高2013級階段性檢測九

PAGEPAGE1高2013級階段性檢測九（基礎、文言文）題號12345678101112答案9.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）雖子之仇，無異詞也。（2分）（2）子不以人所共信者傳先人。（2分）

（3）而先生獨能以一刀圭活之，仆所以心折而信以為不朽之人也。（4分）13．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）⑴知公之賢，屈意禮之，以郡委公。（3分）⑵君以一縣令能此，賢于言事官遠矣?。?分）⑶爾曹才不逮人，姑亦師吾之寡過焉可也。（4分）基礎知識檢測1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是A．熨帖（yù）角色（jué）刀削面（xiāo）明星緋聞（fěi）B．靚妝（liàng）名媛（yuàn）綜合征（zhèng）嘖嘖稱奇（zé）C．處暑（chǔ）氛圍（fèn）倒裝句（dào）前倨后恭（jù）D．辟邪（bì）說服（shuō）上檔次（dàng）亟來問訊（qì）2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是A．青睞間諜坐像掃瞄儀嘻笑怒罵B．急躁弦律更迭肖像畫吉人天相C．番茄候車因緣金剛鉆再接再厲D．歉收湊合伶俐節(jié)骨眼鋒芒必露3．下列句子中，加點的詞語使用正確的一項是A．聯(lián)邦儲蓄保險公司估計，雖然三分之一借款人拖欠還貸，這項計劃也能夠幫助大約150萬借款人保住房產。B．深圳市人民檢察院11月28日通過其官方微博發(fā)布消息稱，其轄區(qū)內一警察策劃假搶劫案打死“劫犯"已被立案偵查。C.電影《女朋友·男朋友》中“美寶”的扮演者桂綸鎂在第49屆金馬獎頒獎典禮影后角逐中當仁不讓，最終奪得最佳女主角獎。D．有些引進版圖書的翻譯質量很差，艱澀難懂，文理不通，甚至連基本的語句通順都難以做到，令人不忍卒讀。4.下列各句中，沒有語病的一句是A．韓白之爭、韓高之爭等網絡事件之后，作家韓寒的博客贏得了大量的網絡點擊率，成為最受全球網民關注的博客名人。B.美國倫敦奧運會代表團官方制服7月10日亮相后被發(fā)現(xiàn)全部是“中國制造”，此事曝光后在美國引起軒然大波。C．聽說中科院院士馬祖光要回母校南山中學給大家作報告，大家充滿期待，還沒到時間，報告會場——學術廳里就坐滿了很多同學和老師來聽講，場面非常熱烈。D．某網站就居民關注的社會問題和收入分配、居民住房、社會治安等展開調查，結果顯示，“收入分配”以82.48%的關注度高居榜首。文言文檢測（一）閱讀下面的文言文，完成5~8題。與薛壽魚書①

【清】袁牧天生一不朽之人，而其子若②孫必欲推而納之于必朽之處，此吾所為悁悁而悲也。夫所謂不朽者，非必周、孔而后不朽也。羿之射，秋之奕，俞跗之醫(yī)，皆可以不朽也。使必待周?？锥罂梢圆恍啵瑒t宇宙間安得有此紛紛之周、孔哉！子之大夫一瓢先生，醫(yī)之不朽者也，高年不祿③。仆方思輯其梗概以永其人，而不意寄來墓志無一字及醫(yī)，反托于與陳文恭公講學云云。嗚呼！自是而一瓢先生不傳矣，朽矣！夫學在躬行，不在講也。圣學莫如仁，先生能以術人其民，使無天扎④，是即孔子“老安少懷”之學也，素位而行，學孰大于是！而何必舍之以他求？文恭，相公也；子之大父，布衣也，相公借布衣以自重，則名高；而布衣扶相公以自尊，則甚陋。今執(zhí)逮之人而問之曰：“一瓢先生非名醫(yī)乎？”雖子之仇，無異詞也。又問之曰：“一瓢先生其理學乎？”雖子之戚，有異詞也，子不以人所共信者傳先人，而以人所共疑者傳先人，得毋以“藝成而下”⑤之說為斤斤乎？不知藝即道之有形者也。精求之，何藝非道？貌襲之，道藝兩失。醫(yī)之為藝，尤非易言，神農始之，黃帝昌之，周公使冢宰領之，其道通于神圣。今天下醫(yī)絕矣，惟講學一流轉未絕者，何也？醫(yī)之效立見，故名醫(yī)百無一人；學之講無稽。故村儒舉目皆是，子不尊先人于百無一人之上，而反賤之于舉目皆是之中，過矣！仆昔疾病，姓名危篤，爾時雖十周、程、張。朱何益？而先生獨能以一刀圭活之，仆所以心折而信以為不朽之人也。慮此外必有異案良方，可以拯人，可以壽世者，輯而傳焉，當高出語錄陳言萬萬。而乃諱而不宣，甘舍神奇以就臭腐，在理學中未必增一偽席，而方伎中轉失一真人矣。豈不悖哉?。ㄟx自《小倉山房文集》，有刪節(jié)）【注】①此文是袁枚寫給名醫(yī)薛雪（號一瓢）之孫薛壽魚的一封信，信中借如何評價薛雪，批評了當時重理學輕技藝的社會風氣。②若：和，同。③不祿：死的委婉說法。④夭札：因病而早死。⑤藝成而下：語出《禮記·樂記》“德成而上，藝成而下”。⑥周、程、張、朱：即周敦頤、程顥、程頤、張載、朱熹，均為理學家。⑦刀圭：用來量取藥末的器具，代指藥物。5.對下列句子中加點的詞解釋，不正確的一項是A.而不意寄來墓志無一字及醫(yī)

