由于地形等因素形成的鑲嵌分布現(xiàn)象，該生態(tài)系統(tǒng)蘆葦、菖蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯分布，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)；旅游觀光體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。（3）“野火燒不盡，春風吹又生”是對火災過后草原生物群落發(fā)生的次生演替過程的真實寫照。（4）圖2中，共有四條食物鏈，假設(shè)鷹和蛇從每條食物鏈獲得的能量相等，鷹種群增加的能量為60kJ，生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率為10%~20%，若求得所需要草的最少量則需要用20%來計算，則至少需要消耗草的能量為2×20÷20%÷20%+20÷20%÷2÷20%÷20%+20÷20%÷2÷20%÷20%÷20%=8500kJ。（5）圖2食物網(wǎng)中，鷹與蛇有共同的食物，且鷹以蛇為食，因此鷹與蛇的關(guān)系為捕食和競爭，對應(yīng)與圖中①和②。（6）圖3表示該草原中能量流經(jīng)蛇種群的示意圖，其中⑦所對應(yīng)的能量來自蛇的糞便，蛇的食物有青蛙和鼠，因此⑦所對應(yīng)的能量來自青蛙和鼠同化的能量，結(jié)合分析可知，字母c的含義是指蛇用于自身生長發(fā)育繁殖的能量（凈同化量）。【點睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵，能正確分析圖示的相關(guān)信息是解答本題的前提，掌握能量流動的特點及其種間關(guān)系的辨析是解答本題的另一關(guān)鍵。10、(1).去雄→套袋→授粉→套袋(2).3(3).AAbb(4).aaBB(5).AABB、AaBB(6).AABb、AaBb(7).紅花：粉花：白花=4：4：1【解析】題圖分析：根據(jù)F2中紅花植株∶粉花植株∶紫花植株∶白花植株=3∶6∶3∶4，可知控制該植物花色的基因的遺傳符合基因的自由組合定律，則白色植株基因型為aa__，紫色植株基因型為A_bb，紅色植株基因型為A_BB，粉色植株基因型為A_Bb?！驹斀狻浚?）因該植物為自花傳粉、閉花授粉植物，故其人工異花授粉過程：去雄→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋。（2）根據(jù)試題分析可知，白色植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb三種；F2植株中紅花植株：粉花植株：紫花植株：白花植株=3:6:3:4，3:6:3:4是9:3:3:1的變式，說明兩對基因遵循基因的自由組合定律，可推知F1粉紅花植株基因型為AaBb（雙雜合子），親本紫花植株（A_bb）與某一白花植株（aaBB或aaBb或aabb）雜交可得F1（AaBb）可知，親本的基因型為AAbb、aaBB。（3）F1自交后，所得F2的基因型及比例為A_BB（紅色）∶A_Bb（粉紅色）∶A_bb（紫色）∶{aaB_（白色）+aabb（白色）=3∶6∶3∶4。因此紅花的基因型及比例為1/3AABB、2/3AaBB；粉紅花的基因型及比例為1/3AABb、2/3AaBb；其中紅花植株產(chǎn)生的配子的基因型及比例為2/3AB、1/3aB，粉紅花植株產(chǎn)生的配子的基因型及比例為1/6aB、1/6ab、1/3AB、1/3Ab，列出棋盤可以看出，雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型及比例為紅花∶粉花∶白花=4∶4∶1?！军c睛】本題主要考查基因?qū)π誀畹目刂?、基因自由組合定律的實質(zhì)，要求學生能夠通過花色合成的相關(guān)途徑推導出各種花色的基因型，并學會通過子代的表現(xiàn)型及比例關(guān)系推測親本基因型及遵循的遺傳規(guī)律。11、（1）①.A、B②.頂端優(yōu)勢、根向地性（2）①.老②.幼嫩③.小于C點對應(yīng)的濃度（3）①.促進②.細胞分裂【解析】分析圖1可知，A點對甲為促進作用，B點對甲為抑制作用，二者體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，乙曲線中C、D兩點生長素濃度不同，但作用效果相同。分析圖2可知，種子萌發(fā)過程中赤霉素和細胞分裂素的含量增加，脫落酸含量減少，說明細胞分裂素、赤霉素對種子萌發(fā)起促進作用，而脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用?！拘?詳解】圖1中A點對應(yīng)濃度的生長素對某器官生長起促進作用，而B點對應(yīng)濃度的生長素對其生長起抑制作用，這體現(xiàn)了生長素作用的兩重性；頂端優(yōu)勢、根的向地性等都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性。【小問2詳解】幼嫩細胞對生長素的敏感性高于老細胞，故圖1中甲曲線