開學班主任講話稿_第1頁
開學班主任講話稿_第2頁
開學班主任講話稿_第3頁
開學班主任講話稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁開學班主任講話稿

開學班主任講話稿1

同學們:

上午好!

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的焦灼學習生活中來,我誠篤地歡迎各位回到學校。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期盼著你們,盼望你們文明有序、自覺自律;到處嚴格要求自己,時時仔細刻苦學習。我相信你們肯定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了肯定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們上心血和汗水為同學們鋪墊勝利之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于勝利的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們肯定會滿懷信心走向勝利。在這里,我向同學們提議:

一、樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能勝利!鼓舞自己,每天勝利!超越自己,肯定勝利!”

二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序每個同學是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊敬父母。做一個喜愛班集體,遵守法律、老實守信、文明禮貌、學習成果不斷進步的好同學。第

三、培育一個習慣:自覺自律學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培育自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時到處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

四、創(chuàng)立一種學風:仔細刻苦新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“仔細”開始,認仔細真學習,認仔細真上課,認仔細真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學們,新學期我們每一位老師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,敬愛老師,刻苦學習,喜愛勞動,關(guān)懷他人,擅長合作,以優(yōu)異的成果呈現(xiàn)全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!

最末預(yù)祝同學們在新的學期學習進步、走向勝利!感謝。

開學班主任講話稿2

同學們,記得有位哲人講過:“人的一生事實上只有三天,那就是昨天、今日和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今日。不管你們昨天是失敗還是勝利的,我們中學階段從今日開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今日的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美妙的一年,下面,我今日向同學們提出三點建議:

首先要養(yǎng)成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的`是命運。所以每個同學都要養(yǎng)成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,留意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培育。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學會勤于觀測,擅長思索,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣?!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增加聰慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;共享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習慣?!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因?qū)W習的焦灼而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上—————活動一下筋骨,伸展一下四肢,這樣對學習上很有援助。

同學們,每個人都在書寫屬于自己的那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論