意：猜測B.今執(zhí)途之人而問之曰

執(zhí)：拉住C.貌襲之，道藝兩失

襲：承襲D.可以拯人，可以壽世者

壽：使……長壽6.下列句子中加點詞的意義和用法，相同的一組是A.仆方思輯其?？杂榔淙?/p>

使工以藥淬之B.是即孔子“老安少懷”之學也

窮且益堅，不墜青云之志C.一瓢先生其理學乎

蓋將其變者而觀之D.子不尊先人于白無一人之上

臣誠恐見欺于王而負趙7.作者反對重理學輕技藝，下列句子中不能體現(xiàn)他這一態(tài)度的一句是A.羿之射，秋之奕，俞跗之醫(yī)，皆可以不朽也。B.相公借布衣以自重，則名高；而布衣挾相公以自尊，則甚陋。C.醫(yī)之效立見，故名醫(yī)百無一人；學之講無稽，故村儒舉目皆是。D.仆昔疾病，性命危篤，爾時雖十周、程、張、朱何益？8.下列對本文的理解，不正確的一項是A.周公、孔子是不朽的，精通某種技藝的人也可以不朽。B.薛雪留下的奇特病案和有效方劑比理學語錄有意義得多。C.醫(yī)術也是仁術，薛雪通過行醫(yī)實踐了孔子的仁學，體現(xiàn)出他的價值。D.薛雪行醫(yī)救人很有成就，但盛年辭世，令人痛惜。9.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）雖子之仇，無異詞也。（2分）

（2）子不以人所共信者傳先人。（2分）

（3）而先生獨能以一刀圭活之，仆所以心折而信以為不朽之人也。（4分）

（二）閱讀下面的文言文，完成5～8題。

伯父墓表

蘇轍公諱渙，始字公群，晚字文父。少穎悟，所與交游，皆一時長老。天圣元年，始就鄉(xiāng)試。明年登科，為鳳翔寶雞主簿。未幾，移鳳州司法。王蒙正為鳳州，以章獻太后姻家，怙勢驕橫。知公之賢，屈意禮之，以郡委公。公雖以職事之，而鄙其為人。蒙正嘗薦公于朝，復以書抵要官，論公可用。公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私書。未幾，蒙正敗，士以此多公。以太夫人憂去官。起為開封士曹。雍丘民有獄死者，縣畏罪，以疾告。府遣吏治之，閱數(shù)人不能究。及公往，遂直其冤。夏人犯邊，府當市民馬以益騎士，尹以諉公，馬盡得而民不擾。通判閬州。雖為政極寬，而用法必當，吏民畏而安之。閬人鮮于侁，少而好學篤行，公禮之甚厚，以備鄉(xiāng)舉，侁以獲仕進。其始為吏，公復以循吏許之，侁仕至諫議大夫，號為名臣。選知祥符。鄉(xiāng)書手張宗久為奸利，畏公，托疾滿百日去，而引其子為代。公曰：“書手法用三等人，汝等第二，不可?！弊谒厥聶噘F，訴于府。府為符縣，公杖之。已而中貴人至府，傳上旨，以宗為書手，公據(jù)法不奉詔。復一中貴人至曰：“必于法外與之?！惫^尹李絢曰：“一匹夫能亂法如此，府亦不可為矣，公何不以縣不可故爭之？”絢愧公言，明日入言之。上稱善，命內侍省推之。蓋宗以賂請于溫成之族，不復窮治，杖矯命者，逐之，一府皆震。包孝肅公拯見公，嘆曰：“君以一縣令能此，賢于言事官遠矣！”擢提點利州路刑獄。公至逾年，劾城固縣令一人妄殺人者，一道震恐，遂以無事。公沒二十七年，不危狀公遺事，以授轍曰：“先君既沒，惟小子僅存，不時記錄，久益散滅，則不孝大矣?！鞭H幼侍伯父，聞其言曰：“予少而讀書，少長為文，日有程，不中程不止。出游于途，行中規(guī)矩。入居室，無惰容。故當是時，不聞有過行。爾曹才不逮人，姑亦師吾之寡過焉可也?！鞭H懼子弟之日怠也，故記其所聞以警焉。（選自《蘇轍集》，有刪節(jié)）10．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是：（3分）（）A．蒙正敗，士以此多公

多：稱贊B．府當市民馬以益騎士

益：有利C．公復以循吏許之

許：期望D．杖矯命者，逐之

矯：假傳11．下列句子中，全都表現(xiàn)蘇渙為官公正的一組是：（3分）（）①所與交游，皆一時長老

②公雖以職事之，而鄙其為人③雖為政極寬，而用法必當

④公禮之甚厚，以備鄉(xiāng)舉⑤傳上旨，以宗為書手，公據(jù)法不奉詔

⑥劾城固縣令一人妄殺人者A．①②⑥

B．①③④

C．②④⑤

D．③⑤⑥12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是：（3分）（）A．蘇渙擔任鳳州司法時，知州王蒙正很賞識他，曾經把他推薦給朝廷，又給要官寫信，認為他可以擔當大任。B．雍丘縣有百姓死在獄中，縣官報告說是因病而死。開封府多次派人處理而沒能查明真相，蘇渙去后，便洗雪了冤情。C．祥符縣張宗長期作奸營私，因畏懼蘇渙，稱病辭職，讓兒子來接替自己。蘇渙認為他兒子不合書手的要求，加以杖責。D．蘇渙去世二十七年后，他兒子蘇不危記敘了父親遺事，交給蘇轍；蘇轍又補充了他所聽到的伯父言談，寫成這篇墓表。13．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）⑴知公之賢，屈意禮之，以郡委公。（3分